WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 


«ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Рабочая программа дисциплины БИОТЕХНОЛОГИЯ И РЕПРОДУКЦИЯ МЕЛКИХ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ Направления подготовки 36.05.01 «Ветеринария» Профиль ...»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ

Рабочая программа дисциплины

БИОТЕХНОЛОГИЯ И РЕПРОДУКЦИЯ МЕЛКИХ ДОМАШНИХ

ЖИВОТНЫХ

Направления подготовки 36.05.01 «Ветеринария»

Профиль подготовки Ветеринарный врач Уровень высшего образования специалист Форма обучения очная, заочная Краснодар

Цели и задачи дисциплины:

1.

Целью изучения дисциплины «Биотехника репродукции мелких домашних животных» состоит в том, чтобы передать студентам теоретические знания и практические навыки по специальности акушерство и гинекология в объеме, необходимом для ветеринарного врача.

Задачи:

- профилактика, диагностика болезней разной этиологии и лечение мелких домашних животных;

- получение знаний о физиологических и патологических процессах, происходящих в организме и репродуктивных органах животных в период осеменения, оплодотворения, беременности, родов и послеродовом периоде;

- в области биотехники репродукции животных – искусственное осеменение, трансплантации эмбрионов, применение биологически активных веществ и гормональных препаратов, регулирующих и восстанавливающих функцию репродуктивных органов у мелких домашних животных;

- профилактике и терапия акушерско-гинекологических заболеваний и бесплодия животных с использованием современных методов инструментальной (УЗИ) и лабораторной диагностики, разработке комплексных методов лечения с применением иммуномодуляторов и биологически активных веществ для коррекции основных параметров клеточного, гуморального иммунитета и неспецифической защиты (резистентности) организма мелких домашних животных;

2 Перечень планируемых результатов по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате освоения дисциплины обучающийся готовится к следующим видам деятельности, в соответствии с образовательным стандартом ФГОС ВО 36.05.01 «Ветеринария».

Виды профессиональной деятельности

– врачебная деятельность:

– профилактика, диагностика болезней различной этиологии и лечение животных;

– экспертно-контрольная деятельность:

– организация и проведение экспертизы и контроля технологических процессов, зданий и сооружений для содержания животных и технологических операций по переработке сырья животного и растительного происхождения;

– ветеринарно-санитарный контроль продуктов и сырья животного и растительного происхождения;

– организация и проведение контроля по транспортировке животных, сырья, продукции животного и растительного происхождения;

– охрана населения от болезней, общих для человека и животных;

охрана территорий Российской Федерации от заноса заразных болезней из других государств;

– организационно-управленческая деятельность:

– руководство профессиональным коллективом, осуществляющим врачебную и экспертно-контрольную деятельность;

– организация и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных, инвазионных и других болезней, биологического загрязнения окружающей среды;

– оценка экономической эффективности ветеринарных мероприятий;

оценка и прогноз экономического развития ветеринарной службы;

перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений;

– организация труда в ветеринарных учреждениях и ведение ветеринарной документации;

– производственно-технологическая деятельность:

– организация контроля технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного и растительного происхождения;

– организация эффективного использования лекарственного сырья, лекарственных препаратов, биологически активных добавок, участие в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств;

– проектно-консультативная деятельность:

– участие в разработке проектов по строительству животноводческих комплексов, технологических линий по переработке продукции животноводства и их экспертизе согласно ветеринарно-санитарным и гигиеническим требованиям;

– консультативная деятельность в области профилактики, диагностики болезней и лечения животных, ветеринарно-санитарной экспертизы, судебноветеринарной экспертизы, организации ветеринарного дела и ветеринарного предпринимательства;

– образовательно-воспитательная деятельность:

– подготовка и переподготовка специалистов ветеринарного, зоотехнического и биологического профилей;

– социокультурное и гигиеническое образование владельцев животных и членов их семей;

– научно-исследовательская деятельность:

– совершенствование методологии научных исследований, разработка и внедрение в производство инновационных технологий в области ветеринарии и животноводства;

– сбор научной информации, подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов и отчетов, библиографий, анализ информации по объектам исследования;

– участие в научных дискуссиях и процедурах защиты научных работ различного уровня;

– выступление с докладами и сообщениями по тематике проводимых исследований, распространение и популяризация профессиональных знаний, воспитательная работа с обучающимися;

– анализ состояния и динамики объектов деятельности, разработка планов, программ и методик проведения исследований, анализ их результатов.

