WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса специальности Д 21.05.02 Русская филология Минск 2010 ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Занятие 1. Язык и общество. ...»

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Филологический факультет

Кафедра теоретического и славянского языкознания

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Учебно-методическое пособие для студентов 1 курса

специальности Д 21.05.02 "Русская филология"

Минск 2010

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Язык и общество.

Язык и мышление. Функции языка

1. Общие сведения о языках мира: количество, коммуникативная значимость, общность и различие структурных характеристик и др.

2. Моно- и полифункционализм в языкознании.

3. Язык как средство передачи информации. Коммуникативная функция языка.

4. Язык и мышление. Внутренняя речь. Мыслительная (когнитивная) функция языка.

5. Язык в аспекте отражения действительности. Номинативная и познавательная функции языка. Теория лингвистической относительности Э. Сепира и Б.

Уорфа.

6. Регулятивная, фатическая и корпоративная функции.

7. Эмотивная и магическая функции.

8. Эстетическая и метаязыковая функции.

Задачи: 1.28, 1.30, 1.51, 1.52 (по Норман Б.Ю. Сборник задач по введению в языкознание. Мн., 1989).

Занятие 2. Фонетика

1. Строение речевого аппарата.

2. Артикуляционные характеристики гласных.



3. Артикуляционные характеристики согласных.

4. Принципы фонетической транскрипции.

Задачи: 2.20-2.25, 2.27-2.31, 2.120-2.125 (Норман, 1989) Занятие 3. Взаимодействие звуков в речи

1. Позиционные звуковые изменения (редукция, явления конца слова, протеза).

2. Комбинаторные звуковые изменения (аккомодация, ассимиляция, диссимиляция).

3. Явления диэрезы, гаплологии, метатезы, эпентезы.

Задачи: 2.214-2.218, 2.220, 2.221, 2.228 (Норман, 1989).

Занятие 4. Фонология

1. Понятие фонемы. Отличительные признаки звука и фонемы.

2. Фонологическая оппозиция.

3. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.

4. Сильная и слабая позиция фонемы. Гиперфонема.

5. Принципы фонологической транскрипции.

Задачи: 2.141-2.146, 2.155, 2.159,2.160, 2.169, 2.170 (Норман, 1989).

Занятие 5. Лексикология

1. Структура лексического значения слова.

2. Внутренняя форма слова. Этимология.

3. Полисемия и ее виды (метафора, метонимия, синекдоха).

4. Пути развития словарного состава языка. Архаизмы и историзмы, неологизмы. Заимствования.

Задачи: 3.20, 3.25, 3.54-3.60, 3.111- 3.114 (Норман, 1989).

Занятие 6. Лексикология.

Системность лексики

1. Полисемия и омонимия: критерии разграничения.

2. Омонимы и их виды (полные омонимы, омофоны, омоформы, омографы).

3. Типы отношений внутри лексической системы (синонимия, антонимия, энантиосемия, гипонимы и гиперонимы).

Задачи: 3.47, 3.49, 3.80 (Норман, 1989).

–  –  –

1. Понятие морфемы, ее основные свойства.

2. Основные виды морфем.

3. Виды аффиксов (префикс, инфикс, интерфикс, трасфикс, суффикс, конфикс, флексия, амбификс).

4. Исторические изменения в морфемном составе слова.

Задачи: 4.33, 4.36-4.38, 4.46 (Норман, 1989).





Занятие 8. Грамматика

1. Сущность грамматического значения и его основные отличия от лексического значения.

2. Способы выражения грамматических значений.

3. Грамматическая категория и грамматическая форма.

4. Синтетические и аналитические языки.

Задачи: 4.14, 4.108, 4.110-4.113 (Норман, 1989).

ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ИЗУЧЕНИЯ В РАМКАХ КСР

ТЕМА 1. Происхождение и первоначальное развитие языка

1. Научные источники получения данных для решения вопроса о происхождении языка.

