WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

Pages:   || 2 |

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КОСТРОМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Специальность 36.05.01 Ветеринария__________________________________________________

Направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных»__________ Квалификация Ветеринарный врач___________________________________________________

Форма обучения очная______________________________________________________________

Срок освоения ОПОП ВО: 5 лет_____________________________________________________

Караваево 2016

Разработчик(и):

Программа государственной итоговой аттестации РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании кафедр:

анатомии и физиологии животных протокол № 9 от__11 мая__ 2016_ г.

внутренних незаразных болезней, хирургии и акушерства протокол № _6_ от 25 апреля_ 2016_ г.

эпизоотологии, паразитологии и микробиологии протокол № _9_ от 29 апреля___ 2016_ г.

Программа государственной итоговой аттестации СОГЛАСОВАНА и СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.



Заведующий кафедрой анатомии и физиологии животных ___________ Соловьева Л.П.

/расшифровка Ф.И.О./ Заведующий кафедрой внутренних незаразных болезней, хирургии и акушерства _____________ Решетняк В.В.

/расшифровка Ф.И.О./ Заведующий кафедрой эпизоотологии, паразитологии и микробиологии _____________ Трескин М.С.

/расшифровка Ф.И.О./ Программа государственной итоговой аттестации ОДОБРЕНА методической комиссией факультета ветеринарной медицины и зоотехнии наименование факультета протокол № _4 _от__12_мая 2016 г.

дата Председатель ___________ методической комиссии факультета Горбунова Н.П.

/расшифровка Ф.И.О./ 1 Общие положения

1.1 Целью государственной итоговой аттестации является определение уровня подготовки выпускника к выполнению задач профессиональной деятельности и степени его соответствия требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета), направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных».

1.2 Государственная итоговая аттестация по специальности 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета), направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных» в качестве государственных аттестационных испытаний включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы.

1.3 Государственные аттестационные испытания не могут быть заменены оценками качества освоения основной образовательной программы на основании итогов контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

1.4 К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по специальности 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета), направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных».





1.5 Выпускнику, успешно прошедшему все государственный аттестационные испытания, входящие в структуру государственной итоговой аттестации, присваивается квалификация ветеринарный врач и выдается диплом об образовании образца, установленного Министерством образования и науки Российской Федерации.

2 Конечный результат обучения

2.1 Выпускник по специальности 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета), направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных» должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

- готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-4).

2.2 Выпускник по специальности 36.05.01 Ветеринария (уровень специалитета), направленность (профиль) «Болезни мелких домашних и экзотических животных» должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

врачебная деятельность:

- способностью и готовностью использовать методы оценки природных и социальнохозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий, осуществлять обще-оздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, давать рекомендации по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными (ПК-1);

- умением правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-2);

- осуществлением необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий, знанием методов асептики и антисептики и их применением, осуществлением профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владением методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-3);

- способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, использовать знания морфофизиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний, интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-4);

- способностью и готовностью выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся заболеваниях и состояниях у взрослого поголовья животных, молодняка и новорожденных, способных вызвать тяжелые осложнения и/или летальный исход:

заболевания нервной, эндокринной, иммунной, сердечнососудистой, дыхательной, пищеварительной, мочеполовой систем и крови, своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия (ПК-5);

- способностью и готовностью назначать больным адекватное (терапевтическое и хирургическое) лечение в соответствии с поставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными, паразитарными и неинфекционными заболеваниями, соблюдать правила работы с лекарственными средствами, использовать основные принципы при организации лечебного диетического кормления больных и здоровых животных (ПК-6);

экспертно-контрольная деятельность:

- способностью и готовностью проводить вскрытие и профессионально ставить посмертный диагноз, оценивать правильность проведенного лечения в порядке судебноветеринарной экспертизы и арбитражного производства (ПК-7);

- способностью и готовностью проводить ветеринарно-санитарную оценку и контроль производства безопасной продукции животноводства, пчеловодства и водного промысла, знанием правил перевозки грузов, подконтрольных ветеринарной службе (ПК-8);

- способностью и готовностью организовывать и проводить экспертную оценку и контроль технологических процессов и операций по переработке сырья животного и растительного происхождения, зданий и сооружений для содержания животных (ПК-9);

- способностью и готовностью к организации и контролю транспортировки животных, сырья, продукции животного происхождения, продукции пчеловодства и водного промысла (ПК-10);

- способностью и готовностью осуществлять экспертизу и контроль мероприятий по охране населения от болезней, общих для человека и животных, охране территорий Российской Федерации от заноса заразных болезней из других государств (ПК-11);

организационно-управленческая деятельность:

-способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, правила, рекомендации, указания, терминологию, действующие международные классификации) (ПК-12);

– способностью и готовностью использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности лечебно-профилактических учреждений различных типов и различных форм собственности по оказанию ветеринарной помощи населению, анализировать показатели их работы, проводить оценку эффективности противоэпизоотических и лечебно-профилактических мероприятий (ПК-13);

- способностью и готовностью обеспечивать рациональную организацию труда среднего и младшего персонала ветеринарных лечебно-профилактических учреждений, их обучение основным манипуляциям и процедурам (ПК -14);

– способностью и готовностью осуществлять организацию и проведение мониторинга возникновения и распространения инфекционных, инвазионных и других болезней, биологического загрязнения окружающей среды, карантинные мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях (ПК-15);

- способностью и готовностью организовать и контролировать проведение массовых диагностических и лечебно-профилактических мероприятий, направленных на раннее выявление, недопущение и оперативное лечение опасных заболеваний, в том числе, зооантропонозов (ПК-16);

- способностью и готовностью осуществлять перспективное планирование работы ветеринарных и производственных подразделений, оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы, проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий (ПК-17);

производственно-технологическая деятельность:

- способностью и готовностью осуществлять организацию и контроль технологических процессов по производству, переработке, хранению, транспортировке и реализации продукции животного происхождения (ПК-18);

- способностью и готовностью участвовать в разработке новых методов, способов и приемов изготовления и контроля качества лекарственных средств (ПК-19).

3 Программа государственного экзамена

3.1 Государственный экзамен служит формой контроля знаний, умений и навыков, полученных обучающимся в процессе обучения.

Государственный экзамен проводится в устной форме по билетам.

Билеты для государственного экзамена включают 3 вопроса и практические навыки /_1_ вопрос.

.Государственный экзамен является итоговой формой контроля знаний, умений и навыков, получаемых студентом в процессе обучения.

Государственный экзамен состоит из двух циклов: первый – «Инфекционные и инвазионные болезни», второй – «Неинфекционные болезни».

При выполнении выпускной квалификационной работы по инфекционной патологии, а также ветеринарно-санитарной экспертизе и организации ветеринарного дела выпускник сдает государственный экзамен по циклу незаразных болезней. Государственный экзамен по циклу заразных болезней обязателен только для тех выпускников, которые выполняют выпускную квалификационную работу по теме незаразных патологий.

Экзаменующему выпускнику предлагается билет с практическими навыками для решения профессиональных задач.

Формирование билетов возлагается на заведующих выпускающих кафедр, утверждаются билеты методической комиссией факультета.

Оценка знаний проводиться по пятибалльной системе.

Итоговый государственный экзамен принимается государственной экзаменационной комиссией (ГЭК), сдается в устной форме по билетам утвержденного образца.

Ответ студента слушается всеми членами ГЭК. С целью объективного оценивания студенту могут задаваться дополнительные и уточняющие вопросы. Ответ студента оценивается в большей степени по основным вопросам билета. Каждый член ГЭК оценивает студента отдельно. Итоговая оценка определяется по окончанию государственного экзамена, где члены ГЭК обсуждают и оценивают ответы студентов на закрытом заседании.

3.2 Перечень дисциплин, выносимых на государственный экзамен:

1. Ветеринарно-санитарная экспертиза

2. Паразитология и инвазионные болезни

3. Эпизоотология и инфекционные болезни

4. Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза

5. Клиническая диагностика

6. Инструментальные методы диагностики

7. Внутренние незаразные болезни

8. Оперативная хирургия с топографической анатомией

9. Общая и частная хирургия

10. Акушерство и гинекология

11. Организация ветеринарного дела Перечень практических навыков, выносимых на государственный экзамен по дисциплинам:

Акушерство и гинекология

1. Определение течки и охоты у коров.

2. Методы получения спермы от быка и подготовка вагины.

3. Подготовка влагалищного зеркала

4. Инструменты, используемые при родовспоможении.

5. Фиксация выпавшего влагалища. Ваши действия.

6. Использование аппарата Эверса и возможности его замены.

7. Лабораторные методы диагностики эндометрита у коров Внутренние незаразные болезни

1. Техника наложения согревающего компресса.

2. На ферме установлена алиментарная (железодефицитная) анемия поросят.

Провести лечебно-профилактические мероприятия.

3. На ферме у телят установлена диспепсия. Дать схему лечения и профилактические мероприятия.

4. При диспансеризации у коров в моче обнаружены ацетоновые тела. Поставить предположительный диагноз, назначить лечебные и профилактические мероприятия.

5. На ферме у телят выявлена бронхопневмония. Привести схему лечения и профилактические мероприятия.

6. У коровы установлена газовая тимпания рубца. Как оказать лечебную помощь.

7. У коровы диагностирована закупорка пищевода. Как оказать помощь животному.

8. Назначение и техника прокола троакаром рубца у крупного рогатого скота.

9. Очистительная клизма. Назначение и техника постановки.

10. У свиньи по клиническим признакам и анамнестическим данным установлено отравление поваренной солью. Ваши действия по оказанию лечебной помощи животному.

11. Назначение и техника промывания рубца у крупного рогатого скота.

12. Назначение и техника введения лекарственных жидкостей в желудок животного.

13. Назначение и техника введения магнитных зондов.

14. Назначение и техника введения лекарственных жидкостей в книжку Общая и частная хирургия. Оперативная хирургия с топографической анатомией

1. Повязка на запястный сустав.

2. Наложение жгута на конечность при кровотечениях

3. Техника новокаиновых блокад (циркулярной, висцеральной).

4. Подобрать набор необходимого инструмента для кастрации жеребца.

5. Обезболивание брюшной стенки при абдоминальных операциях у крупного рогатого скота.

6. Повал крупного рогатого скота.

7. Исследование копыт пробными щипцами.

8. Снимите мерку с копыта для изготовления подковы.

Клиническая диагностика. Инструментальные методы диагностики

1. Для чего используют аппарат Эверса?

2. Назначение и техника прокола троакаром рубца у крупного рогатого скота.

3. Назначение и техника промывания рубца у крупного рогатого скота

4.Назначение и техника введение лекарственных жидкостей в желудок животного.

5.Назначение и техника введения магнитных зондов.

6.Назначение и техника введения лекарственных жидкостей в книжку Ветеринарно-санитарная экспертиза

1. Как провести трихинеллоскопию вяленого, копченого и соленого мяса?

2. При осмотре массетеров крупного рогатого скота врач рынка обнаружил два цистицерка. Его дальнейшие действия с тушей и другими продуктами убоя.

3. При экспертизе говядины обнаружена желтушность туши. Действия ветеринарного врача?

4. При экспертизе на конвейере у свиньи в подчелюстном лимфоузле обнаружены кровоизлияния, отечность. Действия ветеринарного врача?

5. На рынок доставлена говяжья туша плохо обескровленная, заглоточный лимфатический узел с кровоизлияниями. Действия ветеринарного врача лаборатории ветсанэкспертизы рынка?

6. Какие изменения в туше свидетельствуют об убое больного животного?

7. Организация вынужденного убоя животного. Санитарная оценка продуктов убоя.

8. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при отравлениях животных.

9. Методы определения свежести мяса. Санитарная оценка мяса различной категории свежести.

10. Методы определения видовой принадлежности мяса.

11.. Методы распознавания мяса больных и убитых в агональном состоянии животных.

12. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при механических и термических поражениях животных.

13. Ветсанэкспертиза туш и органов животных при нарушении обмена веществ (истощение, гидремия, желтуха, беломышечная болезнь).

14. Биологические принципы консервирования мяса. Способы консервирования.

15. Организация и методика проведения послеубойной экспертизы туш и органов животных.

16. Значение осмотра лимфатических узлов в ветсанэкспертизе. Какие лимфатические узлы головы, ливера, туши подлежат обязательному осмотру.

Организация ветеринарного дела

1.Оформить ветеринарный сопроводительный документ Смирнову Евгению Ивановичу (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Губачево) на реализацию охлажденного мяса говядины в количестве двух туши общим весом 500 кг от здоровых коров. Мясо будет доставлено автомашиной в столовую №43 г. Ярославля. Разрешение на вывоз имеется.

2.Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Минское» (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Минское) на реализацию для разведения двух голов крупного рогатого скота (порода костромская, племенные быки, клички Рубин и Буйный, инвентарные номера 3755, и 3766, возраст 2 и 3 года) в СПК «Спасское» (Костромская обл., Мантуровский р-н, пос. Спасское). Животных перед отправкой карантинировали в течение 30 дней в карантинном отделении ОАО «Минское. При диагностических исследованиях на туберкулез (аллергически), на бруцеллез, лейкоз, лептоспироз (серологически), гельминтозы (копрологически) были получены отрицательные результаты. Животные иммунизированы против сибирской язвы. Транспортировка будет осуществляться автомобильным транспортом.