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:

ПК-2 – умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владение техникой клинического исследования животных, назначение необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом;

ПК-3 – осуществление необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий, знание методов асептики и антисептики и их применение, осуществление профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владение методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств;

ПК-5 – способность и готовность выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызывать тяжелые осложнения и (или) летальный исход: заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия.

–  –  –

3 Место дисциплины в структуре ОП специалитета «Биотехника репродукции мелких домашних животных» является дисциплиной базовой части ОП подготовки обучающихся по направлению 36.05 01 «Ветеринария», относится к профессиональному Б1. Б.43 циклу базовой части квалификация «специалист», профиль ветеринарный врач.

Для изучения дисциплины «Акушерство и гинекология» студентам необходимы знания по предыдущим (смежным) дисциплинам:

анатомия животных физиология и эталогия животных ветеринарная микробиология и микология патологическая физиология вирусология и биотехнология клиническая диагностика внутренние незаразные болезни гигиена животных Дисциплина может быть использована в изучении последующих дисциплин, практик, НИР, подготовки выпускной квалификационной работы специалиста:

эпизоотология и инфекционные болезни, ветеринарно-санитарная экспертиза, общая и частная хирургия, экономика и организация ветеринарного дела, внутренние незаразные болезни.

4 Объем дисциплины 108 часов, 3 зачетных единици

–  –  –

По итогам изучаемого курса студенты сдают зачет.

Дисциплина изучается на _5_ курсе, в 10 семестре.

Содержание и структура дисциплины по очной форме обучения

–  –  –

6.1 Методические указания (собственные разработки) 1 М.В.Назаров,Б.В.Гаврилов,,И.В.Коваль Диагностика и лечение гинекологических и андрологических заболеваний животных./ Методические указания для студентов очного и заочного обучения факультетов ветеринарной медицины, ветеринарно-санитарной экспертизы, зоотехнологии и менеджмента, Краснодар КубГАУ 2012 2 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Морфологические и физиологические особенности половой системы животных / Методические указания для студентов очного и заочного обучения факультетов ветеринарной медицины, ветеринарно-санитарной экспертизы, зоотехнологии и менеджмента, Краснодар КубГАУ 2012 3 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Диагностика и лечение гинекологических и андрологических заболеваний животных.Краснодар КубГАУ 2013 4 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Подготовка самок к родам.

Ведение нормальных родов. Уход за новорожденными, Краснодар КубГАУ

5. Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Трансплантация зародышей, Краснодар КубГАУ 2013 6 М.В.Назаров, Б.В.Гаврилов, И.В.Коваль Методические указания для самоподготовки студентов бакалавров очной формы обучения направления подготовки Ветеринарно-санитарная экспертиза 111900.62 по дисциплине «Биотехника воспроизводства с основами акушерства», Краснодар КубГАУ 2014 7 М.В.Назаров, И.А.Родин, Б.В.Гаврилов, И.В.Коваль Учебная практика.

Методические указания для студентов 3 курса по направлениям подготовки «Ветеринария», «Ветеринарно-санитарная экспертиза»

Краснодар КубГАУ 2015 8 М. В. Назаров, Ю. И. Щербаха, И. А. Родин, Б. В. Гаврилов, В. М. Кравченко, В. В. Сиренко, И. В. Коваль Учебно-клиническая практика по дисциплинам, преподаваемым на кафедре анатомии, вет. акушерства и хирургии.Методические рекомендации для студентов по направлениям подготовки: 36.05.01 «Ветеринария», 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза»,Краснодар КубГАУ 2015

6.2 Литература для самостоятельной работы

1. А.П. Студенцов, В.С. Шипилов, В.Я. Никитин, М.Г. Миролюбов, Л.Г.Субботина, О.Н.

Преображенский, В.В. Храмцов, В.П. Гончаров. Ветеринарное акушерство, гинекология и биотехника размножения/ Под ред. В.Я. Никитина, М.Г. Миролюбова: Учеб. для студ. высш.

учеб, завед. - М.: Колос, 2005.-512 с.

2. М.В.Назаров Руководство по акушерству гинекологии и биотехнике размножения животных Учебн.пособие. КубГАУ, 2015, -584с.

