WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

Pages:   || 2 |

«Ректор ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет им. первого президента России Б.Н. Ельцина» В.А. Кокшаров «»2015 г. АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА ...»

-- [ Страница 1 ] --

Ректор ФГАОУ ВПО «Уральский

федеральный университет им. первого

президента России Б.Н. Ельцина»

__________________В.А. Кокшаров

«__»______________2015 г.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ В

2014 ГОДУ

г. Екатеринбург

2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общая характеристика федерального университета

2. Цель, задачи и приоритетные направления в соответствии с программой развития университета

3. Интеграция федерального университета в социально-экономическое пространство федерального округа и/ или территорий в его составе, основные социально-экономические эффекты в образовательной, научно-инновационной и социальной сферах, достигнутые в результате реализации Программы развития федерального университета

3.1. Вклад федерального университета в кадровое обеспечение и социально-экономическое развитие федерального округа или территорий в его составе

3.2. Трансфер результатов научно-инновационной деятельности федерального университета в реальный сектор экономики федерального округа и/или территорий в его составе, вклад в формирование наукоёмких производств и реализацию актуальных социальных проектов..16

3.3. Закрепление молодежи в регионе, снижение уровня безработицы и создание новых рабочих мест

3.4. Влияние федерального университета на совершенствование системы общего и профессионального образования в регионе

3.5. Интеграция федерального университета в мировое научно-образовательное пространство, содействие повышению инвестиционной привлекательности и конкурентоспособности федерального округа или территорий в его составе на международном уровне

4. Анализ целевого финансирования программы развития федерального университета...........32

5. Основные результаты реализации мероприятий Программы развития федерального университета

6. Общая оценка вклада федерального университета в социально-экономическое развитие федерального округа и/или территорий в его составе

7. Основные проблемы реализации программы развития федерального университета и предложения по их решению.

Приложение 1. Количественные показатели федерального университета

1. Общая характеристика федерального университета Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина (УрФУ) сформирован на базе Уральского государственного технического университета – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина (УГТУ-УПИ) распоряжением Правительства Российской федерации от 02 апреля 2010 г. №501-р.

Уральский федеральный университет создавался в контексте реализации концепции долгосрочного развития Российской Федерации как один из глобальных лидеров образования и научно-инновационных разработок.

7 октября 2010 г распоряжением Правительства Российской Федерации № 1693-р одобрена Программа развития федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» на 2010-2020 годы.

10 марта 2011 г. Наблюдательным советом УрФУ одобрена Дорожная карта расширенной программы развития, определяющая стратегию развития университета по основным направлениям деятельности.

Миссией Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина является повышение конкурентоспособности и обеспечение реиндустриализации, формирования человеческого и научно-технического потенциала, сбалансированного обновления традиционных и развития постиндустриальных отраслей экономики Уральского федерального округа.

Стратегической целью создания Университета является формирование в Уральском федеральном округе научно-образовательного и инновационного центра, ядром которого станет университет. Это обеспечит лидерство университета в области естественных, гуманитарных и технических наук, его вхождение в число ведущих мировых образовательных и интеллектуальных центров.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (от 02 февраля 2011 г. №155 «О реорганизации федерального государственного автономного учреждения высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» и государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького») проведена реорганизация УрФУ путем присоединения Уральского государственного университета им. А.М. Горького (УрГУ).

В объединенном университете обучается 36509 студентов (23541 на очной форме обучения) по 293 направлениям (специальностям) подготовки.

В настоящий момент в структуре объединенного университета 19 институтов, реализующих основные образовательные программы, 14 филиалов (в том числе Нижнетагильский технологический институт и Каменск-Уральский политехнический институт) и 22 представительства.

Научно-педагогический персонал – 2804 работников, среди которых 27 академика и члена-корреспондента Российской академии наук, 170 членов общественных академий России, 376 докторов наук, 1546 кандидатов наук. Успешно работают 6 филиалов Российских общественных академий, 26 советов по присуждению ученых степеней доктора и кандидата наук. Подготовка докторов наук осуществляется по 51, а кандидатов наук по 127 специальностям. Более 40 филиалов кафедр работает на базе ведущих НИИ, институтов УрО РАН и лабораторий предприятий, созданы 27 ведущих научных школ.

На базе федерального университета функционируют 75 малых инновационных предприятий и 10 инновационно-внедренческих центров.

В Университете функционируют современный комплекс спортивных сооружений, астрономическая обсерватория, биологическая станция, ботанический сад, зоомузей. Кроме того, УрФУ обладает необходимыми объектами социальной сферы: детский оздоровительный лагерь «Чайка», спортивно-оздоровительный комплекс «Песчаное», Детский сад, Комбинат питания УрФУ, медико-санитарная часть УрФУ, Центр воспитательной работы. 12 декабря 2013 г. получено разрешение на ввод в эксплуатацию нового общежития на 1000 мест.

В 2013 г. Уральский федеральный университет вошел в число 15 вузов, получивших право на выделение субсидии на реализацию плана мероприятий по повышению международной конкурентоспособности ведущих университетов РФ среди ведущих мировых научно-образовательных центров. Размер выделенного финансирования в 2013 г. составил 592,4 млн. руб., в 2014 г. – 775 млн. руб.

В октябре 2013 г. Программа развития УрФУ получила «Золото» всероссийского конкурса «Лучший проект года» в номинации «Программа». Цель конкурса: содействие в совершенствовании управления проектами и определение примеров наилучшего управления проектами. Система управления Программой развития получила положительную оценку экспертов, отмечено наличие практик во всех областях управления проектами; практика выявления разрывов показателей, определения приоритетов и ключевых задач, формирования портфеля стратегических проектов; лидерство руководителя Программы, активное вовлечение в реализацию Программы внешних экспертов.

По итогам 2014 года университет продемонстрировал положительную динамику позиций в ряде международных и российских рейтингов, в том числе:

Университет вошел в группу 51-60 лучших университетов международного рейтинга университетов QS: Развивающаяся Европа и Центральная Азия 2014/15, опубликованного в декабре 2014.

В рейтинге QS University Rankings: BRICS, опубликованном в июне 2014 года УрФУ улучшил свои позиции с 84 до 80 места среди лучших университетов стран БРИКС.

В российском рейтинге РА «Эксперт» УрФУ в 2014 году вошел в топ-10 университетов России.

В рейтинге Webometrics УрФУ существенно улучшил свои позиции среди российских вузов и продвинулся с 36 до 11 позиции среди университетов России.

По результатам рейтинга Thomson Reuters The Research & innovation performance of the G20 (Russia), опубликованном в марте 2014 года, УрФУ вошел в тройку лидеров по числу патентов среди российских организаций.

2. Цель, задачи и приоритетные направления в соответствии с программой развития университета В соответствии с Программой развития УрФУ достижение стратегической цели

Университета возможно в результате решения следующих задач:

1. Модернизация образовательного процесса.

2. Модернизация научно-исследовательского процесса и инновационной деятельности.

3. Развитие кадрового потенциала и формирование качественного контингента обучающихся.

4. Модернизация инфраструктуры.

5. Совершенствование организационной структуры университета и повышение эффективности управления.

Приоритетными направлениями научно-образовательной и инновационной деятельности

Университета по решению указанных задач являются:

1. Био- и химические технологии.

2. Естественные науки.

3. Информационные технологии.

4. Математика.

5. Машиностроение.

6. Металлургия.

7. Новые материалы и материаловедение.

8. Социально-политические и гуманитарные исследования и технологии.

9. Строительство.

10. Экономика и управление.

11. Энергетика.

Направления деятельности УрФУ определены согласно целям и ориентирам Стратегии социально-экономического развития Уральского федерального округа на период до 2020 года (далее Стратегия).

Указание на роль федерального университета в рамках Стратегии происходит при рассмотрении перспектив развития УрФО с позиций базового инновационного сценария. В Стратегии говорится о том, что одним из факторов, определяющих перспективы экономического развития УрФО при реализации данного сценария, является создание эффективной региональной инновационной системы, включающей научно-инновационный комплекс, федеральный университет и ряд инновационных зон. УрФУ в рамках Стратегии рассматривается как научно-инновационное ядро УрФО для решения задач его развивающейся экономики.

Раздел III Стратегии посвящен текущему состоянию и основным направлениям развития ключевых отраслей экономики. Производство энергоносителей и металлургия являются наиболее важными отраслями, рассмотренными в Стратегии, поскольку оказывают значительную степень воздействия на состояние экономических показателей округа.

Роль машиностроительного отраслевого комплекса в рамках Стратегии признается базовой, строительный комплекс признается одним из важнейших в отраслях экономике УрФО. Основной целью развития машиностроения УрФО Стратегия определяет инновационное развитие и опережающее обновление. В целом с повышением уровня передела и возрастанием добавленной стоимости относительная доля инвестиций в сферу научно-инновационных исследований и разработок возрастает. Поэтому, кроме задач, установленных для минерально-сырьевого и металлургического отраслевых комплексов, в данном случае наибольшую актуальность приобретает решение проблемы подготовки кадров для работы в сфере высокотехнологичного машиностроительного производства.

Целью развития строительного комплекса является формирование производственной инфраструктуры промышленности строительных материалов и стройиндустрии. Развитие строительного комплекса в значительной мере будет также направлено на создание и развитие благоприятной социально-экономической инфраструктуры. В рамках данного отраслевого комплекса повышается роль научно-инновационных разработок в сфере снижения ресурсоемкости, поэтому возрастает значение внедрения ресурсосберегающих строительных систем и обеспечения производства новых строительных материалов, в частности, на мини-заводах. При определении эффективности мероприятий в пределах строительного комплекса будут использоваться такие показатели, как доля инновационной продукции, процент снижения энергоемкости и производительность труда.

Научно-инновационная сфера развития УрФО выделена в отдельный параграф 11 раздела III. В числе важнейших элементов инновационной сферы УрФО названы высшие учебные заведения, кроме того, Стратегия указывает, что значительное влияние на инновационное развитие УрФО оказывает УрФУ имени первого Президента России Б.Н.

Ельцина, являющийся научно-инновационным ядром УрФО для решения задач его развивающейся экономики. В данном параграфе подчеркивается роль развития фундаментальных научных исследований как основы прогресса в научно-технической и социально-экономической сферах, стимулирования и развития инновационной деятельности и инновационной инфраструктуры. Приоритетные отраслевые направления развития научноинновационной сферы, согласно Стратегии, основаны на обеспечении потребностей нефтегазового и минерально-сырьевого комплексов, разработке безотходных технологий и способов переработки отходов промышленного производства и экологических программ.

Кроме того, подчеркивается важность работы по созданию и использованию многоцелевой высокопроизводительной вычислительной базы, в частности, для обеспечения потребностей проекта «Урал Промышленный – Урал Полярный» в многопараметрическом анализе данных.

Важнейшим перспективным проектом развития научно-инновационной сферы является создание научно-производственного и исследовательского комплекса «Екатеринбург инновационный», который предполагается создать на базе объединения группы специализированных научно-технических центров и технопарков. В ходе проекта планируется создать инновационно-технический центр и технопарки, где будут размещены малые инновационные предприятия, обеспечивающих создание дополнительных рабочих мест. На базе данного комплекса планируется разработка и реализация инновационных программ, создание и становление малых инновационных предприятий на ранних стадиях (инкубирование), наряду с этим планируется оказание консультационных услуг в различных сферах экономики, создание обучающих программ для предпринимателей и испытания продукции малых предприятий.

Важнейшим элементом Стратегии при определении роли федерального университета в развитии УрФО является параграф 6 раздела V, посвященный развитию образования. В данном параграфе рассматриваются основные проблемы системы образования, определяются цели и задачи развития образования в УрФО. Стратегия указывает на то, что значимым вкладом в формировании научно-образовательного и инновационного центра станет деятельность УрФУ, также в Стратегии сформулирована цель развития образования, первое базовое положение, – обеспечение экономики качественными трудовыми ресурсами, соответствующими требованиям инновационного социально-экономического развития.

Второе базовое положение заключается в том, что Согласно Стратегии, в результате решения поставленных перед УрФУ задач должна быть сформирована новая генерация специалистов в области технических, естественных и гуманитарных наук, развивающих новые направления постиндустриальной экономики, создающих благоприятную социальную среду и высокое качество жизни. В результате анализа двух подобных положений Стратегии можно сделать вывод о том, что главным направлением деятельности УрФУ должно стать формирование нового поколения специалистов в области технических, гуманитарных и естественных наук – качественных трудовых ресурсов для инновационного развития постиндустриальной экономики и создания благоприятной социальной среды.

Ввиду приоритетности инновационного развития, установленной Стратегией развития, сфере малого и среднего предпринимательства принадлежит роль одного из важных факторов, определяющих долговременные тенденции развития малого и среднего предпринимательства. Для малых и средних предприятий выделены специфические направления деятельности – в основном в сфере технологических и инженерных инноваций, приборостроения. Роль УрФУ в данном случае может осуществляться через поддержку государственной политики в области развития малого и среднего предпринимательства, создания благоприятных условий для развития предпринимательского потенциала, содействия развитию инновационной деятельности с позиций субъектов малого и среднего предпринимательства. Немаловажная роль в данном случае отводится уже существующей в УрФУ инфраструктуре, обеспечивающей инновационную деятельность. Приоритетным направлением деятельности УрФУ может стать разработка механизмов формирования венчурных фондов, адаптированная к отечественному опыту.

Исходя из рассмотренных задач, установленных Стратегией, возможно определить характер участия университета в различных проектах в научно-инновационной сфере.

Федеральный университет может оказывать существенную консультативную помощь в различных областях. В частности, возможны осуществление обучения на долгосрочной основе и проведение единовременных тренингов для участников проектов, помощь в их организации, в экономическом обосновании и привлечении дополнительного финансирования со стороны заинтересованных инвесторов. Университет также может оказывать содействие в проведении экспертных заключений, проведении анализов и исследований на базе университетских лабораторий, осуществлять заключение контрактов на проведение НИР в приоритетных областях.

Для осуществления инвестиционного обеспечения научно-технических разработок в рамках федерального университета, являющегося ядром научно-образовательного и инновационного центра, по направлениям, в частности, приведенным выше, необходимо создание информационных систем, обеспечивающих доступ заинтересованных инвесторов к участию в проектах, создание института технического и экономического консультирования по научно-инновационным проектам на базе университета, в частности, для проведения необходимого экономического обоснования инновационных проектов.