3.Оформить ветеринарный сопроводительный документ Бондаренко Олегу Григорьевичу (Костромская обл., Костромской р-н, д. Щетниково) для отправки на реализацию в ОАО «Пчеловод» (г.

Иваново) 20 кг (5 полиэтиленовых пакета) прополиса сборного происхождения. Прополис заготовлен Бондаренко О.Г. Транспортировка будет осуществляться автомашиной. Разрешение на вывоз имеется.

4.Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Племзавод Караваево»

(Костромская обл., Костромской р-н, пос. Караваево) для отправки автомобильным транспортом 10 тонн молока коровьего сырого в молочной цистерне, выработанного в ОАО «Племзавод Караваево».

Продукция направляется для реализации на Лианозовский молочный комбинат (г. Москва). Разрешение на вывоз имеется.

5.Оформить ветеринарный сопроводительный документ Ивановой Наталье Александровне (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Безгачево, д. 11 кв. 1) на реализацию мяса говядины охлажденного в количестве одной туши, весом 250 кг от здоровой коровы. Мясо будет доставлено автомашиной на МУП «Центральный рынок» (г. Кострома).

6.Оформить ветеринарный сопроводительный документ Областному обществу рыболовов и охотников (Костромская область, г. Кострома, ул. Чайковского, д. 2) для отправки автомобильным транспортом шкурок белки пресно-сухой консервации в количестве 90 штук, общим весом 18 кг, упакованных в три мешка. Шкурки сборного происхождения, добыты охотой, заготовлены Областным обществом рыболовов и охотников. Пушнина направляется на реализацию в ОАО «Пушно-меховое предприятие» (г. Вологда). Разрешение на вывоз имеется.

7.Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Костромской комбинат хлебопродуктов» (г. Кострома, ул. Юбилейная, 24) для отправки автомобильным транспортом 5 тонн гранулированного комбикорма для крупного рогатого скота (мешки по 25 кг) в ЗАО «Агропродукт»

(Архангельская обл., г. Северодвинск). Комбикорм выработан в ОАО «Костромской комбинат хлебопродуктов». Разрешение на вывоз имеется.

8.Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Минское» (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Минское) для отправки автомобильным транспортом 5 тонн молока коровьего сырого в молочной цистерне в ООО «Красносельский маслосырзавод» (Костромская обл., Красносельский р-н, пос. Красное-на-Волге).

9.Оформить ветеринарный сопроводительный документ СПК «Василево» (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Василево) на реализацию без ограничений мяса говядины охлажденного в количестве двух туш, общим весом 400 кг, полученного от здоровых коров в магазин № 24 г. Костромы.

10.Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Племзавод Караваево»

(Костромская обл., Костромской р-н, пос. Караваево) для сдачи четырех голов крупного рогатого скота (№№1245, 4578, 4127, 7441) на «Шуйский мясокомбинат» (Ивановская обл., г. Шуя). При диагностических исследованиях на туберкулез (аллергически), лейкоз, бруцеллез, лептоспироз (серологически) получены отрицательные результаты. Животные иммунизированы против сибирской язвы. Транспортировка будет осуществляться автомобильным транспортом. Разрешение на вывоз имеется.

11.Оформить ветеринарный сопроводительный документ Краскиной Тамаре Васильевне (г. Кострома, ул. Депутатская, д. 17, кв. 4) для провоза кошки (кличка Клеопатра, порода сиамская, окрас шоколадный, возраст 4 года) автомобильным транспортом в г. Нижний Новгород для участия в Международной выставке. При диагностических исследованиях на микроспорию (микроскопически) и гельминтозы (копрологически) получены отрицательные результаты. Кошка иммунизирована против бешенства и панлейкопении. Разрешение на вывоз имеется.

Паразитология и инвазионные болезни

1. Отбор проб фекалий от крупного рогатого скота с целью гельминтокопрологических исследований.

2. Методы гельминтоовоскопического исследования: последовательных промываний, Фюллеборна, Дарлинга и др.

3. Методы гельминтолярвоскопического исследования: метод культивирования личинок, Бермана-Орлова, Вайда, Щербовича-Шильникова.

4. Метод полного гельминтологического исследования по К.И. Скрябину.

5. Метод макрогельминтологического исследования (мониезиоз и др. гельминтозы)

6. Получение периферической крови, приготовление, окрашивание и микроскопия мазков (пироплазмидозы и анаплазмоз).

7. Диагностические исследования на трихомоноз крупного рогатого скота (метод раздавленной капли и микроскопия окрашенных мазков влагалищной слизи).

8. Компрессорное исследование мышц на саркоцистоз.

9. Диагностические исследования на балантидиоз свиней (получение смывов из прямой кишки, приготовление нативного препарата и микроскопия).

10. Метод нативного мазка (аскаридатозы и эймериозы животных).

11. Дифференциация иксодовых клещей родов Ixodes и Dermacentor ( использование МБС-1).

12. Получение соскоба кожи, его предварительная обработка и микроскопическое исследование на саркоптоз свиней.

13. Получение соскоба кожи и микроскопическое исследование на демодекоз крупного рогатого скота.

14. Получение соскоба и высохшего экссудата с внутренней поверхности ушной раковины и проведение исследований на отодектоз плотоядных.

15. Исследование крупного рогатого скота на гиподерматоз (осмотр, пальпация мест локализации личинок).

Эпизоотология и инфекционные болезни

1. В хозяйстве, где вакцинация против бруцеллеза не проводится, выявили 14 коров, реагирующих только в РА с содержанием антител 50-100 МЕ/ см3. Как с ними поступить?

2. В хозяйстве среди иммунизированного против бруцеллеза поголовья выявили 14 коров, реагирующих только в РА с содержанием антител не выше 200 МЕ/ см3. Как с ними поступить?

3. При плановом аллергическом обследовании крупного рогатого скота в благополучном хозяйстве выявили 10 реагирующих на туберкулин коров. Как с ними поступить?

4. В благополучном хозяйстве при положительном результате аллергического исследования и последующем диагностическом убое 3 коров изменения в органах и тканях, свойственные туберкулезу не обнаружены. Ваши дальнейшие действия?

5. Вы ветеринарный врач одного из хозяйств Костромской области, благополучной по сапу лошадей. Ваши действия при покупке данного вида животных: 10 - во Владимирской области и 12 - в Казахстане?

6. Собака пала с признаками, свойственными заболеванию бешенством. Отберите материал для лабораторного исследования и оформите сопроводительный документ.

7. Организуйте и проведите отбор проб крови для исследования на лейкоз у коров стада, находящегося на стойлово-пастбищном содержании. Составьте сопроводительный документ для отправки материала в областную лабораторию.

8. В летний период по небрежности пастуха 100 коров дойного стада в течение двух часов после дождя выпасались на клеверном поле, Во время обеденной дойки одна корова внезапно пала. Заведующий фермы при осмотре стада обнаружил еще двух коров с признаками ярко выраженной тимпании. Вы - ветеринарный врач хозяйства, выехали по вызову на место.

Каковы Ваши действия?

9. ТОО «Искра» имеет 6 животноводческих ферм, расположенных в населенных пунктах Ивановское, Сидоровское, Петровское, Кузьмищи. Хозяйство граничит с другими - АОЗТ «Бойково», ТОО «Антроповское». Расстояние до районного центра Электрогорск составляет 5 км. Скот выпасается на пастбищах, где контактирует с животными других хозяйств, в том числе принадлежащих фермерам. Вечером внезапно пала корова. При лабораторном исследовании на следующий день установлен диагноз «сибирская язва». Оформите материал для наложения карантина.

10. На молочно-товарной ферме обнаружено 10 коров с подозрением на ящур. Отберите материал для проведения лабораторного исследования.

11. Собака внезапно без причин покусала владельца. На следующий день хозяин обратился в ветеринарную лечебницу за консультацией. Ваши действия?

12. Хлорная известь более года хранится в бочках. Приготовьте 5% раствор. Сделайте расчеты.

13. При осмотре пчеловод обнаружил соты с пестрым расплодом, пораженные личинки желтого цвета, сморщенные, погибшие - после высыхания превратились в темные корочки, которые легко выпадают из ячеек. Запах - кислый или гнилостный, крышечки запечатанных ячеек потемневшие или продырявленные. Отберите материал для лабораторного исследования, оформите сопроводительные документы.

14. Оцените пригодность биопрепаратов для практического использования.

15. Две коровы абортировали, одна на 4-м, вторая на 7-м месяце беременности. Отберите материал для лабораторного исследования. Какие заболевания необходимо исключить?

Оформите сопроводительные документы.

16. Как получить сыворотку крови крупного рогатого скота для исследования на бруцеллез, лептоспироз и другие инфекционные болезни?

17. Отбор и пересылка патологического материала для лабораторного исследования при заразных болезнях пчел.

Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза

1. Организация патологоанатомического вскрытия в условиях хозяйства.

Практические навыки по направленности (профилю) «Ветеринарная фармация»

1. В аптеку поступило требование на изготовление микстуры состава:

Rp.: Decocti rhizomatis Potentillae erectae ……………. 3000 ml Sirupi Sacchari ……………………………………… 300 ml Misce. D. S. По 1 ст. ложке 3 раза в день, в течение недели Обоснуйте изготовление микстуры по указанной прописи. Как регламентированы основные правила изготовления водных извлечений из лекарственного растительного сырья в аптечных условиях. Ответ обоснуйте.

2. В каком помещении аптеки осуществляют процесс изготовления глазных капель? Какие другие лекарственные формы требуют аналогичных условий изготовления? Ответ обоснуйте.

3. В аптеке из данного лекарственного вещества готовят раствор следующего состава:

Rp.: Solutionis Furacillini 1: 5000 - 150 ml D.S. Для промывания ран.

Опираясь на физико-химическую теорию растворов, охарактеризуйте лекарственную форму.

Укажите, какие факторы и технологические приемы позволяют повысить растворимость и скорость растворения? Какие требования предъявляются к лекарственным формам, предназначенным для нанесения на раны? В чем особенности изготовления лекарственных препаратов, содержащих красящие вещества?

3. В условиях аптеки с указанным веществом изготавливают порошки состава:

Rp.: Acidi ascorbinici ………………..0,2 Pyridoxyni hydrochloridi ……….0,05 Acidi nicotinici ………………….0,02 Miscе fiat pulvis. D.t.d. № 20 S. Принимать по 1 порошку 3 раза в день, в течение недели Сделайте расчеты, предложите технологию изготовления.

4. В аптеке возникла необходимость изготовить 50%-й концентрированный раствор магния сульфата.

Как будут обеспечены соответствующие условия изготовления? Сделайте необходимые расчеты для изготовления 500 мл раствора. Как проводят коррекцию концентрации?

5. Охарактеризуйте условия хранения различных групп лекарственного растительного сырья.

6. В аптеках готовят настой листьев шалфея:

Приведите латинские названия сырья, растения, семейства.

Какие группы действующих веществ шалфея обуславливают его активность? Укажите условия хранения сырья, фармакологическую группу.

7. В аптеки поступает лекарственное растительное сырье, заготавливаемое от растения Arctostaphyllos uva-ursi, сем. Ericaceae.

При аналитическом контроле критериев качества сырья установлено, что в сырье содержание действующих веществ составило 8%; влажность 10,5%; золы общей 3,3%; золы, нерастворимой в 10% растворе хлористоводородной кислоты 1%; побуревших и потемневших листьев 2%; других частей растения (веточки, плоды) 4%, органической примеси 0,2%;

минеральной примеси 0,1%.

Проанализируйте полученные результаты и сделайте заключение о качестве сырья и возможности его дальнейшего использования. Поясните свое решение. К какой фармакологической группе относится сырь?

8. Для производства витаминного сбора предприятие приобрело рябины обыкновенной плоды. Для подтверждения качества плодов рябины были отобраны пробы и проведен их анализ.

В ходе исследований установлено, что внешние признаки соответствуют стандарту. В сырье были определены: аскорбиновая кислота - 0,2% (норма не менее 0,07%); органические кислоты-4,5% (норма не менее 2%), влажность- 17% (норма не более 18%); зола общая – 2,5% (норма не более 5%); почерневших и пригоревших плодов 1% (норма 3%); недозрелых плодов – не обнаружено (норма не более 2%); веток и других частей растения- 0,3% (норма не более 0,5%); плодов с плодоножками 1,5% (норма не более 3%), минеральной примеси - 0,5% (норма не более 0,2%), органическая примесь не обнаружена.

Проанализируйте полученные результаты и сделайте заключение о качестве плодов рябины и возможности их дальнейшего использования в производстве. К какой фармакологической группе относится сырь?

9. Цветки бессмертника песчаного служат для изготовления сухого экстракта.

При проведении аналитического контроля было определено: содержание действующих веществ в цветках бессмертника – 7,5%; влажность – 10%; соцветий с остатками стеблей длиной свыше 1 см-2% ; пустых (без цветков) корзинок – 10%; измельченных частиц, проходящих сквозь сито с отверстиями диаметром 2мм - 8% ; органическая и минеральная примесь в норме.

Проанализируйте полученные результаты и сделайте вывод о дальнейшем использовании сырья. К какой фармакологической группе относится сырь? Как его применяют?

10. Дайте характеристику лекарственному растительному сырью «лапчатки корневища».

Какая фармакологическая группа обусловливает терапевтический эффект?

11. В качестве отхаркивающих средств применяют сырье душицы обыкновенной, мать-имачехи.

Объясните особенности заготовки и сушки сырья.

13. В аптеках изготавливают водное извлечение из травы пустырника:

Напишите русские и латинские названия сырья, производящих растений и семейства. К какой фармакологической группе относят сырь пустырника?