3. Н.И. Полянцев Технология воспроизводства племенного скота: Учебн.пособие. – СПБ.: Изд. Лань, 2014.-288с

4. Е.С. Воронин, А.М. Петров, М.М. Серых, Д.А. Девришов. Иммунология - М.: КолоссПресс, 2002. - 408 с.

5. В.Я. Никитин, М.Г. Миролюбов, В.В. Храмцов и др. Практикум по акушерству, гинекологии и биотехнике размножения животных. - М.: КолосС, 2004. - 208с.

6. Инструкция по организации и технологии работы станций и предприятий по искусственному осеменению с.-х. животных. -М. : Колос, 1981

7. Инструкции и рекомендации по искусственному осеменению коров и телок, овец и коз, свиней, кобыл, птиц. М.: МСХ РФ (последние издания).

8. Е.В.Громыко, М.В.Назаров, Б.В.Гаврилов и др. Искусственное осеменение сельскохозяйственных животных. Уч пособие. КГАУ Краснодар 2009.

7 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

7.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Этапы формирования компетенций по дисциплинам, Номер семестра практикам в процессе освоения ОП ПК-2 – умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владение техникой клинического исследования животных, назначение необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом;

–  –  –

- выполнять внутрикожны е, подкожные и внутримышеч ные инъекции с соблюдением правил асептики и антисептики

Владеть:

-навыками интерпретиро вать результаты современных диагностическ их технологий по возрастнополовым группам животных с учетом их физиологичес ких особенностей для успешной лечебнопрофилактиче ской деятельности

–  –  –

7.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы Опрос по темам

1. Патология беременности и родов мелких домашних животных.

2. Применение биологически активных веществ регуляции и стимуляции половой функции у самок и самцов мелких домашних животных.

3. Прочие болезни и аномалии молочной железы мелких домашних животных.

4. Основы естественного осеменения мелких ж-х. Биология оплодотворения и иммунология репродукции животных.

5. Физиология и патология беременности, родов и послеродовог периода мелких домашних ж-х.

6. Болезни и аномалии молочной железы, маститы у мелких животных.

7. Обоснование методов искусственного осеменения мелких животных

8. Андрология и бесплодие (импотенция) производителей мелких домашних животных.

Тесты Пример задания.

Тема 1.3.

Нейрогуморальная регуляция половой функции у самок и самцов Вопрос 1.

S: Расположите в порядке очередности выделения в половом цикле 1: релизинг гормон 2: ФСГ 3: эстрогены 4: ЛТГ 5: ЛГ 6: прогестерон 7: простагландины

–  –  –

Вопросы к зачету:

1. Значение дисциплины «Биотехники репродукции мелких домашних животных»

2. Аборты, их этиология, классификация. Профилактика абортов мелких домашних животных.

3. Родоразрешающие операции. Кесарево сечение мелких домашних животных.

4. Способы получения спермы, их оценка.

5. Сперма, её состав. Физиологические типы спермы мелких домашних животных.

6. Роль ветеринарного акушерства, гинекологии и биотехники размножения животных в увеличение производства животноводческой продукции.

7. Макроскопическая и санитарная оценка качества спермы

8. Преждевременные схватки и потуги у беременных животных.

Выворот влагалища

9. Анатомия и физиология половых органов самок разных видов животных.

10. Слабые и бурные схватки и потуги, сухие роды, скручивание матки.

Задержание последа.

11. Определение качества спермы по густоте, активности, проценту живых и патологических форм спермиев

12. Эволюция полового аппарата и полового процесса.

13. Влияние на спермиев факторов внешней среды.

14. Организация родовспоможения в хозяйствах

15. Нейро-гуморальная регуляция половой функции у самок

16. Токсикозы беременных (отеки, залеживание беременных, остеодистрофия и др.)

17. Суягность и специфика оперативного акушерства, подготовка к указанию акушерской помощи.

18. Причины патологических родов, приданы родовспоможения при патологических родах у животных.

19. Послеродовой порез мелких домашних животных.

20. Поедание последа и приплода у мелких домашних животных

21. Травмы родовых путей при родах. Инвагинация и выпадение матки.

22. Патологические роды на почве неправильных анатомотопографических взаимоотношений плода и родовых путей матери.

23. Видовые особенности полового цикла у самок различных животных.

24. Асфиксия и запор у новорождённых.

25.Организация и техника искусственного осеменения коров и телок цервикальным способом и ректальной фиксацией шейки матки.

26. Фетотомия.

27. Кратковременные хранение спермы производителей.

28. Овогенез и спермиогенез.