3. Интеграция федерального университета в социально-экономическое пространство федерального округа и/ или территорий в его составе, основные социально-экономические эффекты в образовательной, научно-инновационной и социальной сферах, достигнутые в результате реализации Программы развития федерального университета

3.1. Вклад федерального университета в кадровое обеспечение и социальноэкономическое развитие федерального округа или территорий в его составе Наблюдательным советом АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» был одобрен, рекомендован к продвижению проект УрФУ «Разработка и реализация программ подготовки практико-ориентированных специалистов под заказ бизнеса». Цель проекта - формирование системы подготовки и переподготовки кадров по уникальным образовательным программам, разработанным с учетом профессиональных стандартов, на основе лучших мировых практик в партнерстве и под заказ ООО «УГМКХолдинг». Сегодня, начатое в рамках проекта сотрудничество, успешно продолжается. При методологической поддержке УрФУ в компании разрабатываются профессиональные стандарты, являющиеся основой построения всей системы управления персоналом, сертификации профессиональных квалификаций. Уже третий год ведется подготовка бакалавров и магистров по направлению металлургия по оригинальным программам, отвечающим запросам работодателя и требованиям самостоятельно установленных УрФУ образовательных стандартов. Создана и развивается во взаимодействии с Корпоративным техническим университетом УГМК базовая кафедра УрФУ «Металлургия». Практикоориентированное обучение на кафедре проходят более 90 студентов университета. В 2012годах консолидированный бюджет реализуемых совместных научно-образовательных проектов составил 364 млн. рублей, из них средства Программы развития УрФУ – 159 млн.

рублей, внебюджетные средства УрФУ – 2,5 млн. рублей, средства УГМК – 202,5 млн. рублей.

Полученный положительный опыт был использован в построении партнерских отношений с другими крупными промышленными корпорациями региона.

В настоящее время на территории предприятий партнеров открыто ещё 12 базовых кафедр университета, на которых ведется подготовка будущих специалистов для ОАО «Югорск Газпром трансгаз», Первоуральского новотрубного завода, Машиностроительного завода им. М.И. Калинина, Нижнетагильского института испытания материалов, ВСМПО «Ависма» и других предприятий региона.

В 2014 году УрФУ стал победителем открытого конкурса Министерства образования и науки России по поддержке программ подготовки кадров для предприятий обороннопромышленного комплекса. В номинации образовательных проектов поддержку получили 8 программ УрФУ, по которым проходят обучение 148 студентов для предприятий ОПК региона. Получил поддержку и инфраструктурный проект университета, который предполагает создание и оснащение базовой кафедры «Машиностроение» на НПК «Уралвагонзавод». Бюджетное финансирование проекта составляет 41,7 млн. руб. Еще 8,1 млн. руб. в качестве софинансирования выделено НПК «Уралвагонзавод». На кафедре будет обучаться свыше 100 студентов Нижнетагильского технологического института (филиал) УрФУ и Нижнетагильского машиностроительного техникума, входящего в состав УрФУ.

Подписано Положение о сетевом взаимодействии УрФУ, НТИ (филиала) УрФУ, НТМТ НТИ (филиала) УрФУ и ОАО «НПК «Уралвагонзавод», на основании которого осуществляется образовательная деятельность на площадках НТИ, НТМТ (лаборатория конструкционного проектирования), Учебного центра УВЗ по образовательной программе СПО «Специальные машины и устройства» и образовательной программе ВО «Транспортные средства специального назначения».

http://hse.edu.urfu.ru/ingener2/sobytiya/2928/ Рисунок 1. Круглый стол «Стандарт современного инженерного образования»,выставочный комплекс «Екатеринбург-Экспо»

Новации УрФУ в области инженерного образования стали основой дорожной карты Агентства стратегических инициатив по интеграции Свердловской области в движение по распространению современного стандарта инженерного образования. Помимо организационных аспектов взаимодействия с работодателями стандарт содержит современные подходы к проектированию образовательных программ на основе широко распространённой в ведущих зарубежных университетах методологии результатов обучения и требования к реализации технологии проектного обучения.

Как показывает лучший отечественный и зарубежный опыт, успешным направлением подготовки умеющих самостоятельно мыслить, генерировать конструктивные идеи, принимать решения и добиваться их исполнения технических специалистов является практико-ориентированное обучение, основанное на регулярном выполнении обучающимися технических проектов нарастающей сложности. Обучаясь в этой идеологии, студенты приобретают необходимый на производстве опыт командной работы, практику представления и защиты собственных идей, ответственности за принятые решения. Такой подход сегодня успешно развивается в целом ряде ведущих технических университетов мира и достаточно полно формализован в документах всемирной инициативы развития инженерного образования CDIO (аббревиатура от терминов, определяющих все этапы жизненного цикла инженерной продукции:Conceive – Design – Implement – Operate – (с англ.) Задумай – Спроектируй – Реализуй – Управляй). УрФУ стал сотым университетом мира, принятым в число участников этой инициативы.

Продолжением темы проектного обучения является организация участия будущих и действующих инженеров в разного рода инженерных конкурсах, турнирах, олимпиадах, как регионального, так и международного уровня. В декабре прошлого года прошел финал очередного конкурса инженерных проектов, в котором приняли участие команды молодых конструкторов Уралтрансмаша, МЗИКа, Уралмаша и студенческие команды. Победу одержала команда студентов Механико-машиностроительного института УрФУ «Формула студент», представившая на конкурс конструкцию и действующую модель спортивного болида.

Это по-настоящему действенный путь подготовки увлеченных, талантливых преданных инженерному делу специалистов, а участие в таких конкурсах ведущих специалистов предприятий в качестве наставников и членов жюри, обеспечивает преемственность поколений, сохранение лучших традиций инженерной школы Урала.

Рисунок 2. Конкурс инженерных проектов ВИШ УрФУ УрФУ выступил инициатором разработки концепции реализации инициативы Губернатора Свердловской области «Уральская инженерная школа».

Ключевая идея возрождения и развития уральской инженерной школы заключатся в построении системы непрерывного технического образования, включающей уровни общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования.

Важнейшим условием создания системы является заинтересованное участие промышленных предприятий не только в образовательном процессе, но и в создании комфортных условий для эффективной работы молодых инженеров на производстве, обеспечение преемственности поколений инженерно-технических работников.

Сегодня университет активно участвует в реализации этой инициативы, выстраивая непрерывную систему подготовки кадров от привлечения к инженерному делу школьников через предметные олимпиады, конкурсы юных робототехников, кружки технического творчества, экскурсии и публичные лекции до традиционных конкурсов серьезных инженерных проектов, в которых, наряду с командами молодых конструкторов предприятий региона, соревнуются и студенты университета.

Рисунок 3. Открытие клуба робототехники ВИШ УрФУ Важнейшим элементом системы непрерывного образования является насыщенная образовательная среда дополнительного профессионального образования.

В течение трех лет УрФУ является одним из лидеров реализации Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров. Программы УрФУ построены в соответствии с принципами стандарта современного инженерного образования, выполнены и настраиваются под изменяющиеся требования заказчика, предполагают решение в процессе обучения реальных и актуальных производственных проблем. В рамках программы прошли обучение 627 сотрудников более чем 60 промышленных предприятий, стажировались в России 172 человека, и за рубежом 71 человек. Общий объем привлеченных средств составил 44,3 млн. руб. (из них 26,6 млн. руб. - федеральная субсидия, 17,7 млн. руб. софинансирование предприятий).

В рамках создания региональной системы компетенций и квалификаций специалистами Межотраслевого экспертно-методического центра ВИШ УрФУ осуществлено методическое сопровождение разработки Положения о профессионально-общественной аккредитации программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ, реализуемых для профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации кадров предприятий оборонно-промышленного комплекса Уральского региона, входящих в Союз предприятий оборонных отраслей промышленности Свердловской области.

Важным компонентом создания региональной системы компетенций и квалификаций является систематическая работа, проводимая УрФУ в направлении сертификации профессиональных квалификаций.

УрФУ подготовлены Рекомендации по организации и проведению сертификации квалификаций различных категорий граждан на основе требований профессионального стандарта, Программа оценки и сертификации квалификаций различных категорий граждан по профессии «Сварщик». Программа и оценочный инструментарий прошли апробацию при проведении процедуры экспериментальной сертификации квалификаций обучающихся и выпускников образовательных организаций по профессиям «Электросварщик ручной сварки»

и «Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах» 16.05.2014 в рамках Научно-практической конференции «Подготовка конкурентоспособного рабочего как элемент корпоративного образования».

Разработана дополнительная профессиональная образовательная программа модульного курса повышения квалификации по подготовке экспертов по оценке и сертификации квалификаций.

Разработан отраслевой профессиональный стандарт «Проектирование и реализация технологических процессов изготовления изделий машиностроения», который может использоваться для проектирования основных и дополнительных образовательных программ в организациях среднего профессионального и высшего образования.

В 2014 году УрФУ активно включился в процесс подготовки кадров для ЖКХ.

Накопленный потенциал разработки образовательных программ нового поколения, учитывающих ожидания заказчика и требования соответствующих профессиональных стандартов, был использован в этой сфере экономической деятельности.

Были проведены следующие мероприятия:

рабочее совещание об определении актуальных направлений развития кадрового потенциала в сфере ЖКХ (с участием заместителя проректора по учебной работе О.И.

Ребрина, представителей организационно-методического отдела ДПО, Межотраслевого экспертно-методического центра ВИШ УрФУ, СРО «Союз предприятий жилищнокоммунального хозяйства Свердловской области», 15.08.2014);

серия методических семинаров для разработчиков образовательных программ ДПО «Формирование результатов обучения по образовательным программам ДПО на основе требований профессиональных стандартов» (сентябрь-октябрь 2014 года), в результате которых были разработаны 10 программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров в сфере ЖКХ (3 из 10 согласованы службами УрФУ).

Целевой прием в УрФУ в 2014 г. на обучение по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры) проводился в рамках установленной Министерством образования и науки Российской Федерации квоты в объеме утвержденных на 2014-2015 уч. год контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по каждому уровню высшего образования, каждой специальности и каждому направлению подготовки.

Целевой прием в УрФУ проводился на основе договоров о целевом приеме для федеральных государственных органов, органов государственной власти субъекта Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных (муниципальных) учреждений, унитарных предприятий, государственных корпораций, государственных компаний и хозяйственных обществ, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской Федерации или муниципального образования (далее организации-заказчики) в соответствии с полученными заявками на обучение граждан по направлениям подготовки и специальностям (с указанием количества) в рамках целевого обучения.

В 2014 г. УрФУ заключил 74 договора о целевом приеме, в том числе с федеральными государственными органами, органами государственной власти – 7 договоров, органами местного самоуправления (администрациями городов и городских округов) – 10 договоров, прочими государственными (муниципальными) организациями и хозяйственными обществами, в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации – 57 договоров (в т.ч. с организациями оборонно-промышленного комплекса, подведомственными или находящимися в сфере ведения Министерства промышленности и торговли Российской Федерации – 19 договоров, Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» – 9 договоров, Федерального космического агентства – 3 договора).

Наибольшее количество заявок поступило на подготовку специалистов технического профиля в Механико-машиностроительном институте, Институте радиоэлектроники и информационных технологий - РТФ, Институте материаловедения и металлургии, Физикотехническом институте, Уральском энергетическом институте, Строительном институте, Химико-технологическом институте.

Распределение количества мест в пределах квоты целевого приема в УрФУ по институтам в 2014 г. представлено на графике.

Рисунок 4. Распределение количества мест в пределах квоты целевого приема в УрФУ по институтам в 2014 г.

(очная форма обучения) В соответствии с Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года n 273-фз "Об образовании в российской федерации" право на зачисление на места в пределах квоты целевого приема для получения высшего образования имеют граждане, которые заключили договор о целевом обучении с организацией-заказчиком и прошли по конкурсу, проводимому в рамках квоты целевого приема в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 января 2014 г. № 3 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры на 2014/15 учебный год», Правилами приема граждан на обучение по программам бакалавриата и специалитета в 2014 г., утвержденными приказом ректора ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» от 25 марта 2014 г.

Всего в отдельном конкурсе на установленные для целевого приема места участвовало 780 кандидатов, из них 642 человека зачислено в УрФУ на места в пределах квоты целевого приема (по направлениям подготовки магистров – 42 человека), в том числе на заочную форму обучения – 19 человек.

Результаты зачисления граждан на места в пределах квоты целевого приема по институтам в 2014 г. приведены на графике.

Рисунок 5. Результаты зачисления граждан на места в пределах квоты целевого приема по институтам в 2014 г.

(очная форма обучения) В целом заявка на целевой прием 2014 г. составила 961 место (зачислено – 642 человека), в т.ч. 28 мест на заочную форму обучения (зачислено – 19 человек). В 2013 г. заявка составила – 1746 мест (зачислено – 789 человек), в 2012 г. заявка – 922 места (зачислено – 560 человек), в 2011 г. заявка – 698 человек (зачислено – 412 человек), в 2010 г. заявка – 869 (зачислено – 385 человек).

Рисунок 6. Динамика целевого приема в 2010-2014 гг.

Таким образом, целевой прием в 2014 году в УрФУ составил 11 % от контрольных цифр приема при установленной Минобрнауки РФ квоте целевого приема 15 %.

На начало 2014/15 учебного года в университете по программам высшего образования обучается на очной, очно-заочной и заочной формах обучается 36 509 чел. По формам обучения контингент распределяется следующим образом: очная форма – 23 671 человека (64,8%), очно-заочная форма – 1 387 человек (3,8%), заочная форма – 11 451 человек (31,4%).

По направлениям бакалавриата обучается 27 241 человек (74,6%), по направлениям магистратуры - 2 969 человек (8,1%), на программах специалитета – 6 299 человек (17,3%).

Самый многочисленный контингент из следующих стран: Республика Казахстан (34,1%), Республика Таджикистан (14,7%), Республика Узбекистан (9,6%). Из стран дальнего зарубежья более всего студентов из Китайской Народной Республики (7,4%).

Среди Российских граждан наибольшее количество студентов из области местонахождения головного вуза, а именно из Свердловской (78,6%), среди наиболее представительных областей: Ханты-Мансийский Автономный округ – Югра (4,2%), Челябинская область (3,9%), Пермский край (3,1%). Среди городов Свердловской области наибольшее количество студентов из Екатеринбурга (43,3%), из других городов – Нижний Тагил (6,6%), Каменск-Уральский (4,4%), Первоуральск (3,7%).

Система дополнительного профессионального образования УрФУ прежде всего нацелена на обеспечение профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров производственной и социальной сферы Уральского федерального округа. Для поддержания соответствия системы ДПО УрФУ запросам рынка труда в 2014 году проводилась систематическая коррекция пула разрабатываемых и реализуемых программ ДПО. Особое внимание при формировании перечня новых программ в 2014 году было уделено проектированию программ для подготовки кадров в сфере ЖКХ (18 программ) и предприятий ОПК (12 новых программ). На решение задач в социальной сфере были направлены 3 новые программы переподготовки: «Государственная молодежная политика и организация работы с молодежью», «Клиническая психология в здравоохранении», «Безопасность инфраструктур и территорий в системе безопасности государственного и муниципального управления».