14. В одной из аптек в ходе проведения инвентаризации были выявлены ЛС с истекшим сроком годности. После инвентаризации они были размещены в комнате отдыха персонала, в шкафу для санитарной одежды, на отдельной полке до их уничтожения в установленном порядке.

* Проанализируйте ситуацию и сделайте заключение о соответствии действующим требованиям организации работы в данной аптеке по хранению ЛС * Дайте критическую оценку профессиональным действиям специалистов аптеки.

15. Рассчитать количество воды для приготовления 2 л 20% раствора натрия бромида.

Вычислить, какое количество лекарственного вещества необходимо добавить к полученному раствору, если при анализе его концентрация была равна 19,5%. Рассчитать допустимые нормы отклонения.

16. Рассчитать количество воды для приготовления 3 л 20% раствора калия йодида. Вычислить, какое количество воды необходимо добавить к полученному раствору, если при анализе его концентрация была равна 20,8%. Рассчитать допустимые нормы отклонения.

17. Анализ воды очищенной и для инъекций в условиях аптеки. Какой нормативной документацией регламентирован? Условия хранения.

Практические навыки по направленности (профилю) «Ветеринарно-санитарная экспертиза»

1.В хозяйстве, где вакцинация против бруцеллеза не проводится, выявили 14 коров, реагирующих только в РА с содержанием антител 50-100 МЕ/ см3. Как с ними поступить?

2.Методы отбора проб для микробиологических анализов пищевой продукции (консервов, колбас, субпродуктов и др.).

3.При плановом аллергическом обследовании крупного рогатого скота в благополучном хозяйстве выявили 10 реагирующих на туберкулин коров. Как с ними поступить?

4.Подготовка проб для микробиологических исследований пищевых продуктов (консервов, колбас, субпродуктов и др.). Методы культивирования микроорганизмов при этом.

5.Вы ветеринарный врач одного из хозяйств Костромской области, благополучной по сапу лошадей. Ваши действия при покупке данного вида животных: 10 – во Владимирской области и 12 – в Казахстане?

6.Собака пала с признаками, свойственными заболеванию бешенством. Отберите материал для лабораторного исследования и оформите сопроводительный документ.

7.Организуйте и проведите отбор проб крови для исследования на лейкоз у коров стада, находящегося на стойлово-пастбищном содержании. Составьте сопроводительный документ для отправки материала в областную лабораторию.

8.В летний период по небрежности пастуха 100 коров дойного стада в течение двух часов после дождя выпасались на клеверном поле, Во время обеденной дойки одна корова внезапно пала. Заведующий фермы при осмотре стада обнаружил еще двух коров с признаками ярко выраженной тимпании. Вы – ветеринарный врач хозяйства, выехали по вызову на место. Каковы Ваши действия?

9.ТОО «Искра» имеет 6 животноводческих ферм, расположенных в населенных пунктах Ивановское, Сидоровское, Петровское, Кузьмищи. Хозяйство граничит с другими - АОЗТ «Бойково», ТОО «Антроповское». Расстояние до районного центра Электрогорск составляет 5 км. Скот выпасается на пастбищах, где контактирует с животными других хозяйств, в том числе принадлежащих фермерам. Вечером внезапно пала корова. При лабораторном исследовании на следующий день установлен диагноз «сибирская язва».

Оформите материал для наложения карантина.

10. На молочно-товарной ферме обнаружено 10 коров с подозрением на ящур. Отберите материал для проведения лабораторного исследования.

11. Собака внезапно без причин покусала владельца. На следующий день хозяин обратился в ветеринарную лечебницу за консультацией. Ваши действия?

12. Хлорная известь более года хранится в бочках. Приготовьте 5% раствор. Сделайте расчеты.

13. При осмотре пчеловод обнаружил соты с пестрым расплодом, пораженные личинки желтого цвета, сморщенные, погибшие - после высыхания превратились в темные корочки, которые легко выпадают из ячеек. Запах - кислый или гнилостный, крышечки запечатанных ячеек потемневшие или продырявленные. Отберите материал для лабораторного исследования, оформите сопроводительные документы.

14. Порядок проведения бактериологического исследования мяса с целью выявления возбудителей пищевых токсикоинфекций.

15. В каких случаях возможно пищевое отравление условно-патогенной микрофлорой (E. coli, p. Proteus)?

16. Правила проведения лабораторных исследований в области ветеринарии, согласно постановления правительства РФ от 13.10.2008 г. п. 753.

17. Полезные и нежелательные послеубойные изменения в мясе. Факторы, способствующие их возникновению.

18. Какие патологические процессы можно выявить при послеубойном осмотре головы и ливера животных?

19. Метод полного гельминтологического исследования по К.И. Скрябину.

20. Правила приема, экспертизы и клеймения мяса в лаборатории ВСЭ на рынке.

21. Какие лабораторные исследования меда необходимо провести для реализации его на рынке?

22. Результаты, каких лабораторных исследований устанавливают физиологическое состояние животного перед убоем (здоровое, больное, в агональном состоянии)?

23. Исследование мышц на саркоцистоз.

24. Методы обеззараживания условно-годного мяса.

25. Инвазионные болезни, передающиеся человеку через зараженную рыбу. Методы диагностики, санитарная оценка.

26. Патология печени. Санитарная оценка в зависимости от причины патологического процесса.

27. Инвазионные болезни, передающиеся человеку через продукты убоя животных.

Диагностика, санитарная оценка туш и органов.

28. Обработка и ветсанэкспертиза субпродуктов.

29. Ветсанэкспертиза молока от больных животных.

30. Методика и особенности послеубойного осмотра туш и органов диких животных и нутрий.

31. Как провести трихинеллоскопию свежего и консервированного мяса?

32. Провести визуальный, химический и бактериологический контроль качества очистки технологического оборудования, инвентаря, ограждений на предприятиях мясной промышленности.

33. При доставке на мясокомбинат в машине с животными обнаружен труп свиньи.

Действия ветеринарного врача?

34. При экспертизе на конвейере у свиньи в подчелюстном лимфоузле обнаружены кровоизлияния, отечность. Действия ветеринарного врача?

35. При экспертизе говядины обнаружена желтушность туши. Действия ветврача.

36. Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Племзавод»

«Караваево» (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Караваево) для отправки автомобильным транспортом 10 тонн молока коровьего сырого в молочной цистерне, выработанного в ОАО «Племзавод» «Караваево». Продукция направляется для реализации на Лианозовский молочный комбинат (г. Москва). Имеется разрешение на вывоз Департамента ветеринарии Костромской области.

37. Основные положения закона О техническом регулировании.

38. Оформить ветеринарный сопроводительный документ Кучину Ярославу Эдуардовичу (Костромская обл., Костромской р-н, с. Саметь) на реализацию охлажденного мяса говядины в количестве двух туш общей массой 500 кг от здоровых коров. Мясо будет доставлено автомашиной на рынок г. Ярославля. Имеется разрешение на вывоз Департамента ветеринарии Костромской области.

39. Как получить сыворотку крови крупного рогатого скота для исследования на бруцеллез, лептоспироз и другие инфекционные болезни?

40. Категории и виды стандартов, применяемых в Российской Федерации.

41. Отбор и пересылка патологического материала для лабораторного исследования при заразных болезнях пчел.

42. Как приготовить 100 л 2%-го раствора формальдегида и определить его процентное содержание в формалине.

43. Определить общее бактериальное обсеменение смывов с рабочих поверхностей молочного оборудования.

Практические навыки по направленности (профилю) «Болезни мелких домашних и экзотических животных»

1. Методы диагностики паразитарных болезней аквариумных рыб.

2. Особенности диагностики паразитарных болезней земноводных.

3. Собака пала с признаками, свойственными заболеванию бешенством. Отберите материал для лабораторного исследования и оформите сопроводительный документ.

4. Собака внезапно без причин покусала владельца. На следующий день хозяин обратился в ветеринарную лечебницу за консультацией. Ваши действия?

5. Особенности диагностики паразитарных болезней крокодилов.

6. При осмотре пчеловод обнаружил соты с пестрым расплодом, пораженные личинки желтого цвета, сморщенные, погибшие - после высыхания превратились в темные корочки, которые легко выпадают из ячеек. Запах - кислый или гнилостный, крышечки запечатанных ячеек потемневшие или продырявленные. Отберите материал для лабораторного исследования, оформите сопроводительные документы.

7. Особенности диагностики паразитарных болезней черепах.

8. Особенности диагностики паразитарных болезней змей.

9. Методы диагностики паразитарных болезней певчих и декоративных птиц.

10.Особенности диагностики паразитарных болезней шиншилл и морских свинок.

11.Методы диагностики паразитарных болезней семейства зайцеобразных.

12.Методы диагностики паразитарных болезней приматов.

13.Методы диагностики паразитарных болезней семейства кошачьих.

14.Методы диагностики паразитарных болезней семейства собачьих.

15.Методы диагностики паразитарных болезней семейства куньих.

16.Методы диагностики паразитарных болезней мышиных (хомяков, мышей и крыс).

17.Методы диагностики паразитарных болезней семейства беличьих.

18.Как подготовить аквариум к заселению его рыбами?

19.В клинику поступила собака. Предварительный диагноз - чума плотоядных. Отберите материал для лабораторной диагностики. Оформите сопроводительную документацию.

20.Особенность применения вакцин поливак и вакдерм при инфекционных болезнях плотоядных.

21.Способы введения лекарств амфибиям и рептилиям.

22.Как зафиксировать морскую свинку. Способы взятия крови.

23.Провести отбор проб материала для лабораторной диагностики от собаки с предварительным диагнозом - парвовирусный энтерит.

24.Как провести трихинеллоскопию свежего и консервированного мяса?

25.Разработать оптимальную программу иммунизации собак в местности неблагополучной: а) по чуме; б) парвовирусному энтериту; в) чуме и парвовирусному энтериту.

26.Как зафиксировать собаку и произвести отбор пробы крови для серологической диагностики.

27.Отбор пробы крови у норок для серологических исследований на алеутскую болезнь.

Как получить сыворотку?

28.Лампа Вуда и ее применение в диагностических целях при инфекционных болезнях животных.

29.Применение иммуномодуляторов при чуме плотоядных.

30.Отбор и пересылка патологического материала для лабораторного исследования при заразных болезнях пчел.

31.Умерщвление рыбок (гуманное).

32.Вскрытие (препарирование) рыб.

33.Взятие крови у аквариумных рыб для диагностических исследований.

34.Как произвести отбор крови и получить сыворотку с целью диагностического исследования на алеутскую болезнь норок?

35.Оформите сопроводительный документ Иванову Евгению Петровичу на собаку (порода немецкая овчарка, возраст 1,5 года, вакцинирована против чумы плотоядных, аденовирусной инфекции, парвовируса, бешенства) с целью перевозки в другой город.

36.Какой документ оформляют ветеринарные специалисты при проведении профилактических мероприятий? Какие данные они туда вносят?

37.Как вакцинируют рыбу?

38.Как дезинфицируют аквариумы?

39.Как получить сыворотку крови от мини пиги с целью проведения лабораторной диагностики?

40. Какой документ необходимо оформить при отправке животного на выставку за пределы области? Сроки его оформления.

41.Какие вакцины будете использовать для профилактики чумы плотоядных?

42.Как профилактировать поствакцинальные осложнения?

43.Использование пробиотиков при лечении инфекционных болезней собак?

44.Техника наложения согревающего компресса у собак.

45. На звероферме у щенят песцов установлена диспепсия. Дать схему лечения и назначить профилактические мероприятия.

46.При клиническом обследовании у крольчонка обнаружено увеличение щитовидной железы. Поставить предположительный диагноз, назначить лечебные и профилактические мероприятия.

47.На звероферме у лисиц выявлена бронхопневмония. Привести схему лечения и назначить профилактические мероприятия.

48. У хоря установлен копростаз. Как оказать лечебную помощь.

49.Техника катетеризации и введения лекарственных веществ в мочевой пузырь у кошек.

50.У попугая по клиническим признакам и анамнестическим данным установлено отравление поваренной солью. Ваши действия по оказанию лечебной помощи.

51.Диагностическая оценка УЗИ при мочекаменной болезни у кота.

52.Назначение и техника промывания желудка у обезьяны.

53. Необходимо определить наступление половой эрелости у суки.

54. Необходимо определить наступление половой зрелости у кобеля.

55. Вязка сук с кобелем неэффективна. Как взять зякулят от кобеля и определить оплодотворяющую способность.

56. Как планировать вязку.

57. Провидите осмотр суки и кобеля перед вязкой.

58. Организация вязки суки.

59. Как поставить диагноз на беременность у суки визуальными методами и отдифференцировать от ложной щенности.

60. Какие признаки характеризуют предвестники родов у сук.

61.Как организовать уход за новорожденными щенками.

62.У черепахи произошла задержка откладки яиц. Окажите помощь.

63.В клинику доставлена черепаха, на панцире имеются трещины 2-4 мм. Ваши действия по лечению травм панциря.

64.Подберите анестезирующие растворы для обезболивания глаза у обезьяны.

65.В клинику доставлена собака с открытым переломом хвоста. Ваши действия.

66. В клинику доставлена кошка, одна ушная раковина увеличена в два раза в объеме, с внутренней стороны пораженной раковины тестоватая припухлость.

Ваши действия по постановке диагноза и его обоснование.

67. В клинику доставлена кошка, периодически расчесывающая ушную раковину.

Ваши действия по постановке диагноза и его обоснование.

