WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«УДК 82 СОВРЕМЕННЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЦЕСС И ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА Ж.Н. Ботабаева, кандидат филологических наук, доцент Шымкентский университет. Казахстан Аннотация. В статье ...»

УДК 82

СОВРЕМЕННЫЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЦЕСС И ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА

Ж.Н. Ботабаева, кандидат филологических наук, доцент

Шымкентский университет. Казахстан

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы, определяющие специфику понятия «современный

литературный процесс» и дающие общее представление о его наиболее характерных явлениях. Рассматривается также значимость литературной критики в развитии и становлении словесного художественного

творчества.

Ключевые слова: литературный процесс, литературоведение, история литературы, теория литературы, литературные течения и направления, литературная критика, эссе, рецензии, статьи.

Последние два десятилетия характеризуются эстетической полярностью общей картины художественной литературы, разнообразием творческих методов и стилей, проявлением творческой индивидуальности ярких и самобытных авторов. Литературоведы считают, что происходит трансформация кодов, связанная с возникновением или переосмыслением целого ряда литературных явлений, таких как авангард, модернизм, неосентиментализм, постмодернизм, постреализм, метаметафоризм, концептуализм, соц-арт и т.п. [4].

Современная проза, основанная в целом на реалистических принципах, характеризуется неоднородностью социальных, идеологических и эстетических установок, что позволяет говорить о ее разделении на множество взаимодействующих направлений и течений. Еще недавно казавшиеся незыблемыми реалистические принципы под воздействием социально-общественных обстоятельств изменяются и осложняются, испытывают влияние других художественных методов и корректируются поэтикой модернизма и постмодернизма.

Традиционный реализм отступает, наблюдается ярко выраженная тенденция к поиску новых путей его развития и обновления. В рамках реалистического направления появляются различные художественные системы. Находит своих почитателей «сентиментальный» реализм, довольно привлекательными выглядят произведения обновленного «романтического» и экзистенциального реализма.

Появление новых ярких имен, авторская индивидуальность почерка обусловливают возникновение новых определений для характеристики современной прозы:

«постреализм», «трансметареализм», «новый реализм» [2].

Усложняются формы прозаических текстов, что делает актуальным вопрос об описании жанровостилевых особенностей современного эпоса. В эпических произведениях актуализируются различные типы художественной условности, возвращающие читателя к фольклору и объединяемые в рамки условнометафорической прозы. В конце прошлого столетия стала активно развиваться литература постмодернизма, претендующая занять место магистрального направления в общем потоке современной литературы. Включение в реалистические произведения элементов фантастического, мистического приводит к необходимости поновому определить саму дефиницию «литературный метод», узаконить понятие «литературный стиль», освоить форматы характеристики «авторская индивидуальность», разграничить понятия «направление» и «течение».

Сформировавшаяся в рамках «другой прозы» и андеграундной литературы, постмодернистская эстетика в качестве ведущего художественного принципа декларирует отказ от ценностного отношения к миру. Основным способом, механизмом у писателей постмодернистской направленности становится уже не вкрапление и реминисценция, а интертекстуальность как явление высшего порядка, основанное на игре культурными кодами.

В последние годы в постмодернистской литературе наблюдаются и другие изменения, связанные с обращением к аксиологической роли художественного творчества. Писатели-постмодернисты выстраивают собственные иерархии ценностей, пытаясь возвратить литературе ее духовное звучание. Примечательно, что в современной литературе один и тот же писатель выступает в качестве представителя различных художественных течений: как реалист, как концептуалист, как метафорист и т.д. Ярким примером такого разнообразия является творчество Л.С Петрушевской, чьи сказки уже вошли в программу литературного школьного чтения, драматические произведения уверенно завоевывают сцены, а эпические жанры перешагивают рамки беллетристики.

Разнообразие эстетического поиска характеризует современную поэзию. Особая роль в формировании сегодняшней поэтической парадигмы принадлежит поэзии 1960-х – 1980-х гг., творчеству И. Бродского, лирике концептуалистов и метаметафористов, заявивших о себе на рубеже веков и продолжающих писать в настоящее время. Общей чертой современной поэзии является ориентация на мировые поэтические традиции и осмысление их в новаторских формах [3].

Необходимо отметить, что на рубеже веков значительное место в общей картине литературной жизни начинает занимать «чтиво» – массовая литература, ориентированная на индустрию развлечений и не претендующая на глубину содержания и оригинальность художественных форм. Но ее значимость не вызывает сомнения, хотя бы в силу своей привлекательности. Являясь в большей степени социально-психологическим, а не эстетическим феноменом, но пользуясь огромным спросом у читательской аудитории, эта литература тесно взаимодействует с серьезной «высокой» литературой и способствует выработке новых художественных стратегий в целом [4].

© Ботабаева Ж.Н. / Botabaeva Zh.N., 2015 Представляется, что в оценке всех явлений, характеризующих современный литературный процесс, современному читателю призвана помочь литературная критика – одна из составляющих литературоведения.