Содержание программ дополнительного профессионального образования обязательно согласовывается с заказчиком обучения, а часть программ ДПО (16 программ) разработана совместно с представителями предприятия заказчика. В 2014 году такими партнерами по разработке и реализации программ повышения квалификации выступали ОАО «Уралтрансмаш», ОАО НПК «Уралвагонзавод», ОАО «Машиностроительный завод имени М.И.Калинина», МУП «Водоканал» и др.

На конец декабря 2014 г. в УрФУ реализовано 159 наименований коммерческих программ дополнительного профессионального образования. Из них программ переподготовки кадров (свыше 250 часов) 49. По таким программам было обучено 1277 человек (из них 185 человек по заказам региональных (муниципальных) органов власти, а 953 человек по заказам предприятий..

Повышение квалификации (обучение по программам от 18 до 250 часов) прошло 4953 человека (из них 418 человек по заказам региональных (муниципальных) органов власти, а 3245 человек по заказам предприятий и организаций региона. Реализованы 110 программ данной категории.

3.2. Трансфер результатов научно-инновационной деятельности федерального университета в реальный сектор экономики федерального округа и/или территорий в его составе, вклад в формирование наукоёмких производств и реализацию актуальных социальных проектов УрФУ является одним из крупнейших научно-исследовательских центров Российской Федерации. Для проведения научно-исследовательских работ университет располагает высококвалифицированными кадрами, современным парком оборудования и приборов.

Объемы выполненных научных работ увеличиваются (753 млн. руб. в 2012 г., 839,135 млн. руб. в 2013 г.). В 2014 г. объем НИР и ОКР по заключенным договорам, соглашениям, государственным контрактам составляет 1024 млн. руб. Университет осуществляет научные исследования во взаимодействии с научными учреждениями, в том числе институтами РАН, проектными организациями и промышленными предприятиями. Научно-исследовательские работы по хозяйственным договорам в интересах реального сектора экономики в 2014 г.

заключены на сумму 510,6 млн. руб. (в 2013 году для предприятий выполнено 377 тем с общим объемом 414,2 млн. рублей). Результаты НИР широко используются на предприятиях, таких как: НПЦ «Видикор», ООО "Урало-Сибирская Промышленная Компания", ФГУП "Приборостроительный завод", ООО ПК "Инженерные решения", ОАО "Челябинский цинковый завод", ОАО "Уралэлектромедь", ОАО"Электроцинк", ОАО «ОМК-Сталь», ООО "Сименс НИЦ", ООО "КОМПЛЕКС", ОАО "СТЗ", ОАО "Новолипецкий металлургический комбинат", ОАО "Корпорация ВСМПО-АВИСМА", ЗАО"Новгородский металлургический завод", ОАО "Гайский ГОК", ОАО "Уралэнергочермет", ООО "Медногорский медно-серный комбинат", ЗАО "Гормашэкспорт", ОАО "Нижнетагильский металлургический комбинат", ЗАО НПО, ОАО "Металлургический завод им.А.К.Серова", ООО "Турбомет", ООО "Ормет", ЕФ ОАО "РосНИТИ", ООО "РОС-химия", ЗАО "Омутнинский металлургический завод", ЗАО "Гранула», ООО "ВИЗ-Сталь",ОАО "Магнитогорский металлургический комбинат", ОАО Первоуральский завод горного оборудования, ЗАО РосКоТЭС, ООО "ПРОМИНТЕХ НКА", ЗАО "Саткинский чугуноплавильный завод", ООО "Бакальское рудоуправление"., ООО "Ключевская обогатительная фабрика", ОАО "УПП "Вектор", ООО НВП ПирометТехнология, ОАО "Высокогорский горно-обогатительный комбинат, ОАО "Уралгидромедь", ОАО "Святогор", ЗАО "Электрокерамика", ЗАО "НПО Техноком", ОАО "КУМЗ", ФГУП НПО Автоматики, ООО "Фотек", ОАО"Синтез", ФГУП ОКБ "Новатор", ФГУП "Производственное объединение "Октябрь", ООО "МЦПЛП", ЗАО "Ай-Теко", ФГУП УПКБ "Деталь", ФГУП НЦ "Сигнал", ОАО "Уралмаш", ООО "Русские моторы", ОАО"Машиностроительный завод им.М.И.Калинина", ЗАО "Атомстройкомплекс", ЗАО "Катайский насосный завод", ФГУП "УралгеоинформЗАО ООО "Саллес", ООО "УГМК-Холдинг", ООО "Стройкор", ООО "СистемоТехника, ООО "СК Высотка", НПО Контур», ООО Муниципальное предприятие "Горэлектросети", ООО"Энерготех", ООО "Энерготех-Ек", ЗАО "Уралэлектромаш", ОАО "Чепецкий механический завод", ООО "Уральский научно-технический центр", ООО "Объединенная Компания РУСАЛ Инженерно-технологический центр" (РУСАЛ ИТЦ), ОАО "Ключевской завод ферросплавов", ЗАО НПО "Доза", ООО "ТДМ96", ФГУП НИИ НПО "ЛУЧ", ЗАО "Химсервис", ООО "Криптон", ПО "Электрохимический завод", ОАО "Изотоп", ФГУП "ПО "Маяк", ОАО "Сибирский химический комбинат", ООО "Гамма", АОЗТ "Южполиметалл-Холдинг", ООО "Капойл", ОАО "СвердНИИхиммаш".

Уральский федеральный университет является участником 9 технологических платформ:

Медицина будущего (Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации).

Развитие российских светодиодных технологий (Открытое акционерное общество «РОСНАНО»).

Замкнутый ядерно-топливный цикл с реакторами на быстрых нейтронах (Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом»).

Интеллектуальная энергетическая система России (Федеральное государственное учреждение «Российское энергетическое агентство» Министерства энергетики Российской Федерации).

Новые полимерные композиционные материалы и технологии (Федеральное государственное унитарное предприятие «Всероссийский научно-исследовательский институт авиационных материалов», Открытое акционерное общество «РОСНАНО»).

Материалы и технологии металлургии (Федеральное государственное унитарное предприятие «Всероссийский научно-исследовательский институт авиационных материалов»).

Технологии мехатроники, встраиваемых систем управления, радиочастотной идентификации и роботостроение (Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет»).

Освоение океана (Открытое акционерное общество «Концерн «МоринформсистемаАгат»).

Моделирование и технологии эксплуатации высокотехнологических систем (Некоммерческое партнерство «Технологическая платформа «Моделирование и технологии эксплуатации высокотехнологических систем»).

В 2014 году продолжают успешно реализовываться комплексные проекты, получившие субсидию по созданию высокотехнологичного производства (в рамках Постановления

Правительства Российской Федерации от 09.04.2010 г. № 218):

Проект «Создание высокотехнологичного производства датчиковой аппаратуры и измерительных систем на основе магниточувствительных наноструктур и электронного парамагнитного резонанса» (партнер ФГУП «НПО Автоматики имени академика Семихатова», объем финансирования 190 млн. руб.).

Проект «Разработка автоматизированной системы управления полным циклом выпуска металлургической продукции на основе создания полномасштабной математической модели металлургического производства» (партнер ЗАО «АйТеко», г. Москва, объем финансирования 150 млн. руб.).

Заключительные этапы данных проектов будут выполнены в 2015 году.

Некоторые результаты исследований для промышленных партнеров, проведенных в УрФУ по соответствующим приоритетным направлениям развития науки, техники и технологии РФ:

1. Направление «Индустрия наносистем»

Разработано программное обеспечение спектрометра ЭПР; рабочая технологическая документация на изготовление датчиков и спектрометра ЭПР;

комплект рабочей конструкторской документации на датчики и спектрометр ЭПР в рамках договора с ФГУП «НПО Автоматика» (г. Екатеринбург).

Проведены испытания макетов основных элементов магниторезистивных датчиков и подсистем спектрометра ЭПР.

Проводится совместная работа в области повышения функциональных свойств материалов медицинского назначения по договору с ООО «Сенсор» (г. Курган).

В результате исследований открыто новое научное направление по созданию наноструктурированных прецизионных металлических поверхностей с улучшенными функциональными свойствами. По результатам работы совместно с ООО «Сенсор» подана заявка на изобретение «Способ упрочнения поверхности деталей обработкой трение с перемешиванием вращающимся инструментом.

2. Направление «Информационно-телекоммуникационные системы»

Разработаны новые алгоритмы обработки данных в современных системах управления в рамках НИР с ООО «НИИА им. Н.А. Семихатова.

Направление «Науки о жизни»

3.

Уральским федеральным университетом совместно с Институтом органического синтеза имени И.Я. Постовского Уральского отделения РАН, НИИ гриппа Минздрава РФ, Вирусологическим центром Министерства обороны РФ и ООО «Завод Медсинтез» (г. Новоуральск Свердловской области) создан оригинальный противовирусный препарат широкого спектра действия «Триазавирин». В 2014 году завод «Медсинтез» совместно с НИИ гриппа Минздрава России представил отчет о III фазе многоцентровых клинических испытаний триазавирина на более 150 пациентах в 4 клиниках РФ (СанктПетербург, Екатеринбург, Челябинск), на основе которого препарат был зарегистрирован Минздравом РФ как лекарственное средство (свидетельство о регистрации прилагается).

Рисунок 7. Свидетельство о регистрации препарата

Рисунок 8. Начало продаж препарата Триазавирин В конце декабря 2014 года первые партии препарата поступили в аптеки г.

Екатеринбурга

4. Направление « Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники»

Получены перспективные каталитические реагенты для полимеризации и асимметрического синтеза, электро- и фотоактивные соединения, которые могут найти применение в качестве рабочих элементов солнечных батарей, органических полупроводников, люминесцентных меток для анализа биологических объектов, органических светодиодов (ОСИД, OLED), лигандных систем различной архитектуры, люминесцентных и колориметрических индикаторов компонентов жидких и газообразных техногенных отходов, хемосенсоров для обнаружения нитросодержащих взрывчатых веществ, материалов для оптической электроники, а также молекулярных контейнеров для разнообразных аналитов в рамках договоров с предприятиями ОПК Свердловской области. Полученные результаты легли в основу создания сенсорных элементов устройств дистанционного обнаружения взрывчатых веществ.

Выработаны рекомендации по сплавам на основе титана: сплав VST5553, сплав ВТ18У, сплав VST2 специального назначения применительно к нуждам ОАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА». Данные рекомендации проверены на имеющихся заводских данных и показали свою адекватность.

На ОАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА» был успешно осуществлен комплексный подход для решения научных и кадровых проблем предприятия. В рамках этого подхода с предприятием был заключен хозяйственный договор, в соответствии с которым, наряду с проведением научных исследований для нужд предприятия параллельно осуществлялась подготовка инженерных кадров в рамках специально разработанной для предприятия программы магистерской подготовки по материаловедению легких сплавов, в первую очередь, титана.

Проведено изучение влияния термической обработки на комплекс свойств сталей класса прочности К65 (Х80) в области развития направления по исследованию высокопрочных трубных сталей совместно с ОАО «ГАЗПРОМ»

и Навоийским машиностроительным заводом г.Навои, Узбекистан

5. Направление Рациональное природопользование В 2014г. начата реализация проекта «Разработка промышленной технологии попутного извлечения РЗМ и скандия из технологических растворов при добыче урана методом подземного скважинного выщелачивания с целью повышения эффективности переработки промпродуктов урановых руд, и обеспечения растущего спроса и импортозамещения потребления РЗМ и скандия в радиоэлектронике, приборостроении, атомной технике, машиностроении, химической промышленности, металлургии». Софинансирование индустриального партнера – 360 млн. руб. на 2014 – 2016 гг. Результатом проекта станет организация производства редкоземельных элементов на Богословском алюминиевом заводе.

В ходе выполнения НИР «Выполнение анализа качества угля в зависимости от времени хранения угля на складе для нужд филиала «Рефтинская ГРЭС» ОАО «Энел ОГК-5» оценены изменение реакционной способности изучаемых топлив различного периода хранения и сделаны выводы об основных факторах, влияющих на качество угля при хранении его на складе. Разработаны методики проведения исследований, методика отбора проб с угольного склада, проанализированы современные методы хранения угля на ТЭС.

Проводится разработка технологии извлечения меди из оборотов производства сверхпроводящих материалов по заказу ОАО "Чепецкий механический завод".

Проведена оптимизация реологических свойств высоковязких суспензий для предприятия ООО "ЭКОЛАЙН".

Внедрены в промышленное производство на ОАО «Каменск- Уральский алюминиевый завод» (ОАО КУМЗ) оптимизированные режимы гомогенизации слитков на основе изучения полного фазового состава, влияние разных режимов гомогенизации на микроструктуру, фазовый состав и механические свойства крупногабаритных слитков, профилей, прутков, труб, листов из алюминиевых сплавов. Установлены температурные и временные параметры режимов гомогенизации, обеспечивающие полное растворение неравновесных эвтектик, и как следствие наилучшую технологическую пластичность слитков.

Были разработаны и в ряде случаев внедрены на Сибирском химическом комбинате новые технологии получения концентратов РЗЭ из апатитов и отвалов фосфогипса, а также методы извлечения редкоземельных элементов и скандия из растворов скважинного подземного выщелачивания урана.

6. Направление «Транспортные и космические системы»

Разработана система передачи данных с повышенной помехозащищенностью в рамках договора с ФГУП «ПО «Октябрь».

Разработан макет малогабаритной приемной телеметрической антенны, проведены летные испытания на вертолете МИ-8МТВ2 совместно с ОАО «ОКБ «Новатор».

Разработан и автономно отработан макет ФОП БИНС для одного класса высокоманевренных летательных аппаратов, функционирующих в условиях жестких механических воздействий по заказу ОАО "ВИКор", Москва.

Архитектура ФОП принадлежит к классу VLIW-RISC, она обеспечивает максимальную производительность при реализации алгоритмов БИНС при габаритно-массовых характеристиках в объеме одного кристалла СБИС.

Разработаны алгоритмы и модели комплекса программно-аппаратных средств для модельных исследований перспективных бортовых радиолокационных и радионавигационных систем и устройств, работающих над однородными и неоднородными земными поверхностями в широком диапазоне условий их применения. Внедрение результатов работ проводилось на предприятии ОАО «Уральское проектно-конструкторское бюро «Деталь»

7. Энергоэффективность, энергосбережение, ядерная энергетика.

Продолжается работа по внедрению установки удаления газов из цистерн в рамках договора с ООО «ЭСТЭТ».

Произведены разработки алгоритмов управления нагрузкой, исследованы характеристики нагрузок по договору с ОАО «МРСК Урала» «Развитие и внедрение автономных систем электроснабжения».

