WWW.DOC.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные документы
 

«Специальное образование вместо услуг для взрослых для потребителей в возрасте 18-22 лет Справочный материал1 Июль 2015, публикация # F050.07 ...»

Калифорнийская система правовой защиты и помощи

Бесплатный звонок: (800) 776-5746

Специальное образование вместо

услуг для взрослых для

потребителей в возрасте 18-22 лет Справочный материал1

Июль 2015, публикация # F050.07

Законодательный орган штата потребовал от Управления социального

обеспечения лиц с нарушениями в развитии (DDS) сократить на 174

млн. долл. США свой бюджет на фискальный год (2011 – 2012 гг.), в

дополнение к требуемому сокращению на 334 млн. долл. США,

действующему с июля 2009 г.2 В результате были изменены типы и объемы услуг, которые разрешается приобретать региональным центрам. Этот информационный лист описывает изменения 2011 года в использовании школьных услуг для потребителей в возрасте от 18 до 22 лет, которые имеют право на получение специального образования, и не получивших диплом или свидетельство об окончании, а также какие-либо исключения в этих изменениях, и что произойдет в том случае, если региональный центр захочет изменить свои услуги.

Изменения являются частью Срочного законопроекта (Budget Trailer Bill (TBL) AB104. С текстом закона можно ознакомиться по ссылке: http://www.leginfo.ca.gov/pub/11-12/bill/asm/ab_0101ab_104_bill_20110630_chaptered.html.

Изменения, касающиеся специального образования, находятся в параграфе 4648.55 Кодекса по охране благополучия и контролю над учреждениями.

По новому закону от DDS требуется получение еще большей экономии, если в бюджете штата в течение года не будут достигнуты определенные показатели. В случае невыполнения этих показателей Калифорнийский центр правовой защиты инвалидов обсудит данный вопрос на своем веб-сайте.

Page 2 of 9

ИЗМЕНЕНИЯ В ЗАКОНЕ

Добавленный в Закон Лантермана раздел запрещает региональному центру приобретение определенных услуг для потребителей в возрасте от 18 до 22 лет, которые имеют право на получение специального образования и сопутствующих услуг, и не получивших диплом или свидетельство об окончании средней школы.3 Законодательный акт делит эту группу на три отдельные группы, каждая из которых рассматривается отдельно ниже. Есть некоторые исключения к новому законодательному акту, которые также обсуждаются ниже. Помните, что если Вы получили диплом или свидетельство об окончании средней школы, изменения в законе, внесенные Срочным законопроектом (Budget Trailer Bill), не распространяются на Вас.

Тем не менее, в соответствии со специальным законом об образовании, учащиеся, которые получили свидетельство об окончании средней школы, имеют право на услуги специального образования до момента получения официального диплома или достижения ими возраста 22 лет. Так как эти учащиеся все еще имеют право на услуги специального образования, и так как есть другие, более старые законодательные акты в Законе Лантермана, которые запрещают региональным центрам приобретение услуг, которые потребитель может получить из других источников, таких как специальное образование, региональные центры по-прежнему могут отказать в предоставлении услуг (одной или более), перечисленных ниже в разделе B, если эти задачи могут быть решены путем специального образования. Отказы региональных центров в предоставлении услуг в этих ситуациях были поддержаны судьями административного права на основе упомянутых выше других законодательных актов Закона Лантермана. Как и в любой службе, потребитель запрашивает областной центр на предмет произведения оплаты, при этом потребитель должен быть готов доказать, что услуга, в которой потребитель действительно нуждается, недоступна для потребителя из любого другого источника.

Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.55 Page 3 of 9 Поскольку в Срочном законопроекте говорится только о потребителях, которые имеют Свидетельство об окончании средней школы, изменения в законе не касаются только потребителей, получивших Свидетельство об окончании средней школы. Закон об образовании дает школьным округам возможность предоставления учащимся, которые не получают диплом, специального образования, либо возможность выдачи Свидетельства об окончании средней школы, либо Сертификата об окончании учебной программы. Региональный центр должен относиться к любому Сертификату об окончании учебной программы так же, как к Свидетельству об окончании средней школы, но некоторые региональные центры являются исключением.