29. Режим кормления, содержания использование племенных производителей. Техника безопасности в обращении с производителями.

30. Половая и анатомо-физиологическая зрелость организма животных.

Влияние условий существования на развитие животных.

31. Минимально допустимые показатели спермы, пригодной для разбавления, хранения и использования.

32. Анатомия и физиология половых органов самцов, видовые их особенности.

33. Технология оттаивания замороженной спермы, оценка сохраняемой спермы.

34. Половые рефлексы. Половой акт, его видовые особенности.

35. Субинволюция половой сферы. Послеродовая сапремия.

36. Определение интенсивности дыхания, концентрации и выживаемости спермиев в спермиев.

37. Типы и способы естественного осеменения животных, их производственная и ветеринарно-санитарная оценка.

38. Синтетические среды для разбавления спермы, их состав и назначение. Методика и степень разбавления спермы.

39. Оплодотворение. Сущность, место и процесс оплодотворения.

Факторы, способствующие оплодотворению. Продвижение и выживаемость спермиев в половом аппарате самки.

40. Долговременное хранение спермы производителей.

41. Беременность как физиологический процесс, её продолжительность у разных видов животных.

42. Организация и техника искусственного осеменения овец и коз.

43. Влияние беременности на организм самки.

44. Организация и техника искусственного осеменения птиц.

45. Режим беременных животных.

46. Акушерский сепсис.

47. Послеродовые нервные заболевания самок

48. Андрологическая диспансеризация племенных производителей.

49. Маститы у коров, их этиология, классификация, наносимый ущерб.

50. Воспаление пупка, пупочный сепсис

51. Сравнительная характеристика, дифференциальная диагностика отдельных форм клинически выраженных маститов.

52. Методы исследования молочной железы. Диагностика и лечение скрытых маститов мелких домашних животных.

53. Врождённые аномалии и уродства новорожденных, гипотрофия.

54. Принципы лечения маститов у мелких животных

55. Острые послеродовые воспалительные процессы в матке.

56. Послеродовые вульвиты, востибуло-вагинита, цервициты, сальпингиты, оофориты.

57. Дерматиты вымени.

58. Особенности мастита у кошек, собак, крольчих,и других мелких дом животных

59. Симптоматическая импотенция производителей.

60. Научные основы хранения спермы мелких дом. животных, её транспортировка.

61. Научные основы искусственного осеменении самок; факторы, обеспечивают высокую результативность искусственного осеменения животных.

62. Питание зиготы, эмбриона и плода. Кровообращение у плода.

Пупочный канатик.

63. Учение академика И.П. Павлова об условных рефлексах, типах нервной деятельности и его значение в организации рационального содержания и использования производителей.

64. Развитие и имплантация зиготы, развитие эмбриона и плода.

65. Нейрогуморальная регуляция воспроизводительной функции у самок.

66. Значение, методы диагностики беременности мелких животных.

67. Наружные методы диагностики беременности у мелких животных.

68. Гормональная обработка доноров, получение от них эмбрионов.

69. Внутренние методы диагностики беременности.

70. Значение и основные этапы трансплантации эмбрионов мелких.

животных. Отбор и подготовка доноров и реципиентов.

71. Лабораторные методы диагностики беременности, их оценка.

72. Диагностика сроков беременности у коров методом ректального исследования.

73. Организация работы пунктов искусственного осеменения мелких.

животных в хозяйствах.

74. Диагностика сроков беременности у сук методом УЗИ.

75. Физиология родов, факторы обуславливающие роды.

76. Способы искусственного осеменения сук, их сравнительная оценка.

77. Родовые пути. Таз как плод рождения плода, особенности его сравнения у самок. Пельвиметрия.

78. Организация и техника искусственного осеменения кошек.

79. Послеродовой период, показатели его нормального течения и окончания.

80. Техника пересадки эмбрионов реципиентам.

81. Предвестники родов. Родовые силы.

82. Организация и техника искусственного осеменения крольчих.

83. Анатомо-физиологические данные о молочной железе у коров.

84. Способы искусственного осеменения декоративных пушныхдомашних животных.

85. Анатомо-топографические взаимоотношения плода и родовых путей матери до и во время родов.

86. Хронические воспалительные заболевания матки. Функциональные заболевания яичников и матки.

87. Половой цикл у самок мелких, его стадии и феномены.

88. Физиологические особенности новорожденных.

89. Организационные форма искусственного осеменения с.- х.