Для оценки функционального состояния и остаточного ресурса объектов ЕНЭС в рамках проекта с ОАО «Россети» выполнен анализ влияния информационной среды на полноту и достоверность доступной первичной информации.Для оценки функционального состояния и остаточного ресурса объектов ЕНЭС разработана и описана современная система управления жизненным циклом электрооборудования электрической сети с целью повышения эффективности эксплуатации существующих энергообъектов Произведено совершенствование системы индикативных показателей, выполнено расширение индикативных блоков для оценки функционального состояния ЛЭП и оборудования ПС ЕНЭС.

Инновационная инфраструктура УрФУ (ИИ) включает в себя 7 инновационновнедренческих центров (ИВЦ) и 80 малых инновационных предприятий (МИП), которые ведут разработку новых продуктов и технологий, в рамках реализуемых инновационных проектов в тесном взаимодействии с индустриальными партнерами (предприятиями, организациями и институтами развития РФ). Разработки ведутся по 4 основным направлениям: информационные технологии, новые материалы и гибкие технологии, энергетика и энергосбережение, биофармтехнологии.

В проекты, реализуемые МИП, активно привлекаются индустриальные партнеры в качестве соинвесторов, стратегических партнеров и заказчиков инновационной продукции.

В 2013 – 2014 гг. университет начал активное развитие инжиниринговых услуг и специализированных структурных подразделений, реализующих данные услуги.

В результате проведенного МОН РФ и МинПромТорг РФ в 2013 году конкурсного отбора стратегий развития инжиниринговых центров на базе ведущих вузов России, УрФУ вошел в число 11 проектов, реализующих дорожную карту развития инжиниринга и промышленного дизайна в РФ. В 2014 году создан, укомплектован и запущен в действие ИВЦ «Региональный инжиниринговый центр лазерных и аддитивных технологий» (РИЦ), а также создано акционерное общество с участием Правительства Свердловской области и предприятий корпорации «Алмаз-Антей» - завод имени Калинина «Инноватор».

Наряду с РИЦ, университет реализует в тесном взаимодействии с предприятиями следующие проекты, развивающие на базе УрФУ новые для экономики Уральского региона технологические компетенции:

Циклотронный Центр Ядерной Медицины, совместно с ООО «ПЭТ-Технолоджи»

(Корпорация РосНано) и ОАО «РусАтом-Аверсис» (Корпорация РосАтом).

Научно-исследовательский и инновационно-технологический центр фармацевтических технологий, реализуется совместно с Институтом органического синтеза УрОРАН и фармацевтических кластером Свердловской области.

В 2014 году начата реализация уникального для России образовательного проекта «Образцовая фабрика», совместно с ОАО «Объединенные машиностроительные заводы» и Mckinsey.

Университет и 8 МИП, с участием УрФУ, являются резидентами Титанового кластера Свердловской области. В 2014 году УрФУ, совместно с Министерством науки промышленности Свердловской области, подготовил проект развития Титанового кластера, получивший финансирование из средств Министерства экономического развития РФ.

По инициативе УрФУ в Свердловской области начато формирование кластеров «Ядерная медицина» и «Лазерные и аддитивные технологии».

В декабре 2014 года при активном участии УрФУ введена в действие 1-я очередь Технопарка высоких технологий «Университетский», резидентами которого являются 16 МИП с участием университета.

Университет принимает активное участие в реализации программы инновационного развития корпорации «УралВагонЗавод», предприятий «Ростехнологий» и предприятий «РосАтом».

В университете сформирована инновационная экосистема полного цикла, которая включает в себя систему поддержки инновационной деятельности (Управление инновационного маркетинга; Центр образовательных технологий и кадрового обеспечения инновационной деятельности; Центр трансфера технологий и предпринимательства; Центр интеллектуальной собственности; Центр обеспечения и развития инновационной деятельности).

В 2014 году с участием УрФУ создан первый в России Фонд развития инноваций в виде инвестиционного товарищества.

Непрерывный инновационный цикл УрФУ включает в себя следующие этапы:

отбор инновационных идей и формирование проектных команд, реализуется через взаимодействие с научными школами университета в рамках специализированной программы «Инновационный дайвинг», реализация конкурсов инновационных проектов совместно с индустриальными партнерами («Техностарт», совместно с ОАО «ОМЗ» и «Минута Технославы» совместно с «ЕвразХолдинг») и адресной работы с изобретателями;

предпосевное и посевное развитие проекта проходит в рамках акселерационных программ по ключевым направлениям;

на стадии венчурного инвестирования ведется активная работа с венчурными фондами, индустриальными партнерами и институтами развития РФ (ОАО «РВК», Инновационный центр «Сколково», «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» и др.);

на стадии венчурного инвестирования доли УрФУ передаются для капитализации и предпродажной подготовки в Фонд развития инноваций;

на последней стадии УрФУ принимает решение либо о продаже стратегическому партнеру своей доли в МИП, либо о дальнейшем развитии совместного бизнеса;

непрерывное взаимодействие с предприятиями по созданию новых технологических решений, проводится в рамках ИВЦ.

В результате реализации непрерывного инновационного цикла достигаются следующие результаты:

-создание новых продуктов и технологических решений, передаваемых для использования в сектор реальной экономики;

-формируется комплекс наукоемких услуг (инжиниринг, испытания, сертификация, прототипирование, экспертиза) для реализации на рынках;

формируются нематериальные активы в виде объектов интеллектуальной собственности и Ноу-хау, готовые к реализации;

производятся малые (опытные) партии инновационных продуктов для реализации на рынке.

–  –  –

Наиболее востребованы на рынке труда выпускники таких укрупненных групп специальностей как энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника;

металлургия, машиностроение и материалообработка; электронная техника и радиотехника и связь, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, строительство.

Сотрудничество с предприятиями и организациями, выступающими в качестве работодателей на рынке труда, осуществляется по следующим направлениям:

организация взаимодействия с предприятиями и организациями по вопросам трудоустройства студентов и выпускников университета;

организация профориентационных мероприятий для студентов с привлечением работодателей;

планирование, организация и сопровождение целевого приема и целевой подготовки.

Уральский федеральный университет имеет традиционно крепкие связи с промышленностью региона, действуют более 200 договоров о сотрудничестве Университета с ведущими предприятиями как в Свердловской области, так и далеко за ее пределами. Это корпорация «Росатом», Российское космическое агентство Уральская горно-металлургическая компания, Трубная металлургическая компания, Корпорация «ВСМПО-АВИСМА», Нижнетагильский металлургический комбинат, Уралвагонзавод, Газпромтрансгаз, Машиностроительный завод имени М. И. Калинина, СКБ Контур, НПП «Старт», ПО «Маяк», Межрегиональная распределительная сетевая компания Урала, ИБМ Восточная Европа/Азия(IBM), Уральский банк Сбербанка РФ и другие. Более 30 действующих договоров были заключены в 2014 году.

Высококвалифицированные специалисты предприятий-партнеров участвуют в разработке основных образовательных программ, в реализации учебного процесса и в работе Государственных аттестационных комиссий. Взаимодействие с работодателями реализуется также в проведении совместных научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ.

Для поощрения наиболее активных студентов предприятия учреждают именные стипендии (Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом», ЗАО ПФ «СКБ Контур», ОАО «РУСАЛ», ООО «Эрнст энд Янг и др.).

Информация о конкурсах на соискание именных стипендий от предприятий, программах стажировки и рабочих местах регулярно обновляется на информационных стендах и на вебсайте Центра взаимодействия с работодателями (http://career.urfu.ru). За отчетный период обработано, опубликовано и обновлено более 1000 предложений от работодателей, постоянно на сайте находится от 15 до 40 вакансий от предприятий, работающих в различных сферах деятельности.

По запросам работодателей регулярно проводятся встречи на факультетах, тренинги и мастер-классы, на которых студенты имеют возможность узнать о специфике работы на конкретном предприятии, требованиях к должности, заработной плате и гарантиях. В 2014 году наиболее интересно прошли мастер-класс от генерального директора концерна «Калина»

Николая Рассудова, мастер-класс от менеджера по управлению брендом компании EY Марины Смусь («Идеальный кандидат или как попасть на работу своей мечты»), тренинг «Управление карьерой» от компании АйТиЭм Холдинг, тренинг «Поиск работы: правила и исключения» от компании Sibeco.

Летом 2014 года 500 студентов УрФУ стали участниками образовательного проекта «Привлечение в профессию» в рамках международной промышленной выставки «ИННОПРОМ – 2014». Студенческие группы приняли участие в квесте по специальному маршруту с выполнением профессиональных и творческих заданий.

Традиционными профориентационными мероприятиями в УрФУ являются Дни карьеры и Ярмарка вакансий.

В апреле 2014 года были организованы и проведены Дни выпускника 2014, программа которых включала встречи выпускников с представителями Управления по учебно-методической работе, Профсоюзной организации студентов, где выпускникам была представлена информация об особенностях итоговой государственной аттестации, о порядке проведения Церемонии вручения дипломов, Ярмарка вакансий и серия интерактивных мероприятий:

мастер-классы от компаний Unilever EY;

семинар от ООО «УЦСБ» - Уральский центр систем безопасности «ЦОДостроениесуперперспективная производственная сфера»

презентация корпоративных программ Корпорации ВСМПО-АВИСМА - целевой магистерской подготовки и назначения именных стипендий для студентов ИММТ;

встречи с представителями предприятий и консультации по вопросам прохождения практик и трудоустройству: ФГУП НПО автоматики имени академика Н.А. Семихатова, ФГУП «Приборостроительный завод» г. Трехгорный;

круглый стол «Ожидания молодежи и возможности компании: совпадают ли?», модерация

– Корпорация «Атомстройкомплекс».

В ярмарке вакансий приняли участие 18 компаний, представляющих следующие направления бизнеса: производство, строительство, высокие технологии и услуги связи, банковская деятельность и аудит, FMCG. Мероприятия в рамках Дней выпускника посетили более 1000 студентов и выпускников УрФУ.

Осенью 2014 года в рамках Дней карьеры высокотехнологичных отраслей в УрФУ состоялся День карьеры Росатома, программа которого включала стендовую сессию 17 предприятий ГК Росатом, а также более 20 мероприятий различного уровня, направленности и формата. Например, Презентация ФГУП «Электрохимприбор», семинар-тренинг «Адаптация молодых специалистов на Белоярской АЭС», презентация стройотрядов ГК "Росатом", деловая игра "Эффективность: в жизни, на производстве, в офисе" от компании "ТВЭЛ", встреча учащихся СУНЦа с научным руководителем по радиохимическому и изотопному производству ПО "Маяк", членом-корреспондентом РАН И.Г. Тананаевым, и другие.

Завершением программы Дня карьеры Росатома стала лекция Заместителя генерального директора ГД ГК "Росатом" по развитию и международному бизнесу К.Б. Комарова.

Мероприятие посетили более 3000 человек: студенты УрФУ, студенты ЮжноУральского федерального университета, учащиеся технологического колледжа (г. Заречный), выпускники прошлых лет, сотрудники и преподаватели институтов и кафедр.

Специалистами Центра взаимодействия с работодателями оказывается консультационная помощь и поддержка студентам и выпускникам по вопросам трудоустройства. Осенью 2014 года был проведен цикл специализированных семинаров «Планирование профессиональной деятельности и карьеры». Занятия посетили 100 студентов выпускных курсов Химико-технологического института и Института материаловедения и металлургии. Постоянно ведется индивидуальная работа по составлению и редактированию резюме с учетом специфики обучения и индивидуальности личности студента.

Организуются экскурсии на ведущие предприятия Свердловской области. Весной 2014 года студенты УрФУ приняли участие в «Дне открытых дверей Раффайзенбанка», включающего в себя: знакомство с первыми лицами банка, интерактивную деловую игру «Банковский рынок» и экскурсию по подразделениям банка.

Совместно с предприятиями-партнерами были организованы ряд программ для студентов:

Конкурсный отбор по программе стажировок компании «Шлюмберже»:

индивидуальное интервью на знание английского языка, тестирование, групповое интервью. Ежегодно 15-20 студентов УрФУ проходят стажировку на одном из месторождений на территории России или в научно-производственном центре «Шлюмберже» в России.

Программа ULIP (Unilever future leaders programme) компании «Юнилевер-Русь»

постоянно действует с 2012 года, предполагает оплачиваемые стажировки с занятостью 20 часов в неделю в различных подразделения компании: маркетинг, работа с клиентами, финансы, исследования и разработки. В течение отчетного периода 6 студентов ВШЭМ прошли стажировку в отделе маркетинга Концерна «Калина» (дочернее предприятие компании Юнилевер).

Стажерская программа SAP: в течение отчетного периода в конкурсе резюме приняли участие 150 студентов и аспирантов УрФУ, из них первый этап отбора прошли 18 человек.

Eжегодный конкурс студенческих научных работ «Молодые таланты» от ОАО «Атомредметзолото», задачами которого являются выявление талантливых и творчески активных студентов для прохождения практик на предприятиях Холдинга с последующим трудоустройством. Проведена работа по информированию студенческих групп: размещение плакатов на информационных стендах, размещение анонса на сайте Центра.

Кубок кейсов Future Today (командное соревнование по решению бизнес-кейсов).

В рамках реализации инновационной деятельности решаются 3 социально значимые задачи: вовлечение молодежи в сферу наукоемкого предпринимательства; создание образовательных продуктов на базе практик инновационной деятельности; создание новых рабочих мест в инновационно-внедренческих центрах, подразделениях инновационной инфраструктуры и малых инновационных предприятий. 75 малых инновационных предприятий (МИП) ведут разработку новых продуктов и технологий, в рамках реализуемых инновационных проектов. На сегодняшний день там создано 485 рабочих мест (из них 326 студентов, аспирантов и работников вуза).

Проект Инновационной инфраструктуры УрФУ «Инновационный дайвинг» вовлекает молодежь в создание и осуществление бизнес-проектов, которые основаны на научнотехнических разработках университета. Всего в рамках «дайвинга» было отобрано более 500 таких проектов.

Проект «Инновационный дайвинг» включает в себя - межвузовский чемпионат «Инновационный дайвинг: Creactivity» (11-15 марта), образовательную программу дополнительного профессионального образования «Инновационный дайвинг: Школа генерации» (17 марта – 6 апреля 2014 года), школу генерации инновационных идей «Инновационный дайвинг» (15 сентября – 8 ноября 2014 года), инновационный фестиваль «Иннофест» (17-21 ноября 2014 года) образовательную программу дополнительного профессионального образования «Инновационный дайвинг: Коммерциализация инновационного продукта» ( 7 – 23 апреля, 08 ноября – 01 декабря 2014 года), Выездная школа бизнес-моделирования «Инновационный дайвинг: Business-camping» (24 – 27 апреля, 04-07 декабря 2014 года).