Если потребитель хочет быть уверен, что этот новый закон может быть применен к нему/ней после школы, он/она должен попытаться получить в качестве документа школьного округа Свидетельство об окончании школы, а не Сертификат об окончании учебной программы или любой другой тип сертификата.

A. Три группы, выделенные в Законодательном акте Важно понять, к какой группе относитесь Вы, так как изменения отличаются для каждой группы.

Группа #1. Если Вам 18-22 года, Вы все еще учитесь в школе и либо получаете, либо хотите/должны получить услуги (одну или более) из нижеперечисленных в разделе В.

Группа #2. Если Вам 18-22 года, и Вы не учитесь в школе, но в настоящее время получаете услуги в региональном центре в соответствии с разделом B.

Группа #3. Если Вам 18-22 года, и Вы не учитесь в школе и не получаете – в школе, либо в региональном центре – любую из нижеперечисленных услуг в разделе B.

B. Список включенных услуг Новый закон распространяется только на пять услуг, перечисленных ниже. Он не распространяется на другие услуги, предоставляемые Page 4 of 9 региональным центром, такие как услуги помощи, услуги поддерживаемого образа жизни (SLS), услуги сиделки и другие услуги здравоохранения, или услуги по предоставлению жилья.

–  –  –

5. Мобильное обучение и сопутствующие транспортные услуги C. Процесс определения проектной группой IPP (IPP – планирование индивидуальной программы), может ли региональный центр приобрести услуги.

Группа #1. Потребители в возрасте 18-22 лет, посещающие школу и либо получающие, либо те, кто хотят/должны получить перечисленные услуги4 Для группы #1, если Вам 18-22 года и Вы до сих пор обучаетесь в школе, группа планирования индивидуальной программы (IPP) должна определить, может ли школа удовлетворить Ваши потребности в услугах, перечисленных в разделе B. Если группа планирования определит, что школа может удовлетворить Ваши потребности в любой из пяти перечисленных услуг в соответствии с разделом B, то по закону региональный центр обязан помочь Вам получить эти услуги. Вы или, в случаях когда это применимо, Ваш родитель, наставник или опекун могут отправить запрос координатору обслуживания регионального центра о возможности посетить собрание группы планирования Индивидуальной образовательной Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.55(a) Page 5 of 9 программы (IEP).5 Кроме того, каждый региональный центр обязан располагать персоналом, имеющим знания и опыт в сфере специального образования, который можно попросить о помощи или о присутствии на собрании от вашего имени.6 Если группа планирования IPP определит, что школа не может удовлетворить Ваши потребности в услугах, указанных в разделе В, или предоставить Вам льготы (обсуждается ниже в разделе D), то региональный центр должен приобрести или продолжать приобретать эти услуги для Вас.

Группа #2. Потребители в возрасте 18-22 лет, закончившие школу и получающие в настоящее время перечисленные услуги от регионального центра7 Для группы # 2, если Вам 18-22 года, Вы покинули школу и получаете перечисленные услуги в соответствии с разделом B от регионального центра, группа планирования IPP должна определить, может ли школа обеспечить эти услуги для Вас вместо регионального центра. Если группа планирования определит, что Ваши потребности в перечисленных услугах в соответствии с разделом B могут быть удовлетворены в школе, то в соответствии с законом региональный центр обязан помочь Вам получить эти услуги в школе. Вы всегда можете обратиться в региональный центр для участия в собрании группы планирования IEP.8 Если группа планирования IPP определит, что Ваши потребности в перечисленных услугах в соответствии с разделом B не могут быть удовлетворены в школе, то региональный центр может продолжить приобретать эти услуги для Вас. Хотя закон не так ясен, Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.

55(a) Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4640.6(g)(2) Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.55(b) Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4640.6(g)(2) Page 6 of 9 Калифорнийский центр правовой защиты инвалидов считает, что Вы также можете получить льготы (см. раздел D ниже) для того, чтобы региональный центр приобретал эти услуги для Вас.