животных.

90. Определение возраста плодов разных видов с.- х. животных.

91. Анатомо-физиологические данные о молочной железе мелких животных.

92. Симптоматическое бесплодие самок. Половые инфекции и инвазии.

93. Оценка и хранение эмбрионов для их трансплантации.

94. Методы повышения воспроизводительной функции племенных производителей. Естественная и искусственная стимуляция половой функции у самок, синхронизация стадии возбуждение полового цикла.

95. Развитие половых оболочек, их взаимоотношения при одно - и многоплодной беременности. Околоплодная и мочевая жидкости.

Биологические значения плодных оболочек и жидкостей.

96. Этиология и классификация форм бесплодия мелких дом.

животных.

97. Нарушения (торможение) и извращение половых рефлексов у производителей, способы их профилактики и устранения.

98. Видовые особенности спермы животных.

99. Правила машинного и ручного доения. Факторы, влияющие на развитие и функцию молочной железы.

100. Особенности течения родов и послеродового периода у разных видов животных.

7.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Контроль освоения дисциплины «Битехника репродукции мелких до машних животных» проводится в соответствии с положением системы менеджмента качества КубГАУ 2.5.1 «Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов».

Текущий контроль по дисциплине позволяет оценить степень восприятия учебного материала и проводится для оценки результатов изучения разделов/тем дисциплины.

Текущий контроль проводится на лекциях, практических, семинарских и лабораторных учебных занятияхв форме опроса, тестирования. Оценка знаний студентов при проведении текущего контроля оценивается по пятибальной системе и заносится в журнал.

Формой заключительного контроля является зачет. При этом оценка «зачтено» должна соответствовать параметрам любой из положительных оценок («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»), а «незачтено» — параметрам оценки «неудовлетворительно».

Критерии оценивания устного опроса:

Отметка «отлично» ответ дан в полном объеме; правильно выполняет анализ ошибок.

Отметка «хорошо» ответ дан правильно с учетом 1-2 мелких погрешностей или 2-3 недочетов, исправленных самостоятельно по требованию преподавателя.

Отметка «удовлетворительно» ответ дан правильно не менее чем наполовину, допущены 1-2 погрешности или одна грубая ошибка.

Отметка «неудовлетворительно» допущены две (и более) грубые ошибки в ходе ответа, которые обучающийся не может исправить даже по требованию преподавателя.

Критерии оценивания тестирования:

Отметка «отлично» студент решил верно девяносто и более процентов тестовых заданий.

Отметка «хорошо» студент решил верно восемьдесят и более процентов тестовых заданий.

Отметка «удовлетворительно» студент решил верно семьдесят и более процентов тестовых заданий.

Отметка «неудовлетворительно» студент решил верно менее семидесяти процентов тестовых заданий.

Критерии оценивания ответов на вопросы зачета:

Оценка «отлично» выставляется студенту, который обладает всесторонними, систематизированными и глубокими знаниями материала учебной программы, умеет свободно выполнять задания, предусмотренные учебной программой, усвоил основную и ознакомился с дополнительной литературой, рекомендованной учебной программой.

Как правило, оценка «отлично» выставляется студенту усвоившему взаимосвязь основных положений и понятий дисциплины в их значении для приобретаемой специальности, проявившему творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала, правильно обосновывающему принятые решения, владеющему разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, обнаружившему полное знание материала учебной программы, успешно выполняющему предусмотренные учебной программой задания, усвоившему материал основной литературы, рекомендованной учебной программой. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студенту, показавшему систематизированный характер знаний по дисциплине, способному к самостоятельному пополнению знаний в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности, правильно применяющему теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеющему необходимыми навыками и приемами выполнения практических работ.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который показал знание сновного материала учебной программы в объеме, достаточном и необходимым для дальнейшей учебы и предстоящей КубГАУ работы по специальности, справился с выполнением заданий, предусмотренных учебной программой, знаком с основной литературой, рекомендованной учебной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, допустившему погрешности в ответах на экзамене или выполнении экзаменационных заданий, но обладающему необходимыми знаниями под руководством преподавателя для устранения этих погрешностей, нарушающему последовательность в изложении учебного материала и испытывающему затруднения при выполнении практических работ.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, не знающему основной части материала учебной программы, допускающему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных учебной программой заданий, неуверенно с большими затруднениями выполняющему практические работы. Как правило, оценка «неудовлетворительно»

выставляется студенту, который не может продолжить обучение или приступить к деятельности по специальности по окончании университета без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

8 Перечень основной и дополнительной литературы

Основная

1. Н.И. Полянцев Ветеринарное акушерство, гинекология и биотехника размножения: Учебник. – СПБ.: Изд. Лань, 2015.-480с

2. Н.И. Полянцев Практикум по акушерству, гинекология и биотехнике размножения животных: Учебн.пособие – СПБ.: Изд. Лань, 2015 -272с

3. Студенцов А.П., Шипилов В.С. и др. Акушерство, гинекология и биотехника репродукции животных Колос 2011— 440 с.