Результаты реализации проекта: более 30 студентов были трудоустроены в малые инновационные предприятия УрФУ; по мнению работодателей, выпускники, участвующие в проекте, обладают более высоким уровнем подготовки (группа компаний «ОМЗ», «УЦСБ», ЗАО «Совплим», ОАО «Машиностроительный завод им. Калинина г. Екатеринбург» и т.д.);

повысили свой уровень подготовки на программе дополнительного профессионального образования более 100 человек; 15% участников проекта были рекомендованы для обучения в аспирантуре и магистратуре.

3.4. Влияние федерального университета на совершенствование системы общего и профессионального образования в регионе Уральский федеральный университет проводит систематическую работу по взаимодействию с системой общего образования. В 2014 году университетом реализован комплекс мероприятий для школьников 7-11 классов (общее количество участников более 15,5 тыс. чел.).

На постоянной основе в университете действуют школы юных математиков, физиков, биологов, историков, школа юных инженеров-электронщиков, школа робототехники УрФУ, открытая школа по химии, школа «Академия власти». В общей сложности в школах занимается более 1150 чел.

В УрФУ действуют подготовительные курсы по предметам вступительных испытаний (очная и заочная формы обучения), а также школа подготовки к олимпиадам по математике, обществознанию, экономике для учащихся 5-11 классов. Всего на курсах обучалось более 2200 человек.

Университет выступает организатором летних практик и школ для учащихся 6 – 11 классов на базе городских и загородных оздоровительных лагерей. По итогам 2014 года в летних школах прошли обучение более 650 учащихся.

Университет является соорганизатором проведения следующих олимпиад школьников, в том числе входящих в Перечень Министерства образования и науки РФ:

Всероссийский турнир юных физиков.

Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба».

Межрегиональная экономическая олимпиада школьников имени Н.Д. Кондратьева.

Межрегиональный экономический фестиваль школьников «СИБИРИАДА. ШАГ В МЕЧТУ».

Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников.

«Звезда — таланты на службе обороны и безопасности».

Открытая межвузовская олимпиада школьников сибирского федерального округа «Будущее Сибири».

Открытая олимпиада школьников «Информационные технологии».

Открытая олимпиада школьников по математике.

Многопрофильная инженерная олимпиада «Будущее России».

Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи – будущее науки»

по предмету «История».

На базе УрФУ в 2014 году состоялся заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике (апрель 2014 года), в котором приняли участие 245 учащихся из 49 субъектов РФ.

В 2014 г. олимпиады проведены по следующим предметам: математика, информатика, физика, обществознание, экономика, история, химия, русский язык, востоковедение, литература. В олимпиадах приняло участие более 8000 школьников, включая 450 человек из стран ближнего зарубежья.

В 2014 г. СУНЦ УрФУ вошел в число 10 лучших школ России. При составлении рейтинга учитывался вклад школы в предоставление обучающимся возможности получения качественного образования и развития их таланта, учет независимых от общеобразовательных организаций инструментов измерения уровня подготовки выпускников (ЕГЭ и Всероссийская олимпиада школьников). На базе СУНЦ УрФУ в течение 2014 года прошли открытые конкурсы и олимпиады для учащихся 7-11 классов по физике, математике, астрономии, открытый конкурс исследовательских проектов школьников.

Участие УрФУ в совершенствовании системы общего и профессионального образования реализуется также в рамках создания центров непрерывного профессионального образования – комплексной модели частно-государственного партнерства.

Центр непрерывного профессионального образования создается путем выстраивания договорных отношений между образовательными организациями различного уровня, учебных центров или корпоративных университетов в интересах подготовки кадров для крупного промышленного предприятия или группы предприятий при участии государственной власти.

Организация центров непрерывного профессионального образования позволяет создать постоянно развивающуюся систему непрерывного технического образования, включающую уровни общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования, обеспечивающую промышленность региона высококвалифицированными кадрами.

Такая модель предполагает согласованные организационные действия, взаимное методологическое совершенствование и гармонизацию образовательных программ всех уровней, рациональное использование имеющейся в различных организациях материальнотехнической базы и интеллектуальных ресурсов, комплексное решение проблем кадрового обеспечения и повышения квалификации персонала компаний.

В Свердловской области при участии региональных органов власти, бизнеса, Уральского федерального университета, ряда общеобразовательных школ и организаций среднего профессионального образования подготовлено создание ряда центров непрерывного профессионального образования.

ОАО «Первоуральский новотрубный завод» (партнеры: ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» (Институт материаловедения и металлургии, Уральский энергетический институт), ГБОУ СПО Свердловской области «Первоуральский металлургический колледж», Управление образования г. Первоуральска);

ОАО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод», (партнеры:

ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» (Нижнетагильский технологический институт (филиал) УрФУ, Нижнетагильский машиностроительный техникум НТИ (филиал) УрФУ, Институт материаловедения и металлургии, Механико-машиностроительный институт), Управление образования г. Нижнего Тагила);

ООО «УГМК-холдинг» (Технический университет УГМК), ГАОУ СПО Свердловской области «Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» (Институт материаловедения и металлургии).

В процессе реализации проекта по созданию центров непрерывного образования были проведены следующие мероприятия, получившие отражение в пакете нормативнометодических документов.

1. 09.04.2014 подписано Соглашение о сотрудничестве партнеров в образовательной, научно-исследовательской деятельности между ОАО «Первоуральский новотрубный завод», ГБОУ СПО Свердловской области «Первоуральский металлургический колледж», ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина».

2. Утверждена приказом ректора № 795/03 от 03.12.2014 форма Соглашения о сотрудничестве в области организации непрерывного образования, которое предусматривает сотрудничество УрФУ, учреждений среднего профессионального образования, предприятий (в том числе их учебных центров), муниципальных органов управления образованием, школ;

подготовлен проект Договора о взаимодействии образовательных организаций среднего профессионального, высшего образования и учебных центров предприятий по реализации образовательных программ.

3. Разработан Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по профессиональным образовательным программам в условиях взаимодействия образовательных организаций среднего профессионального, высшего образования и учебных центров предприятий.

3. Разработано Положение о центре непрерывного образования как новой организационной структуре, реализующей широкий спектр образовательных услуг в интересах оперативного удовлетворения кадровых потребностей производства.

4. Подготовлены методические рекомендации по созданию центров непрерывного образования как новой организационной формы стратегического партнерства бизнеса и образования.

Это направление деятельности вошло в Комплексную программу «Уральская инженерная школа», разработанную с участием УрФУ по инициативе Губернатора Свердловской области и получило поддержку и одобрение со стороны Министерства образования и науки Российской Федерации.

3.5. Интеграция федерального университета в мировое научно-образовательное пространство, содействие повышению инвестиционной привлекательности и конкурентоспособности федерального округа или территорий в его составе на международном уровне Уральский федеральный университет в 2014 году продолжает функционирование в качестве центра международной деятельности Свердловской области и Уральского федерального округа в целом. Эта деятельность, безусловно, способствует повышению инвестиционной привлекательности региона.

1. УрФУ является своеобразным конгресс-центром международного уровня. Сегодня здесь проходят встречи, конференции, симпозиумы и переговоры различных организаций и компаний. Среди наиболее удачных проектов следует назвать проект с российско-немецким энергетическим агентством РУДЕА, конференции которого ежегодно проходят в УрФУ. В результате таких конференций и встреч в 2014 году реализовывался целый ряд соглашений между РУДЕА, УрФУ, администрацией области, и рядом частных компаний в области энергосбережения и модернизации энергетической отрасли УрФО. В германо-российском форуме энергоэффективности 2015 года принял участие почетный доктор УрФУ, член стратегического совета УрФУ, Министр иностранных дел Германии, Франк Вальтер Штайнмайер. В подобном русле развиваются отношения и с рядом других международных партнеров.

Уральский федеральный университет в отчетном периоде был хозяином финала чемпионата мира по программированию ACM ICPC – крупнейшего студенческого мероприятия в области программирования и компьютерных наук в мире; выступил организатором международной недели образования, в которой приняли участие партнеры университета из Азии, Европы, Африки, США и Латинской Америки; провел первую встречу глобальной образовательной инициативы Лиги университетов БРИКС – мероприятия, заложившего основы разработки сетевых образовательных программ БРИКС. В результате УрФУ приобрел значение в качестве центра организации сотрудничества в области образования, науки и инноваций стран БРИКС.

В целом необходимо отметить, что благодаря своей деятельности в качестве международного конгресс-центра, УрФУ выполняет свою роль центра интернационализации региона.

2. УрФУ продолжает вести активную деятельность и в области продвижения бренда российского образования в международном образовательном пространстве. Так, в 2014 году УрФУ принял участие в целом ряде международных выставок и конференций. Особо следует отметить 10 конференцию QS APPLE лидеров в области образования азиатско-тихоокеанского региона, проходившую в ноябре 2014 г. в г. Тайпей (Тайвань), конференцию Европейской ассоциации международных исследований (EAIE, сентябрь 2014 г., Прага), конференцию Азиатско-тихоокеанской Ассоциации международных исследований (APAIE, ноябрь 2014 г., Сеул), конференцию QS MAPPLE лидеров в области образования Африки и Ближнего Востока (Абу-Даби, май 2014 г.).

Косвенным результатом этой деятельности по продвижению бренда Российского образования стал новый статус УрФУ как координатора рабочей группы по организации международного сотрудничества созданной в 2014 г. Ассоциации глобальных университетов России. Именно УрФУ организует деятельность этой российской Ассоциации в области сотрудничества с различными зарубежными университетскими ассоциациями и сетями (Ассоциация американских университетов, Конференция ректоров Германии, Конференция ректоров Италии, Ассоциация университетов Южной Кореи, Ассоциация Бразильских университетов, Ассоциация университетов группы Монтевидео и пр.). Кроме того, в конце 2014 года Ассоциация поручила УрФУ координацию создания межуниверситетского рекрутингового центра иностранных студентов, который станет заниматься координацией набора иностранных студентов на квоты МОН, МИД и Россотрудничества. Все это означает, что в 2014 году УрФУ получил признание в качестве федерального центра интернационализации университетского образования.

3. Это нашло свое отражение и в резком росте основных показателей интернационализации университета. Так, в 2014 г. в УрФУ было зачислено 723 иностранных студента. В настоящий момент в университете обучаются студенты из 60 стран мира.

Динамика этих показателей приведена на диаграмме.

Рисунок 9. Динамика основных показателей интернационализации университета При этом, растут и показатели, связанные с международной студенческой мобильностью, как входящей, так и исходящей.

Так, в 2013 году в УрФУ обучалось 10 студентов из зарубежных университетов-партнеров, в 2014 году таких студентов было уже 55.

Исходящая мобильность повысилась со 118 чел. в 2013 г. до 170 чел. в отчетном периоде.

Рисунок 10. Динамика показателей входящей и исходящей мобильности Резкий рост входящей мобильности связан, главным образом, с открытием в 2014 году Института международного образования, основной целью которого является разработка англоязычных, в том числе совместных программ, которые и привлекли в отчетном периоде иностранных студентов по обмену. Значительный рост исходящей мобильности связан с тем, что в отчетном периоде была запущена грантовая программа обучения за рубежом для студентов УрФУ.

Говоря об иностранных студентах, мы полагаем, что УрФУ посредством ведения образовательного процесса всерьез способствует инвестиционной привлекательности региона.

Так, например, бывшие студенты УрФУ постепенно получают высокие посты в своих компаниях (например, в компании «Эрденет») и обращают внимание, прежде всего, на сотрудничество с тем регионом, где они получили свое образование – то есть с Екатеринбургом, Свердловской областью и УрФО.

4. Необходимо отметить, что в 2014 году значительно увеличилось количество англоязычных магистерских программ. Если прежде речь шла о двух-трех таких программах, то в отчетный период УрФУ объявил набор на 21 англоязычную программу, включая такие востребованные программы как «Управление персоналом в международной организации» или «Компьютерные инновации в бизнесе», и такие фундаментально-академические как «Астрофизика. Физика космических излучений и космоса» и «Политическая философия».

4. Анализ целевого финансирования программы развития федерального университета Программой развития УрФУ на 2014 год запланировано финансирование в размере 980 млн. руб. из средств федерального бюджета и 165 млн. руб. из средств софинансирования.

В 2014 г. на достижение целей Программы развития также были направлены неизрасходованные средства субсидии прошлых лет.

Основной акцент при инвестировании средств субсидии был сделан на приобретение оборудования, что обеспечило потребности научного, образовательного процесса и исследовательской деятельности. Значительная доля средств федерального бюджета была направлена на модернизацию образовательного процесса, что является важным инструментом достижения поставленных задач Программы развития.

Основная часть средств софинансирования отнесена на развитие исследовательской инфраструктуры и материально-технической базы научных исследований и на модернизацию образовательного процесса. Объем средств, привлеченных в качестве софинансирования, превысил плановое значение на 20,200 млн. рублей (превышение плана на 12,24%). Наряду с внебюджетными средствами Университета, в 2014 г. в качестве софинансирования привлекались средства сторонних организаций в размере 16,761 млн.

рублей, за счет которых:

произведена модернизация оборудования для реализации образовательных программ в области производства специальных машин и устройств (средства ОАО НПК «Уралвагонзавод»);

проведен ремонт учебных аудиторий (средства ООО «Инвестройград», ОАО НПК «Уралвагонзавод»);

размещена рекламная информация по продвижению созданных информационных ресурсов и образовательных услуг университета (средства АО "ЧМЗ");

произведена поставка оборудования для модернизации музейно-выставочного комплекса УрФУ (средства НО БФ «Фонд содействия развитию УрФУ»).

Информация о достигнутых результатах и социально-экономических эффектах представлена в тематических разделах настоящей справки.

Распределение средств по 5 направлениям расходования осуществлено следующим образом (таблица 2).

Основными источниками внебюджетных средств университета являются:

Обучение (59,65%).

Научная деятельность (21,02%).

Инновационная деятельность (0,81%).

Прочая реализация (9,06%).

Внереализационный доход (9,45%).

Таблица 2.Данные о расходовании средств по направлениям Программы развития в 2014 году

–  –  –

ИТОГО 516,556 493,783 980,000 780,333 165,000 185,200

5. Основные результаты реализации мероприятий Программы развития федерального университета Задача «Модернизация образовательного процесса»

В рамках мероприятия 1.1.

Формирование набора конкурентоспособных образовательных программ университета на всех уровнях обучения достигнуты следующие результаты:

1. На основе СУОС УрФУ производственно-технологической направленности (бакалавриат, магистратура) разработаны образовательные программы и учебнометодическое обеспечение к образовательным программам по наиболее востребованным техническим направлениям совместно с ЗИК, Уралтрансмашзавод, ПНТЗ, УГМК, ВСМПО-АВИСМА, ОАО «Чусовской металлургический завод», ОАО «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод», ООО «Газпром трансгаз Югорск».

2. Созданы учебные планы 9 программ магистратуры на английском языке; 8 из них открыты как новые (англоязычные) программы через Ученый Совет университета.