Так как Вы в настоящее время получаете услуги в региональном центре, региональный центр должен предоставить Вам уведомление, прежде чем он предпримет какие-либо действия по сокращению, прекращению или изменению услуг, которые имеются в вашей IPP.

Пожалуйста, обратитесь ниже в раздел G для получения дополнительной информации о ваших процессуальных правах.

Группа #3. Потребители в возрасте 18-22 лет, не посещающие школу и не получающие перечисленные услуги в школе или в региональном центре9 Для группы # 3, если Вам 18-22 года, Вы не посещаете школу и в настоящее время НЕ получаете какие-либо услуги из перечисленных в Разделе B в региональном центре или в школе, то Вы можете запросить собрание IPP и определить в вашей IPP, что Вам нужны эти услуги. Как только Вы определите в вашей IPP, что Вам нужны эти услуги, региональный центр должен сначала попытаться получить эти услуги для Вас в школе. Если группа планирования IPP определит, что школа может удовлетворить Ваши потребности в перечисленных услугах в соответствии с разделом B, то в соответствии с законом региональный центр обязан помочь Вам получить эти услуги. К тому же, Вы всегда можете отправить запрос в региональный центр для участия в собрании группы планирования IEP.10 Как правило, областной центр не сможет приобрести эти услуги, перечисленные в разделе B, для Вас, если Вы не имеете льгот, как описано ниже в разделе D.

Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.55(c) Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4640.6(g)(2) Page 7 of 9 Предоставление льготы в исключительных случаях Есть два способа получить льготы, которые позволят региональному центру приобретать для Вас услуги, перечисленные в разделе B:11

–  –  –

Примеры исключительных случаев могут быть: здоровье и безопасность; отказ предоставить услуги в наиболее приемлемой среде в соответствии с требованиями специального Закона об образовании и Закона Лантермана; услуги, указанные в IEP, являются недоступными; или чрезвычайные семейные обстоятельства (например, член семьи, который предоставлял транспортировку в соответствующий школьный округ, получил инвалидность, которая делает его/ее не в состоянии продолжать обеспечивать транспортировку; братья и сестры не намерены посещать ту же школу, и нет никакой другой соответствующей школьной программы для потребителя, и другие подобные чрезвычайные семейные обстоятельства, которые могут существовать).

Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4648.55(d). Вторая часть о получении льгот в подпункте (d) вводит в заблуждение.

В ней говорится:

«должны быть предоставлены... на основании определения того, что общая услуга не подходит для удовлетворения потребностей потребителя». Этот стандарт очень похож на требование, которое определяет команда IPP, если потребности потребителя могут быть удовлетворены в образовательной системе, хотя он добавляет слова «не соответствующие для удовлетворения». Чтобы согласовать эти два положения, Калифорнийский центр правовой защиты инвалидов объясняет, что требовать у регионального центра предоставить льготы можно двумя способами, описанными в разделе D этого справочного материала.

Page 8 of 9 B. Что Вам следует делать, если Вы считаете, что имеете право на льготы Если Вы хотите получить услуги регионального центра вместо школьных услуг и считаете, что имеете право на льготы, Вы должны связаться с вашим координатором и запросить собрание IPP.

Собрание IPP должно быть проведено в течение 30 дней после вашего запроса.12 C. Что произойдет, если региональный центр вынесет решение об изменении предоставляемых Вам услуг?

Если Ваш региональный центр хочет изменить или отклонить запрос на услуги, он должен либо провести собрание IPP и достичь соглашения с вами об изменении, либо выдать Вам письменное уведомление.13 Уведомление должно быть выдано за 30 дней до вступления в силу изменений.14 В уведомлении должна содержаться следующая информация:

- меры, принимаемые региональным центром;

- основные факты, побудившие региональный центр к принятию решения;

- основание для действия;

- дата вступления изменений в силу; а также Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4646.5(b) Как правило, решение о необходимых Вам услугах принимает группа специалистов по IPP. Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4646.4(a)-(c).