4. Дюльгер Г.П. Практикум по акушерству, гинекологии и биотехнике репродукции животных Г.П. Дюльгер, В.Я. Никитин, А.М. Петров, В.В.

Храмцов, С.Н. Преображенский / М: издательство РГАУ-МСХА 2014

Дополнительная

1. А.П. Студенцов, В.С. Шипилов, В.Я. Никитин, М.Г. Миролюбов, Л.Г.Субботина, О.Н. Преображенский, В.В. Храмцов, В.П. Гончаров.

Ветеринарное акушерство, гинекология и биотехника размножения/ Под ред. В.Я. Никитина, М.Г. Миролюбова: Учеб. для студ. высш. учеб, завед.

- М.: Колос, 2006.-512 с.

2. М.В.Назаров Руководство по акушерству гинекологии и биотехнике размножения животных Учебн.пособие. КубГАУ, 2015, -584с.

3. Н.И. Полянцев Технология воспроизводства племенного скота:

Учебн.пособие. – СПБ.: Изд. Лань, 2014.-288с

4. Е.С. Воронин, А.М. Петров, М.М. Серых, Д.А. Девришов. Иммунология М.: Колосс-Пресс, 2002. - 408 с.

5. В.Я. Никитин, М.Г. Миролюбов, В.В. Храмцов и др. Практикум по акушерству, гинекологии и биотехнике размножения животных. - М.:

КолосС, 2004. - 208с.

–  –  –

Программное обеспечение Информационно-телекоммуникационные ресурсы сети «Интернет»: Научная электронная библиотека www.eLIBRARY.RU 10 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 1 М.В.Назаров, Б.В.Гаврилов,, И.В.Коваль Диагностика и лечение гинекологических и андрологических заболеваний животных./ Методические указания для студентов очного и заочного обучения факультетов ветеринарной медицины, ветеринарно-санитарной экспертизы, зоотехнологии и менеджмента, Краснодар КубГАУ 2012 2 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Морфологические и физиологические особенности половой системы животных / Методические указания для студентов очного и заочного обучения факультетов ветеринарной медицины, ветеринарно-санитарной экспертизы, зоотехнологии и менеджмента, Краснодар КубГАУ 2012 3 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Диагностика и лечение гинекологических и андрологических заболеваний животных. Краснодар КубГАУ 2013 4 Назаров М.В.,Гаврилов Б.В.,Коваль И.В. Подготовка самок к родам.

Ведение нормальных родов. Уход за новорожденными, Краснодар КубГАУ

5. Назаров М.В., Гаврилов Б.В., Коваль И.В. Трансплантация зародышей, Краснодар КубГАУ 2013 6 М.В.Назаров, И.А.Родин, Б.В.Гаврилов, И.В.Коваль Учебная практика.

Методические указания для студентов 3 курса по направлениям подготовки «Ветеринария», «Ветеринарно-санитарная экспертиза»

Краснодар КубГАУ 2015 7 М. В. Назаров, Ю. И. Щербаха, И. А. Родин, Б. В. Гаврилов, В. М. Кравченко, В. В. Сиренко, И. В. Коваль Учебно-клиническая практика по дисциплинам, преподаваемым на кафедре анатомии, вет. акушерства и хирургии.

Методические рекомендации для студентов по направлениям подготовки:

36.05.01 «Ветеринария», 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза»,Краснодар КубГАУ 2015

8. Актуальные вопросы ветеринарной фармакологии и фармации: Материалы межд. науч. –практ. конф. – Краснодар, 2012. – 175с.

9. Е.В. Громыко, М.В. Назаров, Б.В. Гаврилов, И.В. Коваль, В.В. Сиренко.

Искусственное осеменение сельскохозяйственных животных (Учебное пособие). Краснодар, 2009 г.