2. Основные сложившиеся с античных времен гипотезы (теории) происхождения языка и их критический анализ.

3. История развития человечества в хронологическом аспекте.

4. Эволюционное развитие человека и появление языка как средства общения.

5. Проблема происхождения языка с точки зрения современной науки.

–  –  –

1. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1998. – С. 457-464.

2. Леонтьев А.А. Возникновение и первоначальное развитие языка. М., 1963.

3. Якушкин Б.В. Гипотезы о происхождении языка. М., 1984.

4. Норман Б.Ю. Основы языкознания. Мн., 1996.

5. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2004.

6. Николаева Т.М. Теория происхождения языка и его эволюция – новое направление в современном языкознании // Вопросы языкознания. 1996, № 2.

–  –  –

1. Письмо как одна из основных форм существования языка.

2. Основные этапы и формы развития начертательного письма.

3. Основные принципы орфографии.

4. Принципы орфографии русского, белорусского, английского (немецкого, французского, итальянского) языков.

5. Исторические причины совпадения многих букв латинского и русского (кириллического) алфавита.

Литература

1. Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1998. – С. 347-375.

2. Павленко Н.А. История письма. Мн.,1987.

3. Баранникова Л.И. Основные сведения о языке. М., 1982.

4. Будерман Ганс. Энциклопедия символов. М., 1996.

5. Ремнева М.А. Аз, Буки, Веди. М., 1995.

6. Потапов В.В. Краткий лингвистический справочник. Языки и письменность. М., 1997.

7. Булахов М.Г. Славянские языки: происхождение, история, современное состояние. Мн., 2001.

8. Леонтьева А.И. Палеография, хронология, археография, геральдика. М., 2000.

9. Лурия А.Р. Письмо и речь: нейролингвистическое исследование. М., 2002.

10. Фридрих И. История письма. М., 1979.

Вопросы к экзамену

1. Язык и наука о языке. Предмет, структура и задачи языкознания.

2. Язык и речь. Теория речевых актов.

3. Язык и общество. Коммуникативная, регулятивная и фатическая функции языка.

4. Язык и мышление. Мыслительная (когнитивная) функции языка.

5. Эмотивная, магическая, эстетическая и метаязыковая функции языка.

6. Знаковые системы в природе и обществе. Основные свойства знака.

7. Язык как семиотическая система.

8. Познавательная и номинативная функции языка. Теория лингвистической относительности Сепира-Уорфа.

9. Гипотезы происхождения языка.

10. Акустика речи. Строение речевого аппарата.

11. Классификация гласных звуков.

12. Классификация согласных звуков.

13. Звук речи и фонема.

14. Фонологическая оппозиция и дифференциальные признаки фонем.

15. Фонема и ее варианты. Понятие редукции.

16. Позиционные изменения фонем.

17. Комбинаторные изменения фонем. Аккомодация.

18. Ассимиляция и диссимиляция.

19. Метатеза, диэреза, эпентеза, гаплология.

20. Фонетическая и фонологическая транскрипция.

21. Морфема и ее свойства.

22. Морфемная структура слова. Виды морфем.

23. Сущность грамматического значения (в сопоставлении с лексическим).

24. Грамматическое значение и грамматическая категория.

25. Способы выражения грамматических значений. Аффиксация и внутренняя флексия.

26. Порядок слов. Служебные слова. Повторы.

27. Сложения. Супплетивизм. Ударение. Интонация.

28. Агглютинация и фузия. Исторические изменения в структуре слова.

29. Синтетический и аналитический строй языка.

30. Предложение, его функции и признаки.

31. Словарный состав языка и пути его развития.

32. Значение слова. Внутренняя форма (мотивировка) слова.

33. Этимология, ее задачи, методы и результаты. Ложная этимология.

34. Структура лексического значения слова.

35. Типы переноса значений.