Однако в законе говорится, что если региональный центр хочет сократить услуги по вашему Плану индивидуальной программы (IPP), прекратить их оказание или внести изменение без вашего согласия, то обязуется уведомить Вас об этом за 30 дней до вступления таких изменений в силу. Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф 4710 Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф Page 9 of 9

- закон, подзаконный акт или руководящие принципы, на которые опирается принимаемая мера.15 Если Вы уже получаете услуги, не согласны с решением регионального центра и желаете по-прежнему их получать, то имеете право в 10-дневный срок после получения уведомления потребовать беспристрастного разбора решения.16 В иных ситуациях требование должно быть направлено в 30-дневный срок.17 Если льготы доступны, и Вы считаете, что соответствуете льготам, не забудьте дополнительно поставить «я соответствую льготам» в вашем запросе, изложив свою точку зрения.

Для получения полной информации о том, как добиться пересмотра решения регионального центра ознакомьтесь с нашим справочным материалом «Процедура принятия решения региональным центром и право на беспристрастный разбор решения» (Regional Center Due Process and Hearing Rights), размещенным по адресу http://www.disabilityrightsca.org/pubs/F02601.pdf Калифорнийский центр правовой защиты инвалидов финансируется из многих источников; полный список спонсоров опубликован по адресу: http://www.disabilityrightsca.org/ Documents/ListofGrantsAndContracts.html.

Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф

4701. Информация также должна предоставляться на понятном Вам языке.

Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф Кодекс по охране благополучия и контролю над учреждениями (Welfare and Institutions Code), параграф

Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (19) (11) (13) RU 2 591 527 C1 (51) МПК C12G 3/00 (2006.01) C12G 3/08 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ На основании пункта 1 статьи 1366 части четвертой Гражданского кодекса Российской...»

«Свободная трибуна Артем Георгиевич Карапетов директор Юридического института "М-Логос", доктор юридических наук Роман Сергеевич Бевзенко профессор Российской школы частного права при Правительстве РФ, кандидат юридических наук Комментарий к нормам ГК об отдельных видах договоров в контексте постановле...»

«iikoRMS (версия 5.0). Руководство пользователя iikoRMS BackOffice. Данный документ содержит описание системы iikoRMS. Приводятся общие сведения об ее архитектуре, описаны основные принципы функционирования, а также подробные инструкции...»

«Руководство по формированию национальной политики в сфере занятости Международная организация труда © Международная организация труда, 2013 Первое издание 2013 Публикации Международного бюро тр...»

«ПРОТОКОЛ РАССМОТРЕНИЯ ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В АУКЦИОНЕ № 8/с (2014 г.) на право заключения договоров субаренды имущества муниципального образования городского округа "Город Комсомольск-на-Амуре" г. Комсомольск-на-А...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства ХАЛИЛОВА РОЗА МИРЗАГАСАНОВНА Гражданское право (общая часть) УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ (курс лекций) Махачкала-2011 УДК 349.444 ББК 67.404 Махачкала-2011 УДК 347 ББК 67.99 Печатается по реше...»

«Верба О.С. студентка 2 курса дневного отделения Санкт-Петербургского государственного университета Посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа: проблемы правоприменения Для успешного развития любого государства требуется стабильность структур, обеспечивающих охрану общественн...»

«Обобщение судебной практики применения ст. 132 АПК РФ (предъявление встречного иска) за 2009 год. В соответствии с утвержденным Планом работы Арбитражного суда Республики Калмыкия на II полугодие 2010 года изучена и проанализирована практика применения ст. 132 АПК РФ (предъявление встречного иска) за 2009 год. Следует отметить, что вст...»

«СОЦИАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ ЮРИДИЧЕСКОЙ КОМПАНИИ "ПЕПЕЛЯЕВ, ГОЛЬЦБЛАТ И ПАРТНЕРЫ" © Pepeliaev, Goltsblat & Partners, 2007. All rights reserved 1 ОТ УПРАВЛЯЮЩИХ ПАРТНЕРОВ КОМПАНИИ Высокий уровень ответственности и прозрачност...»

















 
2017 www.doc.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные документы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.