68.. В клинику доставлена кошка с обильным слюнотечением. Ваши действия по раскрытии и фиксации ротовой полости.

69. В клинику доставлена черепаха. При осмотре установлено неполное смыкание челюстей, разрастание роговых чехлов. Ваши действия по постановке диагноза и лечению.

70. При клиническом исследовании кошки установлена крепитация и тестоватая болезненная припухлость в области плюсны. Ваши действия по постановке диагноза и лечению данной патологии.

71. При рентгеновском исследовании желудка собаки выявлено инородное тело.

Ваши действия по устранению инородного тела.

72..При клиническом исследовании у суки в области последних сосков обнаружена припухлость плотной консистенции величиной с куриное яйцо. Ваши действия по устранению данной патологии.

73. В клинику доставлен попугай. При осмотре клюва установлено искривление сустава клюва, на верхних и нижних частях клюва разрастания роговой части клюва, неправильное смыкание челюстей. Ваши действия по постановке диагноза и лечению попугая.

74. В клинику доставлена собака с закрытым переломом бедренной кости правой конечности. Подберите необходимые инструменты и анестезирующие растворы для проведения остеосинтеза.

75..В клинику доставлена кошка с целью удаления когтевой фаланги пальцев грудных конечностей. Ваши действия.

76. В клинику доставлена лиса для клинического исследования. Ваши действия по фиксации лисы.

77. В клинику доставлен попугай с отросшими коггями. Ваши действия по обрезке отросших когтей.

Практические навыки по специальности «Ветеринария»

1. В хозяйстве, где вакцинацию против бруцеллеза не проводили, выявили 14 коров, реагирующих только в РА в титрах 50-100 МЕ/ см3. Как с ними поступить?

2. В хозяйстве среди иммунизированного против бруцеллеза поголовья выявили 14 коров, реагирующих только в РА в титрах не выше 200 МЕ/ см3. Как с ними поступить?

3. При плановом аллергическом исследовании крупного рогатого скота в благополучном хозяйстве выявили 10 реагирующих на туберкулин коров. Как с ними поступить?

4. В благополучном хозяйстве при положительном результате аллергического исследования и последующем диагностическом убое трех коров изменения в органах и тканях, свойственные туберкулезу не обнаружены. Ваши дальнейшие действия?

5. Вы ветеринарный врач одного из хозяйств Костромской области, благополучной по сапу лошадей. Ваши действия при покупке данного вида животных: 10 – во Владимирской области и 12 – в Казахстане?

6. Собака пала с признаками, свойственными заболеванию бешенством. Отберите материал для лабораторного исследования и оформите сопроводительный документ.

7. Организуйте и проведите отбор проб крови для исследования на лейкоз у коров, находящихся на стойлово-пастбищном содержании. Составьте сопроводительный документ для отправки материала в областную лабораторию.

8. В летний период по небрежности пастуха 100 коров дойного стада в течение двух часов после дождя выпасались на клеверном поле. Во время обеденной дойки одна корова внезапно пала. Заведующий фермы при осмотре стада обнаружил еще двух коров с признаками ярко выраженной тимпании. Вы — ветеринарный врач хозяйства, выехали по вызову на место. Каковы Ваши действия?

9. ТОО «Искра» имеет шесть животноводческих ферм, расположенных в населенных пунктах Ивановское, Сидоровское, Петровское, Кузьмищи. Хозяйство граничит с другими — АОЗТ «Бойково», ТОО «Антроповское». Расстояние до районного центра Электрогорск составляет 5 км. Скот выпасается на пастбищах, где контактирует с животными других хозяйств, в том числе принадлежащих фермерам. Вечером внезапно пала корова. При лабораторном исследовании установлен диагноз «сибирская язва». Оформите материал для наложения карантина.

10. На молочно-товарной ферме обнаружено 10 коров с подозрением на ящур. Отберите материал для проведения лабораторного исследования.

11. Собака внезапно без причин покусала владельца. На следующий день хозяин обратился в ветеринарную лечебницу за консультацией. Ваши действия?

12. Хлорная известь более года хранится в бочках. Приготовьте 5% раствор. Сделайте расчеты.

13. При осмотре пчеловод обнаружил соты с пестрым расплодом, пораженные личинки желтого цвета, сморщенные, погибшие - после высыхания превратились в темные корочки, которые легко выпадают из ячеек. Запах - кислый или гнилостный, крышечки запечатанных ячеек потемневшие или продырявленные. Отберите материал для лабораторного исследования, оформите сопроводительные документы.

14. Оцените пригодность биопрепаратов для практического использования.

15. Две коровы абортировали, одна на 4-м, вторая на 7-м месяце беременности. Отберите материал для лабораторного исследования. Какие болезни необходимо исключить?

Оформите сопроводительные документы.

16. Отбор проб фекалий от крупного рогатого скота с целью гельминтокопрологических исследований.

17. Методы гельминтоовоскопического исследования

18. Методы гельминтолярвоскопического исследования фекалий.

19. Метод полного гельминтологического исследования по К.И. Скрябину.

20. Метод макрогельминтологического исследования.

21. Получение периферической крови, приготовление, окрашивание и микроскопия мазков на кровопаразитарные болезни.

22. Диагностические исследования на трихомоноз крупного рогатого скота.

23. Исследование мышц на саркоцистоз.

24. Диагностические исследования на балантидиоз свиней.

25. Диагностические исследования на телязиоз крупного рогатого скота.

26. Дифференциация иксодовых клещей родов Ixodes и Dermacentor ( использование МБС-1).

27. Получение соскоба кожи, его предварительная обработка и микроскопическое исследование на саркоптоз свиней.

28. Получение соскоба кожи и микроскопическое исследование на демодекоз крупного рогатого скота.

29. Получение соскоба и высохшего экссудата с внутренней поверхности ушной раковины и проведение исследований на отодектоз плотоядных.

30. При осмотре массетеров крупного рогатого скота врач рынка обнаружил два цистицерка, как в дальнейшем поступать с тушей и другими продуктами убоя?

31. Как провести трихинеллоскопию вяленого, копченого и соленого мяса?

32. Исследование крупного рогатого скота на гиподерматоз (осмотр, пальпация мест локализации личинок).

33. При доставке на мясокомбинат в машине обнаружен труп свиньи. Действия ветеринарного врача?

34. При экспертизе на конвейере у туши свиньи в подчелюстном лимфоузле обнаружены кровоизлияния, отечность. Действия ветеринарного врача?

35. При экспертизе говядины обнаружена желтушность туши. Действие ветврача.

36. Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Племзавод Караваево» (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Караваево) для отправки автомобильным транспортом 10 тонн молока коровьего сырого в молочной цистерне, выработанного в ОАО «Племзавод Караваево». Продукция направляется для реализации на Лианозовский молочный комбинат (г. Москва). Разрешение на вывоз имеется.

37. Оформить ветеринарный сопроводительный документ Ивановой Наталье Александровне (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Безгачево, д. 11 кв. 1) на реализацию мяса говядины охлажденного в количестве одной туши, весом 250 кг от здоровой коровы. Мясо будет доставлено автомашиной на МУП «Центральный рынок» (г.

Кострома).

38. Оформить ветеринарный сопроводительный документ Смирнову Евгению Ивановичу (Костромская обл., Костромской р-н, пос. Губачево) на реализацию охлажденного мяса говядины в количестве двух туши общим весом 500 кг от здоровых коров. Мясо будет доставлено автомашиной в столовую №43 г. Ярославля. Разрешение на вывоз имеется.

39. Как получить сыворотку крови крупного рогатого скота для исследования на бруцеллез, лептоспироз и другие инфекционные болезни?

40. Отбор и пересылка патологического материала для лабораторного исследования при заразных болезнях пчел.

41. Компрессорные исследования рыбы на описторхоз, клонорхоз, псевдомфистомоз.

42. Оформить ветеринарный сопроводительный документ Бондаренко Олегу Григорьевичу (Костромская обл., Костромской р-н, д. Щетниково) для отправки на реализацию в ОАО «Пчеловод» (г. Иваново) 20 кг (5 полиэтиленовых пакета) прополиса сборного происхождения. Прополис заготовлен Бондаренко О.Г. Транспортировка будет осуществляться автомашиной. Разрешение на вывоз имеется.

43. Оформить ветеринарный сопроводительный документ ОАО «Минское»

(Костромская обл., Костромской р-н, пос. Минское) на реализацию для разведения двух голов крупного рогатого скота (порода костромская, племенные быки, клички Рубин и Буйный, инвентарные номера 3755, и 3766, возраст 2 и 3 года) в СПК «Спасское»

(Костромская обл., Мантуровский р-н, пос. Спасское). Животных перед отправкой карантинировали в течение 30 дней в карантинном отделении ОАО «Минское. При диагностических исследованиях на туберкулез (аллергически), на бруцеллез, лейкоз, лептоспироз (серологически), гельминтозы (копрологически) были получены отрицательные результаты. Животные иммунизированы против сибирской язвы.

Транспортировка будет осуществляться автомобильным транспортом.

3.3 Порядок проведения экзамена Государственный экзамен проводится в соответствии с учебным планом, календарным учебным графиком и расписанием государственных аттестационных испытаний.

Государственный экзамен начинается обычно с 8.30 в дни и аудитории, указанные в расписании государственных аттестационных испытаний.

В день работы ГЭК перед началом экзамена студенты-выпускники приглашаются в аудиторию, где председатель ГЭК:

– знакомит присутствующих и экзаменующихся с приказом о создании ГЭК, зачитывает его и представляет экзаменующимся состав ГЭК персонально;

– вскрывает конверт с экзаменационными билетами, проверяет их количество и раскладывает на специально выделенном для этого столе;

– дает общие рекомендации экзаменующимся при подготовке ответов и устном изложении вопросов билета, а также при ответах на дополнительные вопросы.

При проведении государственного экзамена в аудитории может готовиться к ответу академическая группа, каждый студент располагается за отдельным столом.

Студентам выдаются проштампованные чистые листы, на которых они должны изложить ответы по вопросам билета. Каждый лист подписывается экзаменующимся студентом разборчиво, с указанием фамилии, имени, отчества, личной подписи и по окончанию ответа сдается секретарю. На подготовку к экзамену студенту отводится не более 60 минут.

Использование учебников, учебных пособий, справочной и другой литературы, а также средств мобильной связи на государственном экзамене не допускается.

3.4 Подведение итогов сдачи государственного экзамена Все студенты, сдававшие государственный экзамен, приглашаются в аудиторию, где работает ГЭК.

Председатель комиссии подводит итоги сдачи государственного экзамена и сообщает, что в результате обсуждения и совещания оценки выставлены и оглашает их студентам. Отмечает лучших студентов, высказывает общие замечания, опрашивает студентов о наличии несогласных с решением комиссии ГЭК по выставленным оценкам. В случае устного заявления экзаменующегося о занижении оценки его ответа, с ним проводится собеседование в присутствии всего состава комиссии. Целью такого собеседования является разъяснение качества ответов и обоснование итоговой оценки.

Подведение итогов работы ГЭК осуществляется в письменном отчете, в котором приводится статистика о количестве студентов, сдававших экзамен, уровне знаний и предложения кафедрам по совершенствованию преподавания отдельных дисциплин.

3.5 Критерии оценки знаний, умений и навыков Результаты сдачи государственного экзамена оцениваются в соответствии с требованиями фонда оценочных средств по государственной итоговой аттестации.

Максимальное количество баллов за ответ на вопрос экзаменационного билета ставится, если студент глубоко и полно раскрывает теоретические и практические аспекты вопроса, проявляет творческий подход к его изложению и демонстрирует дискуссионность данной проблематики, а также глубоко и полно раскрывает дополнительные вопросы.

Количество баллов за ответ на вопрос экзаменационного билета снижается, если студент недостаточно полно освещает узловые моменты вопроса, затрудняется более глубоко обосновать те или иные положения, а также затрудняется ответить на дополнительные вопросы по данной проблематике.

Минимальное количество баллов за ответ на вопрос экзаменационного билета ставится, если студент не раскрывает основных моментов вопроса, логика изложения нарушена, ответы не всегда конкретны.

Пороговое значение соответствует в действующей балльной системе оценок «3 удовлетворительно». Ниже порогового значения лежит область несоответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС ВО.

Критерии, в соответствии с которыми устанавливается качество сформированных у обучающихся компетенций и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности:

Оценка «отлично» ставится при полных, исчерпывающих, аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы. Свободно ориентируется в профессиональных навыках, ответы отличаются логической последовательностью, четкостью в выражении мыслей и обоснованностью выводов, демонстрирующих знание методов диагностики, лечения и профилактики болезней животных, отравлений и радиационных поражений, владение методами оздоровления хозяйств.

Оценка «хорошо» ставится при недостаточно полных исчерпывающих, аргументированных ответах на все основные и дополнительные экзаменационные вопросы.

Ответы должны отличаться логичностью, последовательностью, четкостью, знанием методов диагностики, лечения и профилактики болезней животных, отравлений и радиационных поражений, владение методами оздоровления хозяйств.

Оценка «удовлетворительно» ставится при неполных и слабо аргументированных ответах, демонстрирующих общее представление и элементарное понимание существа поставленных вопросов и понятийного аппарата.

Оценка «неудовлетворительно» ставится при незнании и непонимании студентом существа экзаменационных вопросов.

4 Требования к выпускной квалификационной работе

4.1 Общая характеристика выпускной квалификационной работы Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой комплексную квалификационную, учебно-исследовательскую или учебно-проектную работу. Выпускная квалификационная работа подводит итоги теоретической и практической подготовки обучающегося и характеризует его подготовленность к предстоящей профессиональной деятельности.