36. Полисемия и омонимия: принципы разграничения.

37. Лексико-семантические группировки слов. Гипонимы и гиперонимы.

38. Системные отношения в лексике. Синонимы и антонимы.

39. Причины и характер языковых изменений.

40. Антиномии как причина изменений в языке.

41. Пути развития словарного состава языка. Архаизмы и историзмы. Неологизмы.

42. Фразеология. Типы и национальная специфика фразеологизмов.

43. Табу и эвфемизмы.

44. Формы существования языка.

45. Социальная дифференциация словаря.

46. Диалекты и литературный язык.

47. Генеалогическая классификация языков.

48. Типологическая классификация языков.

49. Функциональная (социальная) классификация языков.

50. Основные типы языковых ситуаций.

51. Письмо как одна из форм существования языка, этапы и формы его развития.

52. Принципы орфографии.

–  –  –

1. Общение в сети Интернет: возможности и ограничения.

2. Стратегия и тактика речевого общения.

3. Особенности речевой коммуникации внутри студенческого коллектива.

4. Язык в аспекте гендерной проблематики.

–  –  –

1. Руденко Е.Н. Интернет. Язык. Лингвистика. Вып. 4. Мн., 2009.

2. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М., 1998.

3. Макаров М.Л. Интерпретативный анализ дискурса в малой группе. Тверь, 1998.

4. Норман Б.Ю. Лингвистика каждого дня. М., 2004.

5. Общение: структура и процесс. М., 1982.

6. Речевое общение: цели, мотивы, средства. М., 1985.

7. Потапов В.В. Язык женщин и мужчин: фонетическая дифференциация // Известия РАН. СЛЯ, т. 56, 1997, № 3. С. 52-62.

8. Исаев М.И. Язык эсперанто. М., 1981.

9. Проблемы международного вспомогательного языка. М., 1991.

ЛИТЕРАТУРА

–  –  –

1. Реформатский А.А. Введение в языковедение. 5-е изд. М., 1999.

2. Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2004.

3. Норман Б.Ю. Сборник задач по введению в языкознание. Мн., 1989.

4. Норман Б.Ю. Сборник задач по введению в языкознание. Мн., 2008.

–  –  –

1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. М., 1983.

2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. М., 1987.

3. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. М., 1997.

4. Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2001.

5. Камчатнов А.М. Введение в языкознание. М., 1999.

6. Кочергина В.А. Введение в языкознание. М., 2004.

7. Поливанов Е.Д. Введение в языкознание. М., 2006.

8. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику. М., 1995.

9. Широков О.С. Введение в языкознание. М.. 1985.

10. Блумфилд Л. Язык. М., 1968.

11. Бюлер К. Теория языка. М., 1993.

12. Варпахович Л.В. Лингвистика в таблицах и схемах. Мн., 2000.

13. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. М., 1984.

14. Лайонз Дж. Введение в теоретическую лингвистику. М., 1978.

15. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. Мн., 1996, 2000.

16. Норман Б.Ю. Лингвистика каждого дня. М., 2004.

17. Норман Б.Ю. Русский язык в задачах и ответах. Мн., 2004.

18. Откупщиков Ю.В. К истокам слова: Рассказы о науке этимологии. М., 1973.

19. Сепир Э. Язык. // Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М., 1993.

20. Соссюр Ф. де. Курс общей лингвистики. // Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. М., 1977.

21. Супрун А.Е. Лекции по лингвистике. Мн., 1980.

22. Супрун А.Е. Лекции по теории речевой деятельности. Мн., 1996.

23. Чейф У.Л. Значение и структура языка. М., 1975.

24. Язык. Знание. Коммуникация. Культура. Ч.1. – Мн., 2003.

25. Якобсон Р. Избранные работы. М., 1985.

–  –  –

3. Лингвистический энциклопедический словарь/ под ред. В.Н. Ярцевой. М., 1990.

4. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 2004.