10. М.В. Назаров, М.В.Маслов, С.В.Тихонов, Б.В. Гаврилов, И.В. Коваль.

Методические указания по учебно-клинической практике.(по курсам «Акушерство, гинекология и биотехника размножения» и «Ветеринарная хирургия») Краснодар, 2009.

11. М.В. Назаров, Б.В. Гаврилов С.В. Тихонов, И.В. Коваль Лабораторные методы исследования крови. Уч.методическое пособие КГАУ. Краснодар, 2010.

11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационно-справочных систем Информационные технологии, используемые при осуществлении образовательного процесса по дисциплине позволяют:

- организовать процесс образования путем визуализации изучаемой информации посредством использования презентаций, учебных фильмов;

- контролировать результаты обучения на основе компьютерного тестирования;

- автоматизировать расчеты аналитических показателей, предусмотренные программой научно-исследовательской работы;

- автоматизировать поиск информации посредством использования справочных систем.

Программное обеспечение: Windovs xp, МS Offis Standart, антивирус Касперский 0.6 Справочные системы, базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google, Dr. Web, Консультант + Авторские программные продукты, базы данных: В разработке

–  –  –

Рабочая программа дисциплины «Биотехника репродукции мелких домашних животных» разработана на основе ФГОС ВО 36.05.01 «Ветеринария» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ 3 сентября 2015 г. № 962.

Автор:



Похожие работы:

«Отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента населению и медицинским организациям, фармацевтическая экспертиза рецепта (для практических заданий 126-185) Алгорит...»

«совершенствования терминологии профессиональной деятельности (анатомической, клинической и фармацевтической), официальные требования, предъявляемые к оформлению рецепта на латинском языке 2.5 Разделы дисциплины и компетенции, которые формир...»

«АССОЦИАЦИЯ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТЫХ ХИРУРГОВ РОССИИ ВСЕРОССИЙСКОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО КАРДИОЛОГОВ КЛИНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ ВЗРОСЛЫХ ПАЦИЕНТОВ С ВРОЖДЕННЫМИ ПОРОКАМИ СЕРДЦА Москва, 2010 г. УДК 616.12-007-053.1(035) Клинические рекомендации по ведению взрослых пациентов с врожденными пороками сердца. – М.: НЦССХ им...»

«Доктор мед. Матиас Рат Почему у животных не бывает инфаркта.а у людей бывают ! Проект создания новой системы здравоохранения НЕ: Я ДЛ ЦИ МЯ МЕДИ Я ВРЕ В НА В ЕТЕ ТА ОН О Р О В А Ц И РАТА СИТ ЕВ Р А П Е Р И Н Н О Я Д Р НИВЕ ЦИ МУ...»

«ХИМИЯ РАСТИТЕЛЬНОГО СЫРЬЯ. 2011. №3. С. 123–127. УДК 615.322:547.913(571) ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ ЭФИРНЫХ МАСЕЛ ARTEMSIA ABSNTHIUM L. И ARTEMSIA VULGRIS L., ПРОИЗРАСТАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ А.А. Алякин1, А.А. Ефремов1, А.С. Ангаскиева2, В.В. Гребенникова2...»

«МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Кафедра психиатрии А. С. Воропаев, Г. А. Якупова, М. А. Соляник ПАТОЛОГИЯ ПАМЯТИ Учебное пособие Санкт-Петербург Издательство СЗГМУ им. И. И. Мечникова УДК 616.89-008.46 В75 Воропаев А. С. В76 Патология памяти: учебное пособие / А. С. Воропаев, Г. А. Якупова, М. А. Солян...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ СВОДНЫЙ ДОКЛАД о результатах и основных направлениях деятельности Калининград Содержание: ВВЕДЕНИЕ ЦЕЛИ И ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВИТЕЛЬСТВА КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ 1. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА И УРОВНЯ ЖИЗНИ 1.1. Повышение материального уровня жизни населения 1.1.1. Сокращение уро...»

«Преодоление X Заявление Католической медицинской ассоциации "Гомосексуальность и надежда" Введение Миссия Католической медицинской ассоциации – поддерживать основы Католической Веры, связанные с медициной, и способствовать распростра...»

«УДК 130.2:111.84 Ю. В. Федоров Современный театр под призмой феномена вырождения. Изнанка "инновационной" режиссуры Данная статья представляет собой анализ проблем современного театра сквозь призму феномена вырождения (деген...»







 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.