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы предполагает наличие у студента знаний, умений и навыков проводить самостоятельное законченное исследование на заданную тему, свидетельствующее об усвоении студентом теоретических знаний и практических навыков, позволяющих решать профессиональные задачи, соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Выпускная квалификационная работа является заключительным этапом обучения специалиста в высшем учебном заведении и направлена на систематизацию, закрепление и углубление знаний и эффективное применение знаний, умений, навыков по специальности и решение конкретных задач в профессиональной сфере деятельности.

При выполнении выпускной квалификационной работы студент обязан продемонстрировать способность и умение решать следующие задачи:

– правильно применять теоретические положения изученных ранее научных дисциплин;

– знать и уметь применять нормативную документацию, принятую в ветеринарии и здравоохранении;

– участвовать в проведении научных исследований, обработке и анализу их результатов исследований

– грамотно применять знания организации структуры, управленческой и экономической деятельности лечебно-профилактических учреждений различных форм собственности по оказанию ветеринарной помощи населению;

– оценивать и прогнозировать экономическое развитие ветеринарной службы;

– проводить оценку эффективности ветеринарных мероприятий;

– проводить консультативную деятельность в области профессиональной деятельности болезней и лечения животных, ветеринарно-санитарной экспертизы, судебно-ветеринарной экспертизы, организации ветеринарного дела.

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы на заданную тему необходима обязательная конкретизация перечисленных задач, которые должен уметь решать студент, применительно к избранной теме исследования.

Выпускная квалификационная работа является результатом самостоятельной творческой работы студента. Качество ее выполнения позволяет дать дифференцированную оценку квалификации выпускника, способности выполнять свои будущие обязанности на предприятии (организации).

Выпускная квалификационная работа выполняется, как правило, в соответствии с заявками предприятий (организаций) в сфере профессиональной деятельности и на базе производственных практик обучающихся. Если выпускная квалификационная работа выполнена на высоком теоретическом и практическом уровне, она должна быть представлена руководству предприятия, на материалах которого проведены исследования, для принятия решения о возможности внедрения разработанных мероприятий.

При выполнении выпускной квалификационной работы студент использует знания, полученные в высшем учебном заведении, необходимую литературу, публикации в периодических изданиях, интернет-ресурсы, нормативно-правовые акты, статистические данные, отчетные документы предприятий (организаций) и другие разрешенные для использования источники.

При подготовке выпускной квалификационной работы студент должен продемонстрировать навыки работы на персональном компьютере. Эти навыки могут быть подтверждены компьютерным сбором и обработкой статистической информации, выполнением графических построений, проведением математических расчетов, использованием программного обеспечения для решения конкретных поставленных задач, набором и печатью текста выпускной квалификационной работы и т.п.

В процессе подготовки ВКР студенту назначается научный руководитель и, при необходимости, консультант. Необходимость назначения консультанта определяет выпускающая кафедра.

4.2 Примерная тематика выпускных квалификационных работ Тематика работ определяется научно-практическими потребностями организацийзаказчиков с учетом квалификационных требований к выпускникам данного профиля.

1. Сравнительная лечебно-профилактическая эффективность при инфекционных болезнях молодняка сельскохозяйственных животных, сопровождающихся диарейным синдромом.

2. Разработка плана ликвидации инфекционной болезни в хозяйстве (районе, области)

3. Разработка плана диагностических исследований, ветеринарно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий в хозяйстве (районе, области)

4. Санитарная оценка технологического оборудования и комплексный микробиологический контроль в условиях в хозяйства (перерабатывающего предприятия)

5. Особенности общей и специфической профилактики инфекционных болезней животных в хозяйстве (районе, области)

6. Опыт ликвидации инфекционной болезни в хозяйстве (районе, области)

7. Опыт специфической профилактики инфекционных болезней животных, сопровождающихся диарейным синдромом в хозяйстве (районе, области)

8. Опыт специфической профилактики инфекционных болезней молодняка, сопровождающихся респираторным синдромом в хозяйстве (районе, области)

9. Гельминтозы собак в питомниках Костромской области

10. Гельминтозы лошадей в Костромской области (эпизоотология, меры борьбы)

11. Токсоплазмоз животных (эпизоотология, диагностика и профилактика)

12. Гельминтозы жвачных животных в хозяйствах Костромской области

13. Гельминтозы свиней в Костромской области

14. Эпизоотологическая ситуация по токсокарозу у плотоядных и гельминтологическая оценка внешней среды

15. Демодекоз собак (диагностика, лечение и профилактика)

16. Микстинвазии лосей на ГНИБУКО Сумароковская лосиная ферма Костромской области

17. Строингилятозы желудочно-кишечного тракта крупного рогатого скота (диагностика, лечение и профилактика)

18. Протострогнилятозы мелкого рогатого скота в хозяйствах Костромской области

19. Дирофиляриоз собак (диагностика, лечение и профилактика)

20. Изучение влияния антидиуретического гормона (АДГ) на гематологические показатели и биохимические свойства крови кроликов 21 Изучение влияния антидиуретического гормона (АДГ) на реологические и коагуляционные показатели крови кроликов 22 Санитарно-гигиенические условия переработки животных и птицы на мясоперерабатывающем предприятии (мясокомбинате, бойне, убойном пункте, птицефабрике).

Организация ветеринарно-санитарного контроля при убое животного и послеубойной экспертизе туш и органов 23 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при болезнях незаразной этиологии 24 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при инвазионной этиологии 25 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при отравлении 26 Технологическая схема убоя животных и птицы на мясоперерабатывающем предприятии. Контроль за соблюдением правил ветеринарно-санитарного осмотра животных и послеубойной экспертизы продуктов убоя 27 Организация ветеринарно-санитарного контроля меда и растительных продуктов в лаборатории ветеринарно-санитарной экспертизы 28 Санитарно-гигиенические условия получения молока в хозяйстве, ветеринарносанитарный контроль качества, пути реализации продукции 29 Организация ветеринарно-санитарного контроля молока и молочных продуктов на молокоперерабатывающем предприятии 30 Ветеринарно-санитарная экспертиза копченостей 31 Ветеринарно-санитарная экспертиза колбасных изделий 32 Основы технологии и ветеринарно-санитарная экспертиза мясных консервов 33 Основы технологии и ветеринарно-санитарная экспертиза рыбных консервов 34 Ветеринарно-санитарная экспертиза пищевых куриных яиц и яичных продуктов 35 Основы технологии и ветеринарно-санитарная экспертиза молочных продуктов 36 Болезни молодняка сельскохозяйственных животных в условиях крупных промышленных комплексов: этиология, патогенез, особенности патоморфологии, патологоанатомической диагностики и дифференциальной диагностики 37 Микотоксикозы животных: патоморфология, патологоанатомическая диагностика, дифференциальная диагностика 38 Отечная болезнь поросят: особенности этиологии и патогенеза. Патоморфология, патологоанатомическая диагностика, дифференциальная диагностика 39 Судебно-ветеринарная экспертиза кровоизлияний (кровоподтек, гематома). Отличие от трупных пятен.

40. Судебно-ветеринарная экспертиза при фальсификации мясопродуктов.

41. Организация деятельности лечебно-профилактического ветеринарного учреждения (ветеринарной службы сельскохозяйственного предприятия).

42. Организация деятельности ветеринарной службы сельскохозяйственного предприятия.

43. Организация деятельности диагностического ветеринарного учреждения.

44. Организация деятельности ветеринарно-санитарного учреждения.

45. Организация и экономика ветеринарных мероприятий по предупреждению и ликвидации (профилактике и лечению) болезни.

4.3 Структура выпускной квалификационной работы Требования к структуре и содержанию выпускных квалификационных работ устанавливаются в соответствии с ДП СМК-007-2015.

Выпускная квалификационная работа должна характеризоваться:

– четкой целевой направленностью;

– логической последовательностью изложения материала;

– краткостью и точностью формулировок;

– конкретностью изложения результатов работы;

– доказательностью выводов и обоснованностью рекомендаций;

– грамотным оформлением.

Рекомендуемый объм выпускной квалификационной работы специалиста – 50 - 60 страниц печатного текста.

ВКР выполняется на основе экспериментальных данных за 1–2 года.

1. Титульный лист (1 стр.)

2. Задание на ВКР (1 стр.)

3. Оглавление (1 стр.)

4. Введение (актуальность, цель и задачи, научная новизна и практическая значимость) (3

-5 стр.)

5. Обзор литературы (11-12 стр.)

6. Собственные исследования (24-28 стр.):

6.1. Материал и методика исследований

6.2 Результаты собственных исследований

7. Обсуждение полученных результатов (1-2 стр.)

8. Выводы (1 стр.)

9. Предложения (1 стр.)

10. Список использованных источников (2-3 стр.)

11. Приложения (4-5 стр.).

Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы и оформляется по установленной форме (приложение 4). Титульный лист не нумеруется.

Задание на ВКР — структурный элемент ВКР, содержащий наименование выпускающей кафедры, фамилию и инициалы студента, дату выдачи задания, тему ВКР, исходные данные и краткое содержание ВКР, срок представления к защите, фамилии и инициалы руководителя (ей), календарный график подготовки работы. Задание подписывается руководителем (и) ВКР, студентом-дипломником и утверждается заведующим выпускающей кафедры. Форма бланка задания приведена в приложении 5. Задание на ВКР не нумеруется.

Оглавление отражает последовательность расположения составных частей ВКР. В содержании приводятся все структурные элементы работы, включая введение, обзор литературы, материал и методика исследований, результаты исследований, обсуждение полученных результатов, экономическая оценка результатов исследований, выводы, предложения, список использованных источников, приложения, и указываются страницы, с которых они начинаются. Разделы (главы) и подразделы (параграфы) выпускной квалификационной работы нумеруются арабскими цифрами.

Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Заголовки глав не должны повторять название работы, а заголовки параграфов – название глав.

Во введении ставится проблема, избранная для исследования, обосновывается ее актуальность, показывается степень ее разработки, место и значение в соответствующей области науки, указывается объект, предмет исследования, научная новизна, практическая значимость и формулируются цель и задачи работы.

Обзор литературы должен быть написан на основании не менее 20 источников современной отечественной и зарубежной литературы. В обзор следует включать публикации за последние 5- 10 лет. При работе над обзором литературы предстоит строго отбирать важную литературу, касающуюся данного вопроса.

Необходимо включать первоисточники:

монографии, авторефераты диссертационных работ, учебники, научные статьи в трудах и журналах, аналитические обзоры, справочные материалы и другую литературу. Писать обзор литературы по исследуемому вопросу следует в хронологической последовательности и логической взаимосвязи структурных элементов изучаемой проблемы. При этом важно критически оценить вклад предшественников, выявить полноту и обоснованность их разработок, установить и, по возможности, объяснить встретившиеся противоречия в результатах и выводах.

В обзоре литературы необходимо делать ссылки на все источники, включенные в список. Библиографические ссылки на первоисточник в тексте делают в квадратных скобках после упоминаний авторов, указывая номер в списке использованных источников. Например, И.П. Примакин [10] указывает, что ………....

Цитаты приводятся лишь тогда, когда они имеют принципиальное научное значение в рассматриваемом вопросе. Их выписывают точно и берут в кавычки. Не рекомендуется использовать много длинных цитат.

Завершается обзор литературы кратким резюме (заключением): критическим анализом состояния вопроса, совпадений и противоречий, результатов опытов и взглядов ученых, определяются бесспорные, сложившиеся представления, отмечаются спорные положения, неясные и требующие дальнейшего изучения или испытания в производственных условиях.

Раздел Материал и методика исследований должен содержать описание методов и приемов исследований, материалов, использованных в работе. В обязательном порядке приводится схема исследований. Дается краткая характеристика предприятия, на базе которого выполнялась выпускная квалификационная работа В разделе Результаты исследований в логической последовательности должны быть представлены данные в виде таблиц, рисунков, диаграмм с их подробным анализом, выводами и заключениями. При анализе таблиц необходимо не только повторять цифровые данные, а анализировать закономерности, отдельные факты, резко отличающиеся от средних параметров.

Основной цифровой материал должен быть обработан методами математической биостатистики. При анализе цифровых данных необходимо указывать на их статистическую достоверность.

Собственные исследования заканчиваются обсуждением результатов исследований и расчетами по определению экономической эффективности того или иного изучаемого фактора или полученных результатов в целом.

Выводы и предложения необходимо представить 4-5 выводов и 1-2 предложения.

Выводы должны соответствовать постеленным задачам, вытекать из результатов исследований, быть краткими, четкими и аргументированными. Каждый вывод пишется с нового абзаца и нумеруется. Предложения производству должны быть обоснованы и подтверждены статистически достоверными данными.

Список использованных источников должен содержать сведения об источниках, использованных при написании выпускной квалификационной работы.

Список использованных источников содержит библиографическое описание законодательных и нормативных материалов, учебников, учебных и методических пособий, монографий, других научных трудов, статей из журналов и иных периодических изданий и информационных материалов, использованных студентом при написании выпускной квалификационной работы. В списке использованных источников выпускных квалификационных работ следует привести примерно не менее 20 наименований опубликованных литературных первоисточников.

При выполнении выпускной квалификационной работы чаще всего используется алфавитный способ группировки использованных источников, смысл которого заключается в том, что фамилии авторов и заглавий (если не указан автор) размещены по алфавиту.