3. Разработан и опробован модульный принцип формирования индивидуальной образовательной траектории в рамках программ магистратуры с ведущими зарубежными вузами; в рамках этой апробации в университет были зачислены и обучены 27 иностранных студентов дальнего зарубежья по 3 программам магистратуры.

4. Разработка программ дополнительного профессионального образования для подготовки кадров жилищно-коммунальной отрасли: разработано 30 профессиональные образовательные модулей продолжительностью от 18 до 40 часов трудоемкости.

5. Введены в эксплуатацию 50 новых мультимедийные аудиторий общего фонда, модернизированы 15 аудиторий. Во всех аудиториях установлено мультимедийное интерактивное оборудование.

6. Введены в эксплуатацию 3 потоковых аудиторий (Т-216, С-III, I) с вместимостью более 100 человек, что обеспечивает переход на модульный принцип построения образовательных программ – станет возможным формирование потоков большой численности.

7. Приобретено оборудование для обеспечения внедрения независимого тестового контроля, включая более 160 персональных компьютеров, сервера для обработки видеопотоков и хранения записей, сервера для функционирования информационных систем, обеспечивающих процесс тестирования и прокторинга.

8. Созданы и оснащены 4 учебных лаборатории: лаборатория Cisco, лаборатория молекулярной биологии, лаборатория робототехники, лаборатория базовой кафедры «Аналитика больших данных и методы видеоанализа».

9. На базе созданной технологии разработки инструментально-программнометодических комплексов разработаны и внедрены в учебный процесс 2 интерактивных тренажера и 7 виртуальных лабораторных работ.

В рамках мероприятия 1.2 «Создание системы подготовки элитных кадров высшей квалификации» достигнуты следующие результаты:

1. Разработаны образовательные программы на основе самостоятельно установленных стандартов УрФУ для подготовки элитных кадров высшей квалификации, включая интегрированные программы «академический бакалавриат научноисследовательская магистратура». Программы разрабатывались командами, прошедшими стажировку в университете Брюнеля (Лондон, Великобритания) по программе «Postgraduate research education in UK Training Programme».

2. В пятый раз проведен конкурс магистрантов и аспирантов УрФУ на проведение научных исследований. По итогам конкурсного отбора в марте 2014 г. определены победители и заключены договоры с 80 аспирантами (из 137 поданных заявок) и 41 магистрантом (из 71 поданных заявок). Информация о конкурсе размещена на сайте университета http://youthscience.urfu.ru/node/76.

3. Осуществлена разработка 3 междисциплинарных образовательных проектов для формирования общеинженерных компетенций для программ подготовки инженерных кадров высшей квалификации. Реализация проектов будет осуществляться в лабораториях «PLM- product lifecycle management-управление жизненным циклом» Высшей инженерной школы и Центра «Обработка материалов».

4. Приобретены модули для программы «Системная инженерия». С их использованием будут созданы курсы для программ Открытого университета на базе ассоциации ведущих университетов РФ в формате электронного обучения.

5. Создана инженерная лаборатория по реализации практико-ориентированной проектной подготовки по программам технологической направленности в рамках проекта «Создание инженерно-лабораторного центра «Обработка материалов»

(ЦОМ)», основной задачей которого является обеспечение условий для проведения учебных занятий, внедрения проектных методов обучения и научноисследовательских работ для обучающихся всех уровней (бакалавриат, магистратура, аспирантура, программы ДПО).

В рамках мероприятия 1.3 «Формирование информационно-технологической платформы образовательного процесса» достигнуты следующие результаты:

1. Основными шагами в развитии информационно-технологической платформы стало внедрение платформы Открытого университета, нацеленной на реализацию межвузовских проектов по созданию и использованию в рамках образовательных программ открытых курсов. На платформе Открытого университета размещено 75 онлайн-курсов, по 7 началось обучение.

2. Созданы электронные курсы, преимущественно обеспечивающие исключительное применение электронного обучения, по 14 образовательным программам, в 2014 году на программы, реализуемые с применением электронного обучения, принято 769 студентов.

3. Создана платформа для обеспечения функционирования сайта подразделений, обеспечивающих реализацию индивидуальных траекторий обучения. Осуществлена доработка модуля единой информационной системы «Расписание» в части составления расписания в виртуальных аудиториях при реализации образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий и интеграции дистанционных занятий, а также модуля «Учебные планы» в части поддержки модульной структуры учебных планов.

4. Создан модуль «Личный кабинет студента», обеспечивающий платформу для предоставления электронных услуг для студентов разными подразделениями вуза.

5. Реализуются проекты продвижения услуг электронного обучения: «Интернет тестдрайв», «Золотой сертификат», «Уральская компьютерная школа», все проекты ориентированы на привлечение абитуриентов для последующего обучения с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

6. Полностью переработана визуальная составляющая и общая структура электронной информационно-образовательной среды в соответствии с концепцией дизайна портала УрФУ.

7. Приобретено оборудование для создания электронных образовательных ресурсов, включая оборудование студии, с помощью которого уже проведено более 300 часов видеосъемки.

8. Разработаны и внедрены 3 новых сервиса электронной информационнообразовательной среды: система прокторинга, социальный конспект, система интерактивных карт и проведено обновление системы электронного обучения на базе Гиперметода (внедрена поддержка междисциплинарных проектов, создана система формирования электронного портфолио).

9. Созданы 29 открытых мультимедийных ресурсов, более 150 электронных курсов.

Задача «Модернизация научно-исследовательского процесса и инновационной деятельности»

–  –  –

1. По результатам конкурсов «мегагрантов», проведенных в рамках реализации Постановления Правительства РФ от 09 апреля 2010 г. № 220, в УрФУ создано 10 лабораторий под руководством ведущих ученых мирового уровня, 2 из которых финансировались, как победители конкурса, а еще 8 созданы за счет средств Программы развития УрФУ, как получившие положительные отзывы рецензентов, но победителями конкурса не ставшие.

Таблица 4. Перечень лабораторий, созданных под руководством ведущих ученых мирового уровня за счет средств программы развития УрФУ по результатам конкурса «мегагрантов»

№ Название лаборатории Научный руководитель лабоаратории пп Лаборатория наук о климате и окружающей Жён Жузель, Франция (Jean Jouzel ) среде Мари-Пьер Рей, Франция (Marie-Pierre Лаборатория эдиционной археографии Rey) НАНОФЕР – Лаборатория наноразмерных Андрей Холкин, Португалия (Andrey сегнетоэлектрических материалов Kholkin) Лаборатория исследования перспективных Ларс Хальтман, профессор Линчёпинг материалов пониженной размерности университета, Швеция (Lars Hultman) Лаборатория «Химический дизайн новых Бернард Раво, профессор университета многофункциональных оксидных материалов» Кан Франция (Bernard Raveau) Мануель Базкез Вийалабейтиа, Испания Лаборатория магнитной сенсорики (Manuel Bazquez Villalabeitia) MIFE-лаборатория для исследований в Сергей Шабала, профессор Университета области мембранного транспорта и биологии Тасмании, Хобарт, Австралия (S ergey стресса Shabala) Александр Кинев, президент независимой Лаборатория молекулярных механизмов и научной корпорации "Creative Scientist экологии морфогенеза inc.", США (Alexander Kinev) Сравнительные исследования толерантности и Мартин Ван Гелдерен, Германия (Martin признания Van Gelderen) Лаборатория многомасштабного Петр Галенко, Германия (Peter Galenko) математического моделирования (Мультимод)

2. Привлечен на работу в УрФУ лаурает Нобелевской премии 1996 г. Рольф Цинкернагель (профессор Университета г. Цюрих, Швейцария) в качестве научного руководителя Ключевого центра превосходства «Экспериментальная иммунофизиологи и иммунохимия».

3. В июле 2014 г. опубликован очередной международный рейтинг Webometrics по открытым электронным архивам. Реализация действующего проекта по продвижению открытого электронного научного архива университета принесла ощутимый результат: архив УрФУ улучшил свое положение в рейтинге на 171 позицию, входит в топ – 400 в мире и занимает лидирующее положение среди российских университетов.

4. Активно развивалось научное сотрудничество университета с Институтами УрО РАН. Создано 8 совместных лабораторий, 8 научно-технических советов, проведен конкурс грантов на проведение совместных научных исследований учеными УрФУ и УрО РАН (определено 14 победителей). УрФУ совместно с Институтом органического синтеза имени И.Я. Постовского Уральского отделения РАН, НИИ гриппа Минздрава РФ, Вирусологическим центром Министерства обороны РФ и ООО «Завод Медсинтез» (г. Новоуральск Свердловской области) создан оригинальный противовирусный препарат широкого спектра действия «триазавирин». В 2014 году завод «Медсинтез» совместно с НИИ гриппа Минздрава России представил отчет о Ш фазе многоцентровых клинических испытаний триазавирина на более 150 пациентах в 4 клиниках РФ (Санкт-Петербург, Екатеринбург, Челябинск), на основе которого препарат был зарегистрирован Минздравом РФ как лекарственное средство. конце 2014 года первые партии препарата поступили в аптеки г. Екатеринбурга.

5. В рамках ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2014—2020 годы»

поддержан проект «Разработка промышленной технологии попутного извлечения РЗМ и скандия из технологических растворов при добыче урана методом подземного скважинного выщелачивания с целью повышения эффективности переработки промпродуктов урановых руд, и обеспечения растущего спроса и импортозамещения потребления РЗМ и скандия в радиоэлектронике, приборостроении, атомной технике, машиностроении, химической промышленности, металлургии»: объем финансирования за счет средств ФЦП на 2014 – 2016 гг. 300 млн. руб., в т.ч. 100 млн.

руб. в 2014 г., cофинансирование индустриального партнера – 360 млн. руб. на 2014 – 2016 гг.

Проект признан важным для развития экономики Свердловской области, а его руководитель В.Н.Рычков включен в число 10-ти знаковых фигур Урала в 2014 г.

6. В четвертый раз проведен конкурс молодых ученых и кандидатов наук по научной и инновационной деятельности. По итогам конкурсов определены победители по номинациям: «Молодые ученые – кандидаты наук» – 50 победителей, общая сумма грантов 5,0 млн. руб., «Молодые ученые» - 55 победителей.

Победителями конкурса было опубликовано и направлено в печать 244 публикации.

В том числе в журналы, входящие в список, рекомендованный ВАК, – 30, в журналы, входящие в базы данных Scopus и Web of Science – 214. Опубликованы 67 тезисов докладов на конференциях всероссийского и международного уровня.

7. В 2013/2014 4 студента и 4 аспиранта стали стипендиатами Президента России, 14 студентов и 5 аспирантов – Правительства РФ. 32 студента (из 120 всего по области) и 18 аспирантов (из 35) получают стипендии Губернатора Свердловской области.

Стипендию Президента Российской Федерации по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России получают 81 студент и 12 аспирантов, Стипендию Правительства Российской Федерации по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России – 75 студента и 32 аспиранта.

8. На конец декабря 2014 г. получено оборудования, программного продукта и услуг более чем на 233,8 млн. руб.

Таблица 5. Дорогостоящее оборудование, приобретенное за счет средств Программы развития УрФУ Стоимость, № закупки Наименование закупаемого оборудования млн.

руб.

Термогравиметрический анализатор DynTHERMLP-ST, фирмы 2.1.5.1. 11,900 RUBOTHERMGmbH, г. Бохум, Германия Молекулярно-генетический комплекс: Станция роботизированная для выделения нуклеиновых кислот и лабораторных исследований Xiril, с принадлежностями (исполнение Neon 100, для выделения нуклеиновых кислот); Infinity 200 спектрофотометр 2.1.6.1. 5,850 микропланшетный; Цитофлюориметр CyFlow с блоком PA (2 параметра, SSC/FL-DAPI или PI), зеленый 532нм и УФ-лампой.

Производство Partec GmbH.

–  –  –

В рамках мероприятия 2.2 «Развитие инновационной деятельности»:

В целях обеспечения непрерывного инновационного цикла и эффективности управления инновационными процессами в университете создана инновационная экосистема УрФУ, которая включает в себя:

10 инновационно-внедренческих центров, ведущих прикладные НИР и выпускающие наукоемкую продукцию;

75 малых инновационных предприятий;

6 подразделений поддержки инновационной деятельности (Центр трансфера технологий и предпринимательства, Центр обеспечения и развития инновационной деятельности; управление инновационного маркетинга; Центр интеллектуальной собственности; Центр образовательных технологий и подготовки кадров для инновационной деятельности; Центр экспертизы, сертификации и проблем качества).

По позиционированию в рейтингах 2014 года УрФУ:

занял 8 место в разделе «Инновации и предпринимательство» Национального рейтинга университетов ИА «Интерфакс»;

третье место среди предприятий и организаций России по числу полученных патентов по ежегодному отчету компании Thomson Reuters The Research & innovation performance of the G20;

В рамках развития инновационной инфраструктуры в 2014 году открыты:

первый на Урале IT Акселератор, в который принято 12 проектных команд (совместно с Российским Фондом развития интернет-инициатив);

первый в России университетский Фонд развития инноваций (в форме инвестиционного товарищества) для посевного инвестирования и капитализации МИП.

Начата реализация двух проектов создания инновационно-внедренческих центров совместно с компаниями реального сектора экономики в рамках частно-государственного партнерства:

Образцовая фабрика бережливого производства (model factory) (совместно компанией McKinsey и группа «Объединенные машиностроительные заводы»

(ОМЗ);

Региональный инжиниринговый центр «Лазерные и аддитивные технологии» ( совместно с концерном «Алмаз–Антей» и международной корпорацей IPG Photonics Corporation).

На базе проекта «Инновационный дайвинг» сформирована комплексная система вовлечения молодежи в инновационною деятельность, включающая в себя:

межвузовский чемпионат «Creactivity»;

образовательную программу «Школа генерации»;

образовательную программу «Коммерциализация инновационного продукта»;

инновационный фестиваль «Иннофест»;

выездную школу бизнес-моделирования «Business-camping».

В 2014 г участниками мероприятий стало более 600 человек (студенты, молодые ученые, школьники). Более 30 студентов были трудоустроены в малые инновационные предприятия УрФУ. По оценке Комитета Совета Федерации РФ по науке, образованию и культуре «Инновационный дайвинг» вошел в число 7 самых ярких региональных проектов России.

Проведено 7 международных и российских конференций в инновационной сфере, экспозиция результатов инновационной деятельности университета демонстрировалась более чем на 10 российских и международных выставках.

Задача «Развитие кадрового потенциала и формирование качественного контингента обучающихся»

В рамках мероприятия 3.1.

«Поддержка академической мобильности и профессионального роста сотрудников университета» достигнуты следующие результаты:

1. В 2014 г. для чтения лекций и проведения практических занятий было привлечено 213 высококвалифицированных специалистов из 41 разных стан мира (в том числе:

53 специалистов за счет остатка средств субсидии 2013 г., 159 – за счет средств субсидии 2014г., 1 – за счет средств софинансирования), что превышает показатель 2013 г. (было привлечено 198 человек).