Литературная критика как самостоятельная часть словесности родилась в Новое время, в период с XVII

– по начало XIX в. В это время появилась и стала господствующей новая форма бытования литературы – журнал, возросло число публикуемых произведений, обострились споры между литераторами различных направлений, расширился круг читателей. С формой журнала связаны такие жанры литературной критики, как рецензия (краткий разбор какого-либо произведения с целью его оценки) и статья (развёрнутый анализ одного произведения или, чаще, творчества одного автора). Именно эти две формы, подкрепленные литературными эссе, позднее войдут в практику оформления учебников и учебно-методических пособий. В указанных формах и сегодня представляется монографический и обзорный материал, характеризуясь необходимой для обучающихся долей объективизма. Появление альманахов и антологий также обусловлено литературной критикой, во многом определяющей их содержание, степень популярности и востребованности.

Литературная критика – это самосознание художественной литературы. Идеи и советы критиков влияют на развитие литературы, а представления об образцовых произведениях, о критериях оценки заимствуются из художественной словесности. Сочинения критиков часто приобретают значение литературных манифестов, выражающих художественные принципы того или иного литературного направления или течения [5].

С сегодняшних позиций критика советского периода по своей направленности и характеру представляет собой явление, обслуживающее государственные интересы и транслирующее официальные идеологические установки. Произошедшие социально-общественные изменения освободили литературную критику от декларативных оценок, способствовали выявлению уверенных и самостоятельных голосов. Стало очевидным, что существуют действительно различные мнения о произведениях и происходящих в литературе изменениях, что возможным оказывается их несовпадение не только в деталях, но и в концептуальном осмыслении. Полемика вокруг новых литературных явлений и отдельных художественных текстов является существенной частью литературного процесса, оказывает влияние на писателей и на восприятие их произведений читателями [1].

Литературная критика нового времени – особая часть словесности, как бы пограничная между собственно художественной литературой и наукой о литературе. В отличие от двух других разделов литературоведения (история литературы, теория литературы), критика анализирует современные произведения. Одна из задач литературной критики – истолкование, разъяснение смысла произведения. Критик показывает, каков замысел писателя и насколько удачно он воплощён в тексте, какова основная мысль произведения, как решает автор ту или иную проблему, как он относится к своим персонажам. Комментируя, истолковывая художественное произведение, критик помогает читателю понять его. Такое стремление неизбежно приводит к некоторому упрощению смысла произведения, ведь любой художественный текст многозначен и предполагает субъективную оценку, критик же пишет лишь о некоторых смыслах, идеях, мотивах произведения, которые он считает главными, наиболее важными.

Результатом критического анализа является оценка произведения: совершенно оно или нет в художественном отношении. Оценивая произведение, критик часто сравнивает его с другими произведениями писателя или с сочинениями, принадлежащими другим авторам. На основании такого анализа критик может определять перспективы, прогнозировать, как будет дальше развиваться литература, какие жанры, темы, приёмы будут в ней преобладать. Критика обращена к широкому кругу читателей, и одна из её задач – информировать читателя о литературных новинках, о том, что стоит прочитать и что читать не обязательно.

Критика активно участвует в обсуждении вопросов дальнейшего развития литературы, и эти обсуждения чрезвычайно интересны читающей публике. Достаточно напомнить, как на рубеже XX–XXI веков на страницах «толстых» журналов проходил ряд дискуссий, принципиально значимых для понимания общих тенденций, наблюдаемых в современной русской литературе: «О массовой литературе, ее читателях и авторах» (1998), «Критика: последний призыв» (1999), «Современная литература: Ноев ковчег? (1999), «Русская поэзия в конце века. Неоархаисты и неоноваторы» (2001). Критики и писатели, участвовавшие в обсуждении заявленных вопросов, высказывали самые различные мнения о перспективах развития литературы, но объединяющим моментом явилась констатация того факта, что популярные в начале 1990-х годов разговоры о неактуальности литературного творчества, о падении интереса к чтению художественных произведений оказались совершенно беспочвенными.

Новый XXI век тесно связан с литературной повседневностью, и сегодня значимость литературной критики не вызывает сомнения. Критик информирует читателя о появляющихся новых произведениях, дает компетентный анализ художественной ценности литературного текста. Его оценки, рекомендации, рефлексивное отношение к прочитанному не только предполагаются, но и ожидаются, причем не только читательской аудиторией, но и писателями. В современной ситуации мнение критиков часто способствует успеху, и не в последнюю очередь – коммерческому. Острые критические статьи нередко провоцируют интерес к текстам, написанным в непривычной эстетической манере. Сознавая свою зависимость от критической оценки, писатель вынужден учитывать мнения критиков при работе над новым произведением. А зачастую критические дискуссии на страницах литературных журналов и газет открывают путь к читателю многим талантливым авторам.

Современные критики оказываются свободны в выборе своей функции, своего подхода к художественному тексту и инструментарию его оценки. Литературная критика начала нового столетия чрезвычайно разнообразна, так же, как и объект ее интересов.