5. Русский ассоциативный словарь /Ю.Н. Караулов и др.: в 2 т. М., 2002.

6. Словарь русского языка/ под ред. А.П. Евгеньевой. М., 2004.

7. Толковый словарь русского языка/ под ред. Д.Н. Ушакова: в 4 т. М., 2000.

8. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. М., 1987.

–  –  –

Кафедра теоретического и славянского языкознания:

Минск, ул. К. Маркса, 31,ауд. 52; тел. 222-33-66.

Сайт кафедры: www.kateosia.com.

Составитель: к.фл.н. доцент Л.А. Козловская Рассмотрено и рекомендовано к утверждению кафедрой теоретического и славянского языкознания 17.11.2010, пр. № 3 Утверждено Научно-методическим (Ученым) советом филологического факультета БГУ16.12.2010 220030, Минск, ул. К. Маркса, 31



Похожие работы:

«Кочетова Ирина Владимировна Регулятивный потенциал цветонаименований в поэтическом дискурсе серебряного века (на материале лирики А. Белого, Н. Гумилёва, И. Северянина) Специальность 10.02.01 – русский язык АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических...»

«Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Филологический факультет Гусева Софья Сергеевна Номинативная парадигма единиц, обозначающих лица, и ее функциониро...»

«Мензаирова Екатерина Алексеевна АКТУАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТОВ "ЛЮБОВЬ" И "ЖЕНЩИНА" В ПЕСЕННОМ ДИСКУРСЕ Специальность 10.02.19 – теория языка АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Ижевск – 2010 Работа выполнена на кафедре романских языков государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Удмурт...»

«МАСЛОВА ЭЛЬМИРА ФИЗАИЛОВНА Структурно-семантические и функциональные особенности антропонимов в романах Людмилы Улицкой "Даниэль Штайн, переводчик" и "Искренне Ваш Шурик" Специальность 10.02.01 – русский язык...»

«УДК 800:159.9 СПЕЦИФИКА ОБЪЕКТИВАЦИИ ОЗНАЧИВАЮЩИХ ПРАКТИК В РАМКАХ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА О.С. Зубкова Доктор филологических наук, Профессор кафедры профессиональной коммуникации и иностранных языков e-mail: olgaz4@rambler.ru Курский государственный университет В статье рассматривается специфика объективации означивающи...»

«Синякова Людмила Николаевна Проза А. Ф. Писемского в контексте развития русской литературы 1840–1870-х гг.: проблемы художественной антропологии Специальность 10.01.01 – Русская литература Автореферат диссертации на соискание ученой степени д...»

«ISSN 2307—4558. МОВА. 2013. № 20 ПИТАННЯ ОНОМАСТИКИ УДК 811.161.1’373.21Пушкин ГУКОВА Лина Николаевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Одесского национального университета им. И. И. Мечникова; Одесса, Украина; e-mai...»

«Аннотация рабочей программы дисциплины "Иностранный язык" Цель курса – достижение практического владения языком, Цель изучения дисциплины позволяющего использовать его в научной работе. В результате освоения дисциплины обучающийся должен Знания, умения и навыки, приобрести навыки работы с научными документами на п...»

«Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского Серия "Филология. Социальные коммуникации". Том 26 (65). № 1, ч. 1. 2013 г. С. 80–84. УДК 811. 161. 1+811. 5...»

«Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия "Филология. Социальные коммуникации". Том 24 (63). 2011 г. №2. Часть 1. С.393-397. УДК 82-21(410.1):81’42 ОБЪЕКТИВАЦИЯ КОНЦЕПТА РЕБЕНОК И ФОРМИРОВАНИЕ ПЕССИМИСТИЧЕСКОЙ ТОНАЛЬНОСТИ В АМЕРИКАНСКОЙ ПОЭЗИИ ХХ ВЕКА Мороз Е. Л. Херсонский государственный университет, г. Хер...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.