Иностранные источники размещают также по алфавиту, но после перечня всех источников на языке работы.

Принцип расположения в списке литературы источников – "слово за словом":

а) при совпадении первых слов – по алфавиту вторых и т. д.;

б) при нескольких работах одного автора – по алфавиту заглавий;

в) при авторах-однофамильцах – по идентифицирующим признакам (младший, старший, отец, сын – от старших к младшим);

г) при нескольких работах авторов, написанных им в соавторстве с другими – по алфавиту фамилий соавторов.

В список необходимо включать только те источники, на которые имеются ссылки в тексте при написании выпускной квалификационной работы.

Приложения: характеристика подопытных животных, протоколы, схемы, фотографии, большие по размеру таблицы, графики и другие материалы. Желательно в работе представить акты, заверенные руководителем и специалистами хозяйства.

Каждое приложение начинается с нового листа с указанием в верхнем правом углу слова "Приложение" и порядкового номера.

4.4 Порядок утверждения тем ВКР, выполнения и представления ВКР к защите Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающей кафедрой.

Тема выпускной квалификационной работы выбирается обучающимся самостоятельно по согласованию с научным руководителем. Ученый совет факультета утверждает перечень примерных тем выпускных квалификационных работ, предлагаемых обучающимся.

Ознакомление обучающихся с перечнем примерных тем ВКР осуществляется не позднее, чем за 6 месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Для подготовки выпускной квалификационной работы за обучающимся приказом ректора закрепляется руководитель выпускной квалификационной работы из числа сотрудников академии и при необходимости консультант (консультанты).

Изменение темы ВКР или руководителя разрешается в исключительных случаях по заявлению обучающегося, согласованного с заведующим выпускающей кафедры. Все изменения утверждаются приказом ректора.

Выполнение ВКР осуществляется обучающимся в соответствии с заданием. Задание, конкретизирующее объем и содержание ВКР, выдается студенту руководителем. При необходимости выпускнику для подготовки ВКР назначаются консультанты по отдельным разделам.

Руководитель ВКР оказывает научную, методическую помощь, осуществляет контроль и вносит коррективы, дает рекомендации студенту-дипломнику для обеспечения высокого качества ВКР.

Помощь студенту-дипломнику заключается в практическом содействии ему в выборе темы исследования, разработке рабочего плана (задания) на ВКР, а также:

– в определении списка необходимой литературы и других информационных источников;

– в консультировании по вопросам содержания ВКР;

– в выборе методологии и методики исследования;

– в осуществлении контроля за соблюдением установленного календарного графика выполнения работы;

– корректности использования научной литературы.

Сроки выполнения ВКР определяются учебным планом и графиком учебного процесса.

После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы, е текст проверяется на объем правомерных заимствований в соответствии с требованиями Положения о контроле самостоятельности выполнения письменных работ, утвержденного Ученым советом ФГБОУ ВПО Костромской ГСХА 19.12.2014 г., протокол № 10.

Не позднее, чем за 10 календарных дней до дня защиты завершенная, сброшюрованная, подписанная выпускником, руководителем и консультантами (при наличии) ВКР вместе с письменным отзывом руководителя и справкой о проверке на объем правомерных заимствований предоставляется рецензенту.

Не позднее, чем за 5 календарных дней до дня защиты рецензент передает заведующему выпускающей кафедры ВКР с письменным отзывом руководителя, справкой о проверке на объем правомерных заимствований и рецензией.

Заведующий выпускающей кафедры решает вопрос о допуске обучающегося к защите ВКР, а также обеспечивает ознакомление обучающегося с рецензией и отзывом не позднее, чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы.

Обучающийся передает в электронный читальный зал библиотеки академии текст подписанной ВКР в виде файла формата pdf и предоставляет заведующему выпускающей кафедры справку о передаче работы для размещения в электронно-библиотечной системе академии.

Выпускная квалификационная работа, отзыв руководителя, рецензия, справка о проверке текста ВКР в системе антиплагиат и справка из электронного читального зала академии о предоставлении электронной версии ВКР передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее, чем за 2 календарных дня до дня защиты выпускной квалификационной работы.

4.5 Порядок защиты ВКР (включая порядок прохождения проверки выпускной квалификационной работы на наличие заимствований) Защита выпускной квалификационной работы проводится в установленный учебным планом и календарным учебным графиком срок на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее членов. Руководит защитой председатель государственной экзаменационной комиссии.

Процедура защиты выпускной квалификационной работы включает в себя:

– объявление председателем государственной экзаменационной комиссии о защите выпускной квалификационной работы с указанием Ф.И.О. студента-исполнителя, темы работы, руководителя, консультанта, рецензента;

– доклад студента, защищающего выпускную квалификационную работу, продолжительностью семь-десять минут;

– вопросы членов государственной экзаменационной комиссии и присутствующих на защите лиц, и ответы на них студента;

– оглашение председателем государственной экзаменационной комиссии отзыва руководителя и рецензии;

– ответы студента на замечания, содержащиеся в рецензии;

– заключительное слово студента.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются на закрытом заседании государственной экзаменационной комиссии по окончании процедуры защиты по четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») простым большинством членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов, поданных за две различные оценки, голос председателя комиссии является решающим.

Оценки объявляются в день проведения защиты выпускной квалификационной работы после оформления протокола заседания государственной экзаменационной комиссией.

4.6 Критерии оценки ВКР Защита выпускной квалификационной работы проводится в соответствии с требованиями фонда оценочных средств по государственной итоговой аттестации.

Оценка «отлично» ставится за работу, которая носит исследовательский характер, с всесторонне и глубоко разработанной темой на основе широкого круга источников информации, имеет основательно изложенную теоретическую главу, логичное, последовательное изложение материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями, отражает владение современными теоретическими и экспериментальными методами исследования с целью создания новых перспективных средств, в организации работ по практическому использованию и внедрению результатов исследований, умение применять инновационные методы научных исследований в ветеринарии и биологии. В такой работе должна быть проявлена самостоятельность суждений, изложены верные расчеты и выводы, без существенных недостатков в стиле изложения. При ее защите выпускник смог показать глубокое знание вопросов темы, свободно оперировал результатами исследования, вносил обоснованные предложения, во время доклада использовал наглядные пособия или раздаточный материал, свободно отвечал на поставленные вопросы, грамотно обосновывает принятые решения, самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок.

Оценка «хорошо» ставится за работу, которая также носит исследовательский характер, имеет изложенную теоретическую базу, с представлением достаточно подробного анализа и критического разбора практической деятельности, однако при непоследовательном изложении материала, недостаточно содержательных выводах и не вполне обоснованными предложениями. Такая работа может иметь положительный отзыв научного руководителя и положительную рецензию. При ее защите выпускник показывает знание темы, оперирует результатами и выводами, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядные пособия или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» ставится за работу, которая носит исследовательский характер, текст и цифровые данные которой свидетельствуют о том, что студент добросовестно ознакомился и проработал основные источники по рассматриваемой теме, правильно раскрыл содержание работы. Работа базируется на практическом материале, но имеет поверхностный анализ и недостаточно критический разбор, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения, в работе отсутствуют самостоятельные выводы автора по проблематике исследования. В отзыве и рецензии имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При защите выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие аргументированные ответы на заданные вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится за работу, которая не носит исследовательского характера, не имеет анализа, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях кафедры. В работе нет выводов либо они носят декларативный характер. В отзывах научного руководителя и рецензента имеются серьезные критические замечания. При защите работы выпускник затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки. К защите не подготовлены наглядные пособия и раздаточный материал.

5 Порядок подачи и рассмотрения апелляций

5.1 По результатам государственных аттестационных испытаний обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию заявление об апелляции по вопросам, связанным с процедурой проведения государственных аттестационных испытаний либо о несогласии с результатами государственного аттестационного испытания, не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственного аттестационного испытания.

5.2 Апелляция рассматривается апелляционной комиссией Академии не позднее двух рабочих дней со дня ее подачи.

Для рассмотрения апелляции секретарь государственной экзаменационной комиссии направляет в апелляционную комиссию протокол заседания государственной экзаменационной комиссии, заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при проведении государственного аттестационного испытания подавшего апелляцию обучающегося, а также письменные ответы обучающегося, либо результаты компьютерного тестирования, либо выпускную квалификационную работу, отзыв и рецензию.

5.3 Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов.

При равном числе голосов председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса.

Решение апелляционной комиссии доводится до сведения обучающегося, подавшего апелляцию, в течение 3 рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии. Факт ознакомления обучающегося, подавшего апелляцию, с решением апелляционной комиссии удостоверяется подписью обучающегося.

5.4 При рассмотрении апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия принимает одно из следующих решений:

- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания обучающегося не подтвердились и/или не повлияли на результат государственного аттестационного испытания;

- об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях процедуры проведения государственного аттестационного испытания подтвердились и повлияли на результат государственного аттестационного испытания.

В случае удовлетворения апелляции о нарушении процедуры проведения государственного аттестационного испытания, протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию, результат проведенного государственного аттестационного испытания подлежит аннулированию, а обучающемуся предоставляется возможность пройти государственной аттестационное испытание не позднее даты истечения срока обучения обучающегося, подавшего апелляцию.

5.5 При рассмотрении апелляции о несогласии с результатами государственного аттестационного испытания апелляционная комиссия выносит одно из следующих решений:

- об отклонении апелляции и сохранении результата государственного аттестационного испытания;

- об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственного аттестационного испытания.

В случае удовлетворения апелляции обучающегося о несогласии с результатами государственного аттестационного испытания протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию и служит основанием для аннулирования ранее выставленного результата государственного аттестационного испытания и выставления нового.

5.6 Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит. Апелляция на повторное проведение государственного аттестационного испытания не принимается.

Перечень приложений к программе государственной итоговой аттестации Приложение 1 – Список литературы, рекомендуемой для подготовки к государственному экзамену (обязательное) Приложение 2 – Вопросы к государственному экзамену (обязательное) Приложение 3 – Перечень примерных тем выпускных квалификационных работ (обязательное) Приложение 4 – Пример оформления титульного листа выпускной квалификационной работы (необязательное) Приложение 5 – Бланк задания на выпускную квалификационную работу (необязательное) Приложение 6 – Бланк рецензии на выпускную квалификационную работу (необязательное)

–  –  –

Приложение 2 Вопросы к государственному экзамену

ЭПИЗООТОЛОГИИЯ И ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

1. Эпизоотология как наука, ее достижения и задачи на современном этапе.

2. Эпизоотический процесс и его характеристика (определение, сущность, эпизоотическая цепь, движущие силы, интенсивность, динамика и сезонность эпизоотии).

3. Природная очаговость инфекционных и инвазионных болезней (учение Е.Н. Павловского, разновидности природных очагов).

4. Оздоровительные мероприятия и ликвидация инфекционных болезней. Основные направления борьбы, мероприятия в отношении источника, восприимчивых животных и устранение механизма передачи возбудителя инфекции.

5. Дезинфекция: назначение, методы, средства, контроль качества, охрана окружающей среды от загрязнения при обработках.

6. Биопрепараты: классификация, характеристика, принципы их получения. Поствакцинальные реакции и осложнения, их профилактика и лечение.

7. Иммунологическая реактивность, естественная резистентность и иммунитет.

8. Инфекция (ее формы) и инфекционная болезнь (этиология, клинические формы и динамика проявления, отличие от болезней незаразной этиологии).

9. Понятие об эпизоотическом очаге, неблагополучном пункте, угрожаемой зоне. Виды и характеристика эпизоотических очагов.

10. Метод эпизоотологического обследования (цель, задачи, приемы и схема его проведения).

11. Методы диагностики инфекционных болезней.

12. Современные методы экспресс-диагностики при инфекционных болезнях (ИФА, ПЦР и др.).

13. Индивидуальные и групповые способы иммунизации животных. Контроль напряженности иммунитета.

14. Новые тенденции в разработке вакцин (ДНК-вакцины, цитокины-адъюванты и др.).

15. Дезинсекция и дератизация: назначение, методы и средства.

16. Сибирская язва.

17. Ящур.

18. Туберкулез (этиология, патогенез, клинико-эпизоотологические и патологоанатомические особенности его проявления у разных видов животных.)

19. Оздоровительные мероприятия в неблагополучном по туберкулезу хозяйствах разных форм собственности.

20. Эпизоотологический контроль и постановка диагноза на туберкулез у животных разных видов.

21. Бруцеллез (этиология, патогенез, клинико-эпизоотологические и патологоанатомические особенности его проявления у различных видов животных).

22. Оздоровительные мероприятия в неблагополучных по бруцеллезу хозяйствах.

23. Эпизоотологический контроль и постановка диагноза на бруцеллез у животных разных видов.

24. Бешенство.

25. Болезнь Ауески.

26. Пастереллез.

27. Лептоспироз.

28. Кампилобактериоз.

29. Листериоз.

30. Дерматомикозы.

31. Микозы и Микотоксикозы.

32. Эмкар.

33. Лейкоз крупного рогатого скота.

34. Прионные инфекции сельскохозяйственных животных. Губкообразная энцефалопатия крупного рогатого скота.

35. Клостридиозы (брадзот, инфекционная энтеротоксемия) овец.

36. Некробактериоз и копытная гниль.

37. Дизентерия свиней.

38. Рожа свиней.

39. Классическая чума свиней.

40. Африканская чума свиней.

41. Вирусный трансмиссивный гастроэнтерит свиней.

42. Миксоматоз и вирусная геморрагическая болезнь кроликов.