Исследователи выделяют ряд направлений в деятельности критиков [5]:

традиционный историко-литературный подход, представленный в статьях Л. Аннинского, Н. Ивановой, И. Роднянской, А. Латыниной, М. Липовецкого;

рецензии и обзоры новой литературы, составляемые А. Немзером, Д. Быковым, Л. Пироговым;

критическая эссеистика, занимающая промежуточное положение между собственно критикой и художественной литературой (А. Генис, П. Вайль, В. Новиков);

критика провокационного характера, актуализирующая внимание к спорным литературным явлением (М. Золотоносов, Б. Парамонов);

молодежно-сленговая критика литературных сайтов в Интернете и модных журналах.

Еще одной важной составляющей современной критики является ее трансформация в художественное творчество: сегодня критики создают собственные произведения, а писатели и поэты, в свою очередь, выступают с критическими статьями и заметками, ярким примером последнему тезису является художественное творчество и эссеистика Т. Толстой.

Таким образом, русская литература на современном этапе своего развития представляет собой конгломерат разнообразных и равноправных эстетических установок, литературных направлений и течений, творческих индивидуальностей, которые находятся в постоянном, непрерывном диалоге друг с другом и с предшествующей литературой. В этом диалоге литературная критика является важным интегрирующим элементом.

Примечательно, что в исследованиях современных литературоведов ярко проявляется стремление составить целостное полноценное представление о русской литературе начала XXI века, для чего используются различные схемы литературного процесса: «по вертикали», «по горизонтали», «по спирали». Но общим является характеристика литературного процесса как движения, чему во многом способствует современная литературная критика.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гудков, Л. Литература как социологический институт / Л. Гудков, Б. Дубин. – М., 1994.

2. Другие литературы (специальный выпуск) // Новое литературное обозрение. – 1996. – № 22.

3. Ермолин, Е. Поэт в постклассическом мире / Е. Ермолин // L-критика. (Литературная критика). – М., 2000. – Вып. 2. – С. 45-64.

4. Постмодернисты о посткультуре. Интервью с современными писателями и критиками. М., 1998.

5. Русская литература XX века в зеркале критики. М., СПб., 2003.

Материал поступил в редакцию 07.12.15.

–  –  –

Abstract. In this article the issues determining specifics of the concept “modern literary process” and adumbrating its most characteristic phenomena are considered. Also the importance of literary critic in development and formation of verbal art creativity is considered.

Keywords: literary process, study of literature, history of literature, theory of literature, literary trends and directions, literary critic, essay, reviews, articles.



Похожие работы:

«Аннотация рабочей программы дисциплины "Иностранный язык" Цель курса – достижение практического владения языком, Цель изучения дисциплины позволяющего использовать его в научной работе. В результате...»

«Фридрих Шлейермахер ГЕРМЕНЕВТИКА F.D.E. Schleiermacher HERMENEUTIK F.D.E. Schleiermacher HERMENEUTIK SUHRKAMP Фридрих Шлейермахер ГЕРМЕНЕВТИКА "Европейский Дом" Санкт-Петербург Ф.Шлейермахер. Герменевтика. — Перевод с немецкого А.Л.Вольского....»

«Министерство образования и науки РФ Алтайский государственный университет Научное студенческое общество ТРУДЫ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ АЛТАйскОгО гОсУДАРсТвЕННОгО УНивЕРсиТЕТА МАтеРиАлы XXXIX НАучНой коНФеРеНции студеНтов, МАгистРАНтов, Асп...»

«Босый Петр Николаевич Современная радиоречь в аспекте успешности / неуспешности речевого взаимодействия специальность 10.02.01 – русский язык Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Томск – 2006 Работа выполнена на кафедре русского языка ГОУ ВПО Томский государственный университет. Научный руководитель: канди...»

«(). 77774 3 На правах py,.;onucu Искандаров Ахмет Гареевич МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕКСИКА БАШКИРСКОГО ЯЗЫКА Специальность Я з ыки народов 10.02.02. Российской Федерации (башкирский язык) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Уфа-2009 Работа кафедре башкирского и общего...»

«Сидорова Анна Геннадьевна ИНТЕРМЕДИАЛЬНАЯ ПОЭТИКА СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПР ОЗЫ (литература, живопись, музыка) Специальность 10.01.01 – русская литература Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук Научный руководитель: доктор филологических наук,...»

«Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского Серия "Филология. Социальные коммуникации". Том 26 (65). № 1, ч. 1. 2013 г. С. 80–84. УДК 811. 161. 1+811. 512. 145]. -115 СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ В КРЫМСКОТАТАРСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ Челебиева Э. Р. ТНУ им. В. И. Вернад...»

«Немцева Анастасия Алексеевна ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕОПРЕДЕЛЕННОГО МЕСТОИМЕНИЯ NOGEN В ДАТСКОМ ЯЗЫКЕ Специальность 10.02.04. – германские языки Диссертация на соискание ученой степени кандидата филол...»

«Парадигмы программирования Парадигма программирования исходная концептуальная схема постановки задач и их решения; вместе с языком, ее формализующим. Парадигма формирует стиль программирования. Парадигма (, "пример, модель, образец") — совокупность фундаментальных научных установок, представлений и терминов...»

















 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.