2. Квалификацию повысило 1832 человека, в т.ч. АУП – 570 человек (из них 132 человека - за рубежом), ППС/НПР – 1262 человека (из них 271 человек - за рубежом).

3. 5 октября 2014 г. центр приема кембриджских экзаменов Уральского федерального университета был удостоен звания «Лучшего внутреннего центра среди вузов». В мае

- июне 2014 года проведена первая сессия по приему Кембриджских экзаменов.

Всего сдало экзамен 195 человек. 11 преподавателей УрФУ успешно закончили Модуль 2 Международной квалификационной программы для преподавателей английского языка DELTA.

В рамках реализации мероприятия 3.2. «Привлечение талантливой молодежи к обучению в Университете, научной и инновационной деятельности, подготовка к успешной карьере» в 2014 г.

достигнуты следующие основные результаты:

1. Для учащихся 5-11 классов проведено более 23 профориентационных проектов и мероприятий: образовательные школы (в т.ч. выездные), олимпиады, конкурсы, конференции, турниры (общее количество участников порядка 15,5 тысяч человек).

2. Для учителей состоялся IV конгресс учителей УрФУ по теме «Реализация ФГОС компетентностной модели: результаты обучения в школе и вузе», конгресс посетили 242 учителей из 9 регионов РФ, а также из стран ближнего зарубежья - Казахстана, Таджикистана и Монголии. Проведены методические семинары по профориентационной работе институтов УрФУ и координаторов профориентационной работы школ г. Екатеринбурга.

3. Проведена Проектно-аналитическая сессия на тему «Приемная кампания УрФУ 2015 года. Планирование набора абитуриентов магистратуры, бакалавриата и специалитета на территориях ближнего зарубежья и Большого Урала».

4. Подготовлен и проведен по средствам социологического исследования мониторинг, посвященный изучению эффективности профориентационных мероприятий, проводимых в университете в течение учебного года для поступающих на 1 курс бакалавриата и специалитета УрФУ. Проведен опрос более 5000 студентовпервокурсников УрФУ, что составило порядка 90% от численности поступивших.

Совокупный показатель уровня известности мероприятий довузовского образования, проводимых университетом, среди всех студентов 1 курса УрФУ составляет 85,4%.

5. По проекту «Организация системы выявления и сопровождения талантливых студентов в Уральском федеральном университете» организованы выезды в 25 внешних конкурсных мероприятиях (в т.ч. одна стажировка). В выездах приняли участие 131 студента в составе команд УрФУ на мероприятиях всероссийского и международного уровня и их 19 руководителей.

6. Разработан и наполнен содержанием профориентационной Интернет-ресурс для привлечения талантливой молодежи к обучению в магистратуре УралЭНИН УрФУ, проведен сбор и обобщение информации о научных направлениях и прикладных разработках, реализуемых в Уральском энергетическом институте в разрезе магистерских программ.

7. Организованы и проведены профориентационые мероприятия для абитуриентов магистерских программ УрФУ. Проведено 22 семинара – практикума, разработаны 2 методических пособия и проведены подготовительные курсы по 3 направлениям:

«Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», также проведено 38 часов тренингов (мастер классов) по различным тематикам.

8. Проведены 3 олимпиады различной тематики для студентов УрФУ.

9. Общее количество участников мероприятий для студентов составило порядка 1400 человек.

Основные результаты реализации мероприятия 3.3.

«Интернационализация образовательного процесса»:

1. В 2014 г. УрФУ принял участие в 10 образовательных выставках, а также были проведены презентации УрФУ и мероприятия по отбору абитуриентов в Китае и Турции

2. В 2014 году подписано 36 соглашений с рекрутинговыми агентствами.

3. Количество иностранных студентов, принявших участие в программе адаптации, (сентябрь-декабрь, 2014) – 550 человек, (из них 300 – студенты-первокурсники, 100 – слушатели курсов русского языка, 50 – студенты по обмену, 100 – студенты старших курсов).

4. В 2014 г. реализованы следующие весенние, летние и осенние школы:

Весенняя школа молодых ученых «Мораль, религия и политическая философия в научном сообществе: как возможно инновационное обучение нравственной и политической философии и религии в мультикультурном мире?».

Программа ПК для иностранных слушателей «Россиеведение в реальной России».

Международная студенческая школа «Современные направления практической психологии».

Международная школа «КГБ: знания генерируют бизнес».

«В2В: Business to Body and Body to Business».

Международная школа лидерства 2014 по глобальной культуре и коммуникациям.

Осенняя школа «Современные направления практической психологии».

5. В 2014 году проведены ключевые мероприятия по подготовке к финальной стадии аккредитации программы «Международная экономика» в EFMD, отчет о самообследовании передан в организацию.

Задача «Модернизация инфраструктуры и развитие материально-технической базы»

В рамках мероприятия 4.1. «Модернизация IT-инфраструктуры» деятельность в 2014 г.

была сосредоточена в рамках выполнения трех ключевых проектов:

1. Модернизация сетей передачи данных. Завершена модернизация сети передачи данных кампуса Мира 19 на 2500 портов. Запущена сеть кампуса Чапаева 20 емкостью 240 портов. Проведены обследования ЛВС кампусов – ИРИТ-РтФ, СУНЦ, ИЕН, для планирования проектов модернизации сетей. Разработаны эскизный и технический проекты модернизации сети ИРИТ-РтФ, эскизные проекты модернизации беспроводной сети СУНЦ, ИЕН. Выполнено проектирование сетевой инфраструктуры ядра ЛВС УрФУ. Завершена реализация технических решений на магистральной сети УрФУ по увеличению надежности каналов доступа в Федеральную университетскую компьютерную сеть России RUNNet. Организована динамически масштабируемая схема подключения к двум внешним каналам связи общей емкостью 2 Гбит/с с возможностью обеспечения переключения на резервный канал при отказе основного канала без потери качества и полосы пропускания.

2. Модернизация вычислительных мощностей и систем хранения данных.

Завершены работы по созданию инженерной инфраструктуры центра обработки данных в здании университета по адресу ул. Софьи-Ковалевской,5 с проектной полезной мощностью 100 КВт. Выполнены работы по организации третьего ввода электропитания ЦОД от дополнительной независимой подстанции, что увеличивает надежность системы электроснабжения ЦОД. Реализована система управления виртуальной вычислительной инфраструктурой для инфраструктурных сервисов УрФУ. На основе данной системы создан сервис предоставления вычислительных мощностей (виртуальных машин) по запросам пользователей и подразделений.

3. Базовые сервисы информационной среды Университета. Завершена опытнопромышленная эксплуатация почтовой системы на базе MS Exchange и каталога на базе MS Active Directory, сервисы единого каталога и корпоративной почтовой системы в начале 2014 г. введены в промышленную эксплуатацию. Выполнены работы по определению возможности и целесообразности создания почтовой системы для взаимодействия сотрудников и более чем 43000 студентов в сотрудничестве с ведущими провайдерами публичных облачных сервисов.

Выполнены работы по созданию инфраструктуры новой версии информационного портала УрФУ с интегрированными сайтами институтов и подразделений. Создан сервис, позволяющий реализовать удобное и безопасное подключение гостевых пользователей к беспроводной сети университета. Разработано техническое задание и технорабочая документация проекта «Пилотное внедрение технологии федеративной аутентификации». Подготовлена сетевая и вычислительная инфраструктура для развертывания сервиса. Проведены работы по аттестации ИСПДн «Абитуриент».

Получен аттестат соответствия требованиям безопасности информации ИСПДн «Абитуриент» УрФУ от 28.11.2014 № 19-к.

Реализация проектов в рамках мероприятия 4.1. позволила увеличить надежность предоставления базовых сервисов корпоративной сети, создать централизованную систему идентификации и управления учетными записями пользователей, создать основу для интеграции образовательных и научных сервисов.

В рамках мероприятия 4.2 «Обеспечение комфортных и безопасных условий для обучения, проживания, реализации научно-исследовательского и инновационного процесса» в 2014 г. подготовлены и рассмотрены на экспертной комиссии обоснования и расчеты сметной стоимости ремонтных работ. Одобрен Дирекцией Программы развития и подписан ректором План ремонтных работ за счет средств Программы развития 2014 г.

В 2014 г.

за счет остатков субсидий 2013 г., субсидий 2014 г., средств софинансирования Программы развития согласно утвержденному плану, проводилась работа по следующим закупкам:

4.2.1-13 Ремонт аудиторного фонда и помещений 4.2.8-13 Монтаж систем пожарной сигнализации, оповещения, охраны Ремонт аудиторного фонда и помещений 4.2.1-14

Выполнение работ направлено на достижение следующих результатов:

Выполнение работ современными материалами с целью повышения уровня комфорта обучения студентов, аспирантов, сотрудников и преподавателей (показатель Программы развития по мероприятию 4.2 «интегральный коэффициент уровнем комфорта и безопасности условий деятельности»), Создание технической возможности размещения нового научного оборудования, Создание условий для монтажа современного оборудования, используемого для обучения, Замена оконных блоков и световых приборов на энергоэффективные, Выполнение предписаний госпожнадзора.

Ремонт аудиторного фонда и помещений институтов (с условием 4.2.1.1-14 софинансирования), в том числе монтаж инженерных сетей и систем и поставка сопутствующего оборудования для ремонтных работ и монтажа инженерных сетей.

Аудитории М-528, М-530

–  –  –

4.2.1.2-14 Ремонт аудиторного фонда и помещений, в том числе монтаж инженерных сетей и систем и поставка сопутствующего оборудования для ремонтных работ и монтажа инженерных сетей.

Конференц-зал Т-216 во время ремонта после ремонта 4.2.1.3-14 Ремонт аудиторного фонда и помещений (подготовка к установке научного оборудования), в том числе монтаж инженерных сетей и систем и поставка сопутствующего оборудования для ремонтных работ и монтажа инженерных сетей 4.2.1.4-14 Ремонт аудиторий и лабораторий по предписанию Роспотребнадзора.

Ремонт кровель зданий и сооружений 4.2.5-14

Выполнение работ направлено на достижение следующих результатов:

Выполнение ремонта кровли и монтажа ограждений кровли (исключение протечек кровли).

Выполнение работ современными материалами с целью повышения уровня комфорта обучения студентов, аспирантов, сотрудников и преподавателей (показатель Программы развития по мероприятию 4.2 «интегральный коэффициент уровнем комфорта и безопасности условий деятельности»), 4.2.5.1-14 Ремонт кровель зданий и сооружений (ул. Мира, 28, ул. Куйбышева, 48а/ул.

Белинского, 71а, Лит. Б, ул. Ленина, 51, ул. Тургенева, 4).

4.2.6-14 Ремонт путей эвакуации, установка дымоотсекающих перегородок и дверей 4.2.6.1-14 Ремонт путей эвакуации (ГУК, 1 у/к, ул. Ленина, 51) 4.2.6.2-14 Установка дымоотсекающих перегородок и дверей (1 у/к, 2 у/к, 3 у/к, 4 у/к, 5 у/к, 8 у/к, 11 у/к; 3 с/к, 7с/к, 8 с/к, 9 с/к, 10 с/к, 11 с/к, 12 с/к, 13 с/к, 14 с/к, 15 с/к, 16 с/к).

4.2.7-14 Установка противопожарных дверей 4.2.7.1-14 Замена изношенных дверей на противопожарные, г. Екатеринбург, ул. Мира, 17, ул. Комсомольская, 59, ул. Комсомольская, 59б, ул. Комсомольская, 62 4.2.8-14 Монтаж систем пожарной сигнализации, оповещения, охраны 4.2.8.1-14 Монтаж системы автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре, г. Екатеринбург, ул. Комсомольская, 66а, 13 с/к.

Выполнение работ направлено на достижение следующих результатов:

– Выполнение работ современными материалами с целью повышения уровня комфорта обучения студентов и сотрудников (показатель Программы развития по мероприятию 4.2 «интегральный коэффициент уровнем комфорта и безопасности условий деятельности»).

– Выполнение предписаний госпожнадзора, требований охраны труда и техники безопасности.

4.2.10-14 Реконструкция зданий и помещений 4.2.10.1-14 Работы по реконструкции здания физико-технологического института Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (УрФУ) по адресу: г. Екатеринбург, ул. Мира, 21 для размещения Циклотронного центра ядерной медицины.

Выполнение работ направлено на достижение следующих результатов:

Создание комфортных и безопасных условий для:

- создания новых и развития существующих циклотронных технологий в промышленности, медицине, экологии;

- развития фундаментальных и прикладных научно-исследовательских работ по взаимодействию пучков заряженных частиц с веществом;

- подготовки медицинских физиков, физиков-циклотронщиков, радиохимиков;

- переподготовки кадров для ядерной медицины: медицинских физиков, врачейрадиологов, врачей иных базовых специальностей;

- циклотронного производства радиоактивных изотопов;

- внедрения известных и разработки новых методик применения радиоактивных изотопов в медицине и других отраслях.

- Выполнение работ современными материалами с целью повышения уровня комфорта и безопасности условий деятельности по модернизации инновационной инфраструктуры (показатель Программы развития по мероприятию 4.2 «интегральный коэффициент уровнем комфорта и безопасности условий деятельности»).

работы выполняются 4.2.11-14 Ремонт инженерных сетей и систем

Выполнение работ направлено на достижение следующих результатов:

– Выполнение работ современными материалами с целью повышения уровня комфорта обучения студентов и сотрудников (показатель Программы развития по мероприятию 4.2 «интегральный коэффициент уровнем комфорта и безопасности условий деятельности»).

– Выполнение предписаний госпожнадзора.

4.2.11.1-14 Ремонт системы пожарной сигнализации и системы оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре (учебный корпус, учебно-лабораторный корпус УрФУ), г.

Среднеуральск, ул. Бахтеева, 23, Лит. Б, В.

4.2.11.2-14 Ремонт пожарного трубопровода в учебном корпусе УрФУ, поставка шкафов пожарных и огнетушителей, г. Среднеуральск, ул. Бахтеева, 23, Лит. Б.

на 15.01.2015 г.:

Работы выполнены на сумму 76 227 715,80 руб.

Работы в стадии выполнения на сумму: 15 711 479,70 руб.

Задача «Совершенствование организационной структуры и повышение эффективности управления»

В рамках мероприятия 5.1.

«Развитие организационной структуры Университета, модернизация финансовой и административной системы управления» достигнуты следующие результаты:

Направление «Внедрение новых информационных и организационных технологий в бухгалтерском учете и финансовом контроле»

1. Разработана учетная политика в соответствии с МСФО ОС. Автоматизирована перекладка отчетности УрФУ на формы отчетности для коммерческих организаций РФ (используются в качестве входящей информации для трансформации отчетности в отчетность по МСФО ОС).