43. Алеутская болезнь норок.

44. Чума плотоядных.

45. Парвовирусный энтерит собак.

46. Сап.

47. Инфекционная анемия лошадей.

48. Инфекционная бурсальная болезнь кур (болезнь Гамборо)

49. Болезнь Марека.

50. Ньюкаслская болезнь.

51. Синдром снижения яйценоскости (ССЯ-76).

52. Сальмонеллез птиц.

53. Грипп птиц.

54. Респираторные болезни (парагрипп - 3, инфекционный ринотрахеит, вирусная диарея и другие)

55. Классификация заразных болезней молодняка. Иммунологические основы повышения сохранности молодняка животных в ранней постнатальный период.

56. Классификация заразных болезней пчел. Особенности проведения профилактических и оздоровительных мероприятий в пчеловодческих хозяйствах.

57. Микозы пчел (аспергиллез, аскофероз), распространение, диагностика, профилактика и меры борьбы с ними.

58. Гнильцовые болезни пчел (американский гнилец, европейский гнилец, парагнилец).

59. Классификация заразных болезней рыб. Отбор патологического материала для лабораторного исследования. Особенности проведения профилактических и оздоровительных мероприятий в рыбоводных хозяйствах.

60. Микозы рыб (бранхиомикоз и сапроленгниоз). Распространение, диагностика, профилактика и меры борьбы с ними.

61. Аэромоноз и псевдомоноз карповых рыб.

62. Классификация заразных болезней пушных зверей и собак. Особенности проведения профилактических и оздоровительных мероприятий в звероводческих хозяйствах.

ВЕТЕРИНАРНО-САНИТАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА

1. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при бруцеллезе. Санитарная оценка туш и органов.

2. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при трихинеллезе.

3. Организация проведения вынужденного убоя животных. Санитарная оценка продуктов убоя.

4. Пищевые токсикоинфекции, вызываемые условно-патогенными микроорганизмами (E. coli, B. proteus, Bac. cereus). Источники загрязнения пищевых продуктов, санитарная оценка, профилактика.

5. Предубойная и послеубойная диагностика, санитарная оценка продуктов убоя при туберкулезе.

6. Процесс созревания мяса здоровых и больных животных.

7. Санитарная оценка продуктов убоя при роже, чуме, пастереллезе, болезни Ауески свиней.

8. Санитарная оценка продуктов убоя при цистицеркозах крупного рогатого скота и свиней.

9. Эпидемическое значение пищевых токсикоинфекций, вызываемых бактериями рода Salmonella.

Этиология, источники загрязнения пищевых продуктов, санитарная оценка.

10. Цель и порядок проведения бактериологического исследования мяса

11. Эпидемическое значение пищевых токсикозов, вызываемых кокковыми микроорганизмами.

Профилактика пищевых токсикозов

12. Методы распознавания мяса больных и убитых в агональном состоянии животных.

13. Организация вынужденного убоя животного. Санитарная оценка продуктов убоя.

14. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при отравлениях животных.

15. Методы определения свежести мяса. Санитарная оценка мяса различной категории свежести.

16. Методы определения видовой принадлежности мяса.

17. Методы распознавания мяса больных и убитых в агональном состоянии животных.

18. Ветсанэкспертиза продуктов убоя при механических и термических поражениях животных.

19. Ветсанэкспертиза туш и органов животных при нарушении обмена веществ (истощение, гидремия, желтуха, беломышечная болезнь).

20. Биологические принципы консервирования мяса. Способы консервирования.

21. Организация и методика проведения послеубойной экспертизы туш и органов животных.

22. Значение осмотра лимфатических узлов в ветсанэкспертизе. Какие лимфатические узлы головы, ливера, туши подлежат обязательному осмотру.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА ВЕТЕРИНАРНОГО ДЕЛА

1.Нормативно-правовое регулирование в сфере ветеринарной деятельности. Закон РФ О ветеринарии и его основное содержание.

2.Ответственность граждан, должностных и юридических лиц за нарушение требований законодательств РФ по вопросам ветеринарии

3.Федеральная служба по ветеринарному и фитосанитарному надзору МСХ РФ (структура, задачи и функции).

4.Департамент ветеринарии МСХ РФ (организация деятельности, задачи и функции)

5. Организация государственного ветеринарного надзора в РФ.

6. Организация ветеринарной службы в субъектах РФ.

7.Принципы и системы планирования ветеринарных мероприятий.

8.Планирование профилактических противоэпизоотических мероприятий.

9.Организация ветеринарного учета.

10.Организация ветеринарной отчетности.

11.Категории экономического ущерба, причиняемого инфекционными и инвазионными болезнями животных. Методика определения.

12. Методика определения экономической эффективности мероприятий по профилактике и ликвидации заразных болезней животных.

13.Международные ветеринарные организации.

ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ И СУДЕБНО-ВЕТЕРИНАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА

1. Учение о смерти – танатология. Танатогенез.

2. Характеристика посмертных изменений.

3. Повреждения. Атрофия. Белковые, жировые дистрофии.

4. Некроз. Виды некроза. Некробиоз. Апоптоз.

5. Расстройства крово- и лимфообращения.

6. Воспаление. Типы воспалений.

7. Организация патологоанатомического вскрытия. Методы вскрытия. Документация патологоанатомического вскрытия.

8. Судебная ветеринарная медицина. Процессуальные вопросы.

9. Частная судебная ветеринарная медицина. Виды судебно-ветеринарных экспертиз. Документация.

ПАРАЗИТОЛОГИЯ И ИНВАЗИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

1. Варроатоз пчел.

2. Дипилидиоз плотоядных.

3. Парамфистомоз

4. Понятие «паразитизм». Происхождение паразитизма, виды паразитизма.

5. Токсокароз и токсаскаридоз плотоядных. Эпидемическое значение.

6. Классификация паразитов и номенклатура паразитарных болезней

7. Гельминтозооантропонозы и протозойные инвазии общие человеку и животным, их распространение и профилактика.

8. Нозематоз пчел.

9. Лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия при гельминтозах в животноводческих хозяйствах.

10. Паразитоценозы. Общие закономерности развития ассоциативных болезней.

11. Стронгилятозы желудочно-кишечного тракта жвачных животных. Основные нозологические формы.

12. Цистицеркоз целлюлозный свиней. Эпидемическое значение.

13. Дерматомикозы.

14. Эпизоотическое и эпидемическое значение инвазионных болезней, возбудители которых передаются через рыбу. Санитарная оценка пораженной рыбы.

15. Демодекозы животных.

16. Бабезиоз крупного рогатого скота.

17. Случная болезнь лошадей.

18. Эхинококкоз животных. Эпидемическое значение.

19. Диплостомоз и постодиплостомоз рыб.

20. Гнус (классификация, распространение, эпизоотическое и эпидермическое значение, меры борьбы).

21. Мониезиозы жвачных животных.

22.Лигулез и диграммоз рыб.

23.Эймериоз крупного рогатого скота.

24.Саркоцистозы животных.

25.Пироплазмоз собак.

26.Трихоцефалез свиней.

27.Описторхоз плотоядных.

28.Токсоплазмоз животных.

29.Цистицеркоз бовисный крупного рогатого скота. Эпидемическое значение.

30.Иксодовые клещи (классификация, морфология, биологические циклы развития, зональные особенности распространения, эпизоотическое и эпидемическое значение и меры борьбы).

31.Цистицеркоз тенуикольный.

32.Стронгилоидозы жвачных и свиней.

33.Трихинеллез животных.

34.Телязиоз крупного рогатого скота.

35.Трихомоноз крупного рогатого скота.

36.Диктиокаулез жвачных.

37.Гиподерматоз крупного рогатого скота.

38.Саркоптоз свиней.

39.Балантидиоз свиней.

40.Фасциолез сельскохозяйственных животных.

41.Аскаридоз свиней.

42.Дикроцелиоз жвачных животных.

КЛИНИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ

ДИАГНОСТИКИ

1. Этапы распознавания болезненного процесса. Анамнез. Диагноз болезни. Прогноз болезни. Ветеринарная документация.

2. Термометрия, перкуссия, аускультация как методы клинического исследования.

Гипотермия, гипертермия (лихорадки). Диагностическое значение измерения температуры.

3. Аускультация как метод клинического исследования. Классификация и характеристика сердечных и дыхательных тонов и шумов.

4. Охарактеризовать методы инструментальной диагностики (электрокардиография и эхокардиография).

5. Характеристика и диагностическое значение инструментальных методов диагностики болезней (зондирование, катетеризация, пробный прокол, биопсия).

6. Особенности исследования животных раннего возраста.

ВНУТРЕННИЕ НЕЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ

1.Стресс у сельскохозяйственных животных. Патогенез, диагностика и профилактика.

2.Гастриты. Этиология, диагностика, лечение, профилактика.

3.Крупозная пневмония. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

4.Закупорка пищевода. Классификация, этиология, диагностика, лечение и профилактика.

5.Кетоз у высокопродуктивных молочных коров.

6.Бронхопневмония и особенности ее у молодняка в промышленных животноводческих комплексах. Влияние нарушений зоогигиенических условий содержания на ее возникновение.

7.Травматический ретикулит и способы его профилактики и лечения.

8.Алиментарная анемия поросят. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

9.Диспепсия новорожденных. Этиология, диагностика, лечение и профилактика. Влияние нарушения зоогигиенических факторов на ее возникновение.

10.Гипотония атония преджелудков. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

11.Остеодистрофия у высокопродуктивных молочных коров. Этиология, диагностика, лечение, профилактика.

12.Тимпания рубца. Классификация, этиология, диагностика, лечение и профилактика.

13.Каннибализм птиц. Особенности профилактики на птицеводческих предприятиях промышленного типа.

14.Жировой гепатоз пушных зверей. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

15.Дифференциальная диагностика, терапия и профилактика при отравлениях карбамидом и поваренной солью.

16.Миокардоз. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

17.Энтералгия у различных видов сельскохозяйственных животных.

18.Перикардиты. Этиология, классификация, диагностика, лечение и профилактика.

19.Миокардит. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

20.Способы применения лекарственных средств в животноводческих хозяйствах промышленного типа.

21.Беломышечная болезнь. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

22.Парез рубца. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

23.Гастроэнтерит. Этиология, клинические симптомы и способы терапии.

24.Альвеолярная эмфизема легких. Диагностика, терапия и профилактика.

25.Этиология, диагностика и терапия при нитратно-нитритных отравлениях.

26.Рахит. Этиология, диагностика, лечение. Особенности профилактики рахита в промышленных животноводческих комплексах.

27.Гепатит. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

28.Диагностика, лечение и профилактика мочекислого диатеза птиц.

29.Мочекаменная болезнь пушных зверей. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

30.Диагностика, лечение и профилактика гиповитаминозов «А» и «Д» у молодняка.

31.Острый нефрит Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

ОПЕРАТИВНАЯ ХИРУРГИЯ С ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ АНАТОМИЕЙ. ОБЩАЯ И

ЧАСТНАЯ ХИРУРГИЯ

1. Местное обезболивание. Виды, показания к применению, техника выполнения, осложнения.

2. Переломы костей. Этиология, основные разновидности, клиническая характеристика, методы лечения, профилактика.

3. Парезы и параличи.

4. Флебиты и тромбофлебиты. Этиология, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

5. Болезни кожи. Экзема, дерматит. Этиология, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

6. Ампутация ушной раковины у собак.

7. Предупреждение роста рогов у телят.

8. Асептика и антисептика в современном представлении.

9. Десмургия. Виды, характеристика, формы применения перевязочного материала, способы наложения повязок.

10. Хирургическая и экономическая оценка перкутанного способа кастрации.

11. Грыжи. Этиология, классификация, строение грыжи, клинические признаки, техника операций, профилактика и лечение осложнений.

12. Кастрация жеребца.

13. Болезни суставов. Синовит, артрит, артроз. Этиология, разновидности, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

14. Наркоз животных разных видов.

15. Нейролептаналгезия.

16. Флегмона венчика. Этиология, классификация, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

17. Термические повреждения. Клиническая характеристика, принципы лечения, профилактика.

18. Ампутация матки у кошек и сук. Показание, анастезия, техника операции, профилактика и лечение осложнений.

19. Оперативное лечение при выпадении прямой кишки.

20. Экзартикуляция хвоста. Показание, анастезия, техника операции, профилактика осложнений.

21. Раны. Классификация. Основные разновидности, биология раневого процесса, лечение.

22. Травмы и травматизм. Классификация, основные разновидности. Способы профилактики.

23. Закрытые механические травмы. Гематома, лимфоэкстравазат (этиология, лечение и профилактика).

24.Болезни костей. Периостит, некроз, остеомиелит. Основные разновидности, этиология, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

25.Миозиты. Основные разновидности, клиническая характеристика, принципы лечения, профилактика.

26.Новокаиновая терапия заболеваний животных. Механизм действия, виды и техника выполнения.

27.Хирургическая инфекция. Основные разновидности, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

28.Тендиниты и тендовагиниты. Этиология, основные разновидности, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

29.Кастрация хряков с интравагинальной грыжей.

30. Послекастрационные осложнения (классификация, этиология, лечение и профилактика).

31. Профилактика заболеваний копыт и копытец.

32. Пододерматиты. Этиология, классификация, клиническая характеристика, лечение и профилактика.

33. Коньюнктивиты (Этиология, классификация, клинические признаки, лечение и профилактика).

34. Кератиты. Классификация, этиология, клинические признаки, диагностика, лечение и профилактика.

АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ

1.Способы искусственного регулирования половой функции самок

2.Диагностика беременности и бесплодия у кобыл и коров.

3.Послеродовой парез. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

4. Половая и физиологическая зрелость животных. Возраст их осеменения.

5.Методы получения спермы от производителей и е оценка.

6.Скручивание матки. Диагностика и оказание помощи.

7.Организация работы на племенных предприятиях и пунктах искусственного осеменения сельскохозяйственных животных.

8.Роды у самок. Анатомо-топографические взаимоотношения плода и родовых путей.

9.Болезни беременных животных. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

10.Основные принципы оказание первой помощи при неправильном членорасположении плода.

11.Маститы у сельскохозяйственных животных. Классификация, этиология, диагностика.

12.Субинволюция матки. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

13.Причины задержания последа, схемы лечения и профилактики.

14. Послеродовое воспаление шейки матки.

15.Способы стимуляции и синхронизации родов.

16.Половой цикл у самок сельскохозяйственных животных и его значение в воспроизводстве стада.

17.Основные и предраспологающие причины бурных и слабых схваток и потуг, оказание помощи.

18.Послеродовой эндометрит у коров. Этиология, диагностика, лечение и профилактика.

19.Искусственное осеменение свиней. Организация, оборудование.

20.Выпадение влагалища у беременных животных и принципы лечения.

21.Гипофункция яичников у сельскохозяйственных животных. Лечение и профилактика.

22.Бесплодие. Классификация бесплодия сельскохозяйственных животных по А.П.Студенцову.

Определение, причины и профилактика.

23.Организм матери в период беременности. Особенности кормления и содержания сухостойных коров.

24.Искусственное осеменение коров. Организация и проведение.

25.Выворот и выпадение матки. Причины, признаки, лечение.

26.Аборт. Классификация, исходы и профилактика.

27.Андрологическая диспансеризация. Бесплодие самцов. Методика исследования, классификация бесплодия, болезни обуславливающие бесплодие.

28. Лечение коров при маститах. Профилактика маститов в животноводческих комплексах.

29. Распространнные болезни новорожднных у сельскохозяйственных животных.

30.Послеродовые вульвиты, вестибулиты и вагиниты. Лечение и профилактика.

31.Лечение сельскохозяйственных животных с кистами яичников. Профилактика заболевания.

–  –  –

№ п/п Тема выпускной квалификационной работы 1 Сравнительная лечебно-профилактическая эффективность при инфекционных болезнях молодняка сельскохозяйственных животных, сопровождающихся диарейным синдромом.

2 Разработка плана ликвидации инфекционной болезни в хозяйстве (районе, области) 3 Разработка плана диагностических исследований, ветеринарно-профилактических и противоэпизоотических мероприятий в хозяйстве (районе, области) 4 Санитарная оценка технологического оборудования и комплексный микробиологический контроль в условиях в хозяйства (перерабатывающего предприятия) 5 Особенности общей и специфической профилактики инфекционных болезней животных в хозяйстве (районе, области) 6 Опыт ликвидации инфекционной болезни в хозяйстве (районе, области) 7 Опыт специфической профилактики инфекционных болезней животных, сопровождающихся диарейным синдромом в хозяйстве (районе, области) 8 Опыт специфической профилактики инфекционных болезней молодняка, сопровождающихся респираторным синдромом в хозяйстве (районе, области) 9 Гельминтозы собак в питомниках Костромской области 10 Гельминтозы лошадей в Костромской области (эпизоотология, меры борьбы) 11 Токсоплазмоз животных (эпизоотология, диагностика и профилактика) 12 Гельминтозы жвачных животных в хозяйствах Костромской области 13 Гельминтозы свиней в Костромской области 14 Эпизоотологическая ситуация по токсокарозу у плотоядных и гельминтологическая оценка внешней среды 15 Изучение влияния антидиуретического гормона (АДГ) на реологические и коагуляционные показатели крови кроликов 16 Санитарно-гигиенические условия переработки животных и птицы на мясоперерабатывающем предприятии (мясокомбинате, бойне, убойном пункте, птицефабрике). Организация ветеринарно-санитарного контроля при убое животного и послеубойной экспертизе туш и органов 17 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при болезнях незаразной этиологии 18 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при инвазионной этиологии 19 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при отравлении 20 Изучение влияния антидиуретического гормона (АДГ) на реологические и коагуляционные показатели крови кроликов 21 Санитарно-гигиенические условия переработки животных и птицы на мясоперерабатывающем предприятии (мясокомбинате, бойне, убойном пункте, птицефабрике). Организация ветеринарно-санитарного контроля при убое животного и послеубойной экспертизе туш и органов 22 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при болезнях незаразной этиологии 23 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при инвазионной этиологии 24 Ветеринарно-санитарная экспертиза и патологоморфологическая диагностика при отравлении

–  –  –

Факультет ветеринарной медицины и зоотехнии Специальность 36.05.01 Ветеринария_______ Направленность (профиль) Болезни мелких домашних и экзотических животных Кафедра _________________________________

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

–  –  –

Факультет ветеринарной медицины и зоотехнии Специальность 36.05.01 Ветеринария_______ Направленность (профиль) Болезни мелких домашних и экзотических животных Кафедра _________________________________

–  –  –

1. Тема работы __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

2. Срок сдачи студентом законченной работы_________________________________________________

3. Исходные данные к работе_______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

4. Содержание __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей) __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

6. Консультанты по работе _________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

7. Дата выдачи задания______________________________________

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

–  –  –

РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную (дипломную) работу студента ___________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) на тему: __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Выполнена в объеме:

– количество страниц ___________________

– количество таблиц ____________________

– количество рисунков __________________

– источников литературы ________________

1. Актуальность, новизна и значимость результатов ВКР _______________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Умение студента работать с литературой, анализировать и обобщать экспериментальный материал __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3. Структура ВКР, качество оформления, наличие графического материала _________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

4. Положительные стороны ВКР _____________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«УТВЕРЖДАЮ Председатель конкурсной комиссии ОАО "Аэрофлот" Д.Ю. Галкин ОТКРЫТЫЙ ЗАПРОС ПРЕДЛОЖЕНИЙ (ПРИГЛАШЕНИЕ ДЕЛАТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ) С ОГРАНИЧЕННЫМ УЧАСТИЕМ по страхованию автотранспорта ОАО "Аэрофлот" на период с 15.07.2013 г. по 14.07.2014 г. Москва 2013 г. Настоящим ОАО "Аэрофлот – российские авиалинии" (далее Заказ...»

«Здоровое питание для жизни Профилактика и лечение рака (Healthy Eating for Life To Prevent And Treat Cancer) Группа экспертов по диетологии Комитета врачей за ответственную медицину http://pcrm.org/ Здоровое питание для жизни – профилактика и лечение рака (Healthy Eating for Life To...»

«Міністэрства аховы здароўя Министерство здравоохранения Рэспублікі Беларусь Республики Беларусь Установа адукацыі Учреждение образования "Гродзенскі дзяржаўны "Гродненский государственный медыцынскі універсітэт" мед...»

«mini-doctor.com Инструкция Самезил суспензия ректальная, 1 г/25 мл по 50 мл (2 г) в контейнере №7 ВНИМАНИЕ! Вся информация взята из открытых источников и предоставляется исключительно в ознакомительных целях. Самезил суспензия ректальная, 1 г/25 мл...»

«УДК 618.2-071:614.23:616.6-053.2]-082.3(075.8\9 "ФАТАЛЬНЫЕ" ПОРОКИ ПОЧЕК И МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛНОЙ СИСТЕМЫ ПЛОДА. ПРЕНАТАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА – ТРУДНЫЕ РЕШЕНИЯ Дерюгина Л.А., Чураков А.А., Краснова Е.И. ГБОУ ВПО Саратовский государственный медицинский университет им. В. И. Разумовского Министерства здравоохранения и социального развития России...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Владимирский государственный университет имени Александра Григорьев...»

«СОЮЗ ПЕДИАТРОВ РОССИИ РОССИЙСКАЯ АССОЦИАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ Федеральные клинические рекомендации по ведению детей с бронхолегочной дисплазией 2014 г. Оглавление МЕТОДОЛОГИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОД ПО МКБ-10 КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ. КЛАССИФИКАЦИЯ. ФОРМУЛИРОВКА ДИАГНОЗА. ЭТИОЛОГИЯ. ФЕНОТИПЫ БОЛЕЗНИ..7 ДИАГНОСТИКА ТЕРАПИЯ И ПРОФИЛАКТИ...»

«СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДВУХ МОДАЛЬНЫХ ЛЕКСЕМ (на материале будто и как будто) Н.В. Гатинская Кафедра русского языка Медицинский факультет Российский университет дружбы народов ул. Миклухо-Маклая, 6, Москва, Россия, 117198 Статья посвящена свойствам и функциям модальных слов, входящих в понятийную категорию кажимости. Р...»

«Министерство здравоохранения и социального развития России Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования “ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ” (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвити...»

«mini-doctor.com Инструкция Тестостерона Пропионат раствор для инъекций 5 % в этилолеате по 1 мл в ампуле №10 ВНИМАНИЕ! Вся информация взята из открытых источников и предоставляется исключительно в ознакомительных целях. Тестостерона Пропионат раствор...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова Кафедра сестринского дела с клинической практикой Е.С. ЛаптЕва, а.Б. пЕтРова Уход За БоЛьныМИ С ЗаБоЛЕванИяМИ нЕРвной СИСтЕМы УчЕБно-МЕтодИчЕСКоЕ по...»

«WWW.MEDLINE.RU ТОМ 7, ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ОКТЯБРЬ 2006 ХРОНИЧЕСКИЙ ГЕПАТИТ С: ПРИНЦИПЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФИТОТЕРАПИИ Молоковский Д.С., Эсауленко Е.В., Павлова О.О. СПб государственная медицинская академия им. И.И.Мечникова, Институт Гриппа РАМН Актуальность обоснования включения эффективных нетоксичн...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ставропольский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО НОРМАЛЬН...»

«Астащенко Светлана Витальевна Повторные операции при хроническом гнойном среднем отите 14.01.03 – болезни уха, горла и носа Автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора медицинских наук Санкт-Петербург – 2012 Работа выполнена в Федер...»

«Министерство здравоохранения Астраханской области ГБУЗ АО "Центр медицинской профилактики" Памятка для населения БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ КЛЕЩЕЙ Иксодовые клещи (лат. Ixodidae) кровососущие членистоногие из семейства паразитиформных клещей (Acari), распространены повсеместно. Насчитываю...»

«3 CРАВНИТЕЛЬНАЯ ОЦЕНКА ЦИТОТОКСИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ СУПЕРНАТАНТА НЕЙРОГЕННЫХ КЛЕТОК КРЫСЫ И ПРЕПАРАТА ГАЛАВИТ НА КУЛЬТУРЫ ГЛИОБЛАСТОМ ЧЕЛОВЕКА Л.Д. Любич, В.М. Семенова, Л.П.Стайно, А.Я. Главацкий ГУ "Институт нейрохирургии им. акад. А.П.Ромоданова НАМН Ук...»

«mini-doctor.com Инструкция Липразид 20 таблетки №30 (10х3) ВНИМАНИЕ! Вся информация взята из открытых источников и предоставляется исключительно в ознакомительных целях. Липразид 20 таблетки №30 (10х3) Действующее вещество: Лизиноприл и диуретики Лекарственная форма: Таблетки Фармакотерапевтическая группа: Зас...»

«ГБПОУ "Свердловский областной медицинский колледж" Развивающая среда как условие формирования мотивации к непрерывному профессиональному развитию рф ур Левина В.А., зав.отделом психологического сопровождени...»

«“VESTNIK” of the South-Kazakhstan state pharmaceutical academy REPUBLICAN SCIENTIFIC JOURNAL ТЕЗИСЫ, ТОМ IV №4(73), 2015 ОТСТІК АЗАСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ ХАБАРШЫ № 4(73)-2015ж. ТЕЗИСЫ, ТОМ IV ОТСТІК АЗАСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫНЫ ХАБА...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ В ХИМИИ И ЖИЗНИ Сборник тезисов докладов Международной конференции М...»

«Зарегистрировано в Минюсте РФ 24 марта 2011 г. N 20275 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 24 декабря 2010 г. N 2057 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО...»

«ИЗДАТЕЛЬСТВО" ГЭОТАРМЕДИЦИНА о* а ы си А.З.Байчурина А.А.Голубицин Е — С А.Маклецава о БАЙЧУРИНА А.З., ГОЛУБИЦЫН А.А., МАКЛЕЦОВА С.А. КОНТРАЦЕПЦИЯ (ПРОТИВОЗАЧАТОЧНЫЕ СРЕДСТВА) Ответственный редактор к.м.н. Барыіикина Р....»

«Выписка из приказа от 22.08.2016 № 2003/4 В дополнение к приказу от 28.03.2016 № 777/4, руководствуясь Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (прик...»

«Аккредитация специалистов Паспорт экзаменационной станции (типовой) Изготовление лекарственных препаратов и внутриаптечный контроль Специальность: Фармация Объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ) Симуляционные технологии Оглавление Авторы 1. Вид деятельности 3. Продолжительность с...»

«ЛУНИНА СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТЕРАПИИ УГРОЖАЮЩЕГО ВЫКИДЫША ПРИ ПОЛИМОРФИЗМЕ ГЕНОВ ДЕТОКСИКАЦИИ КСЕНОБИОТИКОВ 14.01.01 – Акушерство и гинекология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидат...»








 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.