Автоматизирована перекладка отчетности УрФУ по формам отчетности для коммерческих организаций в отчетность по МСФО ОС. Обработка информации из анкет, необходимых для корректировки отчетности, и занесение ее в программный продукт «Отчетность по МСФО + трансформация». Настроены формы отчетности, построенных в программном продукте «Отчетность по МСФО + трансформация» в соответствии с требованиями МСФО ОС.

Сформирована отчетность УрФУ и пояснения к ней в соответствии с требованиями МСФО ОС.

Направление «Организация системы управления недвижимым имуществом УрФУ и обеспечение участия УрФУ в коммерческих и некоммерческих организациях»

2. С целью повышения эффективности управления недвижимым имуществом УрФУ приобретена электронная система «1С: Аренда и управление недвижимым имуществом», первый этап внедрения которой завершен во II полугодии 2014 г., второй этап внедрения – I полугодие 2015 г.

3. Общий размер поступлений денежных средств на формирование и пополнение целевых капиталов по формированию целевого капитала на развитие УрФУ за 2014 г. составил 20 636 029,04 руб.

Направление «Формирование контура стратегического управления»

4. На основе платформы IBM Cognos BI создан электронный ресурс регулярного мониторинга критериев результативности http://cognos.urfu.ru/, который является механизмом регулярного мониторинга, обеспечивающим руководящий состав университета оперативной информацией об изменении KPI университета и подразделений (институтов) университета.

Направление «Совершенствование организационной структуры и процессов университета»

5. В 2014 г. завершен проект «Внедрение системы электронного документооборота». По результатам 2014 г.:

- на 25% увеличилась средняя скорость работы с документами (от запуска на согласование до регистрации утвержденного экземпляра) по сравнению с 2013 г.;

- проведены работы по модификации и оптимизации системы: упрощена процедура формирования маршрута согласования документов; унифицированы варианты выполнения заданий во всех типовых маршрутах; модернизированы процессы оформления закупочной документации, оформления приказов на командирование работников, исполнения служебных записок.

- расширена интеграция с существующими ИТ-ресурсами: с системой Business Studio и службой каталогов Active Directory, с Информационной системой управления проектами (на базе MS Project Server), с корпоративной почтой.

Издан приказ о вводе системы в промышленную эксплуатацию с января 2015 г.

Направление «Развитие механизмов управления программой развития и системы проектного управления»

6. 8 сотрудников УрФУ успешно прошли сертификацию по международному стандарту управления проектами IPMA. В том числе, проректор по экономике и стратегическому развитию Сандлер Д.Г. сертифицирован на уровень IPMA-A «Сертифицированный директор проектов» (20 специалистов данного уровня в России). Общее количество сертифицированных по IPMA специалистов в УрФУ достигло 20 человек.

7. В рамках развития Информационной системы управления проектами:

- реализована интеграция с системой «1С Предприятие 8.2», что позволяет планировать закупки по проектам на портале, а также получать отчетность по закупкам в различных из 1С;

- реализован функционал учета показателей проектов;

- осуществлено обновление MS Project Server до наиболее актуальной версии EPM 2013.

8. В системе «1С Предприятие 8.2» организована система учета закупок из средств софинансирования, что особенно актуально в условиях дальнейшего финансирования Программы развития с 2015 до 2020 года за счет собственных средств.

В рамках мероприятия 5.2.

«Позиционирование и продвижение бренда университета для целевых аудиторий» достигнуты следующие результаты:

1. Организация и сопровождение проведения мероприятий и позиционирование в рамках внешних публичных мероприятий и мероприятий, проводимых Университетом:

Акция для абитуриентов Тест-драйв в Уральском федеральном» - конкурс школьных команд с территории Большого Урала, Казахстана, Армении, Таджикистана, Киргизии и Узбекистана на право двухдневного пребывания и обучения в стенах университета. Дни открытых дверей университета.

Церемония вручения дипломов выпускникам 2014.

Дни открытых дверей.

День первый в Уральском федеральном: 1 сентября 2014 года Уральский федеральный университет встретил своих первокурсников грандиозным праздником на университетской площади.

Фестиваль талантливых первокурсников 11 международной научно-практической конференции «Устойчивое развитие российских регионов: от Таможенного союза к Евразийскому».

Межрегиональная конференция «Точки роста экономики Большого Урала».

Чемпионат мира по компьютерному программированию 2014.

Международная выставка «ИННОПРОМ 2014».

2. Организовано участие в 7 образовательных выставках для привлечения потенциальных абитуриентов. Общее количество посетителей выставок составило более 70 тыс.

человек.

3. В двадцати школах Челябинской области, Пермского края, р. Башкортостан, Оренбургской области проведены встречи со школьниками, где были представлены образовательные программы бакалавриата и специалитета университета с приглашением школьников на стенд Уральского федерального университета на образовательную выставку в городах: Челябинск, Пермь, Уфа, Оренбург.

4. Для выездных мероприятий университета в следующих городах Уральского федерального округа: Нижний Тагил, Тюмень, Ижевск, Пермь, Озерск, Первоуральск, Новоуральск, Магнитогорск, Тобольск, Ноябрьск, Оренбург, Каменск-Уральский была организована поддержка проведения и сопровождение фирменной атрибутикой.

5. Участниками Команды продвижения УрФУ было проведено 599 презентаций в 393 школах в 67 населенных пунктах. О возможностях получения образования в Уральском федеральном университете узнало 17 630 школьников. Благодаря усилиям участников Команды продвижения было привлечено 242 команды для участия в акции для абитуриентов «Тест-драйв в Уральском федеральном».

6. Запущен новый портал университета.

7. Начало вещание университетское телевидение, реализован второй этап расширения Сети централизованного распространения информации. По итогам в 12 учебных корпусах установлено 35 ТВ-панелей, на которых размещается видеоконтент, производимый Университетским ТВ. Кроме того, закуплено телевизионное, звуковое, монтажное, световое оборудование, позволяющее производить качественный видеопродукт, устраивать телевизионные трансляции.

8. Открылся пресс-центр. С начала года проведено 36 пресс-мероприятий, более 10 открытых лекций экспертов, около 30 круглых столов, конференций, видеоконференций.

9. Разработан дизайн-проект и проведены проектно-сметные работы модернизации Музейно-выставочного комплекса Выполнены работы по анализу известности и репутационных характеристик университета. Значение показателя «Узнаваемость бренда целевой аудиторией университета» в Уральском федеральном округе составило 57%, в Российской Федерации 8%.

6. Общая оценка вклада федерального университета в социально-экономическое развитие федерального округа и/или территорий в его составе Уральский федеральный университет фокусирует свои усилия во взаимодействии с регионом на четырех функциях:



Pages:   || 2 |
Похожие работы:

«Изв. вузов "ПНД", т. 15, № 6, 2007 УДК 577.3.08 ИЗМЕНЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ КОЛЕБАТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ГЛАЗНОГО ЯБЛОКА В РЕЗУЛЬТАТЕ ПЕРИОДИЧЕСКОГО СВЕТОВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ СЛОЖНОМ ХАРАКТЕРЕ НИСТАГМА Д.А. Усанов, Т.П. Кащенко, А.В. Скрипаль, И.Э. Рабичев, Т.Б. Усанова, Е.И. Ячменева, А.М. Горшков, Г.Л. Губкина Исследуются сложны...»

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО "Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина" УДК 81.13 + 347.78.034 УТВЕРЖДАЮ Проректор по науке _ Кружаев В.В. "_" 2013 ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В рамках выпол...»

«СодержаниеПредостережения 1 Инструкции по технике безопасности 1 Важные замечания 1 Функциональные характеристики 1 Органы управления на передней панели 2 Органы управления на задней панели 3 Подключение антенны и заземления 4-5 Подключение системы 6 Технические характеристики 7...»

«“Компания АКОН” Киев, Москва, Минск г. Киев: ул. Лебедева-Кумача 6, оф. 48. тел: (+38044) 496-29-60, (+38067) 442-33-89 e-mail: sales@akon.com.ua, http://www.akon.com.ua КАТАЛОГ МОДУЛИ УСО РАЗВЯЗК...»

«159 Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия "Философия. Социология". Том 21 (60). № 1 (2008) УДК 130.2 НРАВСТВЕННОСТЬ В ТЕХНОГЕННОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ Зиннурова Л.И. В статье предпринята попытка показать, как всесилие техники и технологических приемов в техногенной цивилизации искажают нр...»

«По благословению Мефодия, Митрополита Астанайского и Алматинского № 17 (477), 9 августа 2009 г. С престольным праздником! ХОЖДЕНИЕ ПО ВОДАМ Евангелие от Матфея 14. 23-33 о имя Отца и Сына и Святого Духа! Мы все с вами знаем, что в жизни нашей сегодня и каждый день продолжает Господь быть среди нас, проповедовать среди...»

«СУТРА СЕРДЦА. ЛЕКЦИЯ 6 Слушайте учение с правильной мотивацией. Как обещал вчера, я объясню вам, как медитировать на совершенство мудрости. Существуют два способа медитации. Первый – это поиск медитации посредством убежденности в воз...»

«СУЩНОСТНЫЕ НАСТАВЛЕНИЯ ДЛЯ МЕДИТАЦИИ. КАРМА. ЛЕКЦИЯ 12 Я очень рад вас увидеть вновь. Как обычно, вначале я дам вам небольшой совет. Если вы являетесь буддистами и интересуетесь буддистской...»

«Direct Diagnosis in Radiology Thoracic Imaging Michael Galanski, MD Professor Head of Department of Radiology Hanover Medical School Hanover, Germany With contributions by Sabine Dettmer, Marc Keberle, Jan Patrick Opherk, Kristina Ringe 285 illustrations Thieme Stuttgart · New York Лучевая диагностика Грудная клетка...»

«ДРЕВНЕБОЛГАРСКИЙ КАЛЕНДАРЬ – ЭТИМОЛОГИЯ НАЗВАНИЯ МЕСЯЦОВ И ГОДОВ авторы: Живко Войников (Zhivko Voynikov), Иван Войников (Ivan Voynikov) e-mail: wojnikov@mail.ru (Болгария) ключовые слова: протоболгары,...»

«ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 2013 / 2014 УЧЕБНОМ ГОДУ Задания для проведения Олимпиады в 9 классе Вопрос № 1 Установите соответствие и впишите ОМОНИМЫ. Мягкая, ворсистая Тот, кто имеет долю в хлопчатобумажная тк...»

«Филина Светлана Валерьевна ОБЪЕКТИВАЦИЯ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ ТРУДА В СЛОВАРЯХ Адрес статьи: www.gramota.net/materials/1/2010/5/75.html Статья опубликована в авторской редакции и отражает точку зрения автора(ов) по рассматриваемому вопросу. Источник Альманах современной науки и образования Тамбов: Грамота, 2010. № 5 (36)....»

«Детонационные реактивные двигатели. Часть II конструктивные особенности Константин Николаевич Волков, Faculty of Science, Engineering and Computing, Kingston University, London, UK Павел Викторович Булат, Университет ИТМО Аннотация. Представлены наиболее актуальные работы по созданию двигателей, и...»

«РАСТЕНИЕВОДСТВО И СЕЛЕКЦИЯ       PLANTGROWING AND PLANTBREEDING  Багдалова  А.З.,  Жужукин  В.И.  Интродукция  Bagdalova  A.Z.,  Zhuzhukin  V.I.  The  introduction  of  вигны (VIGNA SAVI) в Нижневолжском регионе  cowpea (Vignasavi) in the Nizhnevolzhsky region  Бычкова  В.В.,  Элькон...»

«КАМЧАТСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ОТДЕЛ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КАМЧАТСКОЕ ОБЛАСТНОЕ АПТЕКОУПРАВЛЕНИЕ Н. А. ЕФРЕМОВА ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ КАМЧАТКИ КНИЖНАЯ РЕДАКЦИЯ "КАМЧАТСКОЙ ПРАВДЫ" Петропавловск-Камчатский 1963 г. ВВЕДЕНИЕ Люди применяют растения для лечения болезней и ран со времен глубокой древности. Многочисленные лекарственные растения...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №377 КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА пр. Стачек, д.107, к.4, Санкт-Петербург, 198303 тел.: (812)-753-71-50 факс: (812)-757-37-77 http://www.kirov.spb.ru/sc/377/; e-mail: sc377...»

«УДК 81’37 Е. В. Васильева Иркутский государственный университет Словообразовательный потенциал многозначных прилагательных в сфере производства имен лиц Статья посвящена описанию словообразующих способностей адъективов, обозначающих психические характер...»

«Сообщения информационных агентств 11 сентября 2015 года 18:30 Волатильность курса рубля снизится по мере стабилизации цен на энергоносители ЦБ РФ / РИА Новости Цена на нефть сохранится вблизи текущего уровня до конца 2015 года, есть риски снижения ее стоимости / ИТАР-ТАСС ЦБ РФ ожидает роста банковского кредитования в диапазоне 4-7% до...»

«Дисциплина "АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СИСТЕМ"1. Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина "Анализ деятельности производственных систем" относится к вариативной части Блока 1 (Б1.В.2...»

«. Пояснительная записка I. Рабочая программа по изобразительному искусству для 6 класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе:1.Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования 2. Примерной программы основного общего о...»

«Раздел 1 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ МАРКЕТИНГА Вопрос 1 ПОНЯТИЕ МАРКЕТИНГА Ответ Это английское слово не имеет аналогов в русском языке. Оно проис ходит от многозначного слова "market", которое как существительное означает "рынок", а как глагол переводится фразой "н...»

«УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Мазина О.Н., Енш Е.В. Оренбургский государственный университет, г. Оренбург Одним из стратегических направлени...»

«Данные по безопасности Европейского союза Материал: 60050569 ELASTOSIL® R 401/10 OH Версия 1.4 (REG_EUROPE) Дата печати: 18.09.2013 Дата переработки 04.07.2013 РАЗДЕЛ 1: Обозначение вещества или смеси и предприятия 1. Идентификатор продукта 1.1 Торговое наименование: ELASTOSIL® R 401/10 OH Релевантные идентифицир...»

«Литературные премии по фантастике: 1990-2007 : рекомендательный библиографический ресурс Подготовлен в НИО библиографии Автор-составитель: А.В. Гоганова Редактор: М.Е. Бабичева Консультанты по библиографическому описанию: Е.Л. Обморнова, А.В. Теплицкая Редактор электронной версии: О.В. Решетникова Последнее десятилет...»

«1 В. В.П. Сивцов Дуальность пространства-времени и аномальные явления (АЯ) В последние годы, в связи с возросшим научным интересом к феномену АЯ, а так же большим объёмом накопленной, по этому поводу информации, возникает необходимость в адекватной интерпритации дан...»